河北省邢臺(tái)市高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描述第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版必修12

1、第一節(jié)質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法，能根據(jù)具體情況將物體簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)。知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法2理解參考系的選取在物理中的作用，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3認(rèn)識(shí)一維直線坐標(biāo)系，掌握坐標(biāo)系的簡(jiǎn)單應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體的_ _ _ _ _，稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、質(zhì)點(diǎn)：_ _ _ _，稱(chēng)為質(zhì)點(diǎn)。3、參考系：在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，首先要選定某個(gè)其他物體做參考，觀察物體相對(duì)于這個(gè)“其他物體”的_。這種用來(lái)做參考的物體稱(chēng)為參考系。4、坐標(biāo)系：為了_描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。5、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：

2、_?！绢A(yù)習(xí)自測(cè)】1、在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)（ ）A研究某學(xué)生騎車(chē)由學(xué)?；丶业乃俣菳對(duì)這名學(xué)生騎車(chē)姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析C研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡D研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面2、有甲、乙、丙三輛汽車(chē)在一條筆直的公路上，其中甲車(chē)上的人看到路邊上的樹(shù)，向東運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)的人看到甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)，丙車(chē)上的人看到乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，根據(jù)以上事實(shí)，若以路面為參考系，不能判斷出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向的是（ ）A、甲車(chē)和乙車(chē) B、乙車(chē)和丙車(chē)C、甲車(chē)和丙車(chē) D、只有丙車(chē)3、某同學(xué)在光滑的地面上，向西滾動(dòng)一小球，小球以1m/s的速度運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2s和擋板想撞后以大小不變的速度返回，根據(jù)以上事實(shí)填寫(xiě)下表：

3、0s1s末2 s末3 s末4 s末5 s末6s末以出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，以向西為正方向，小球的位置坐標(biāo)（m）以碰撞點(diǎn)為原點(diǎn)，以向東為正方向，小球的位置坐標(biāo)（m） 【課堂探究】知識(shí)點(diǎn)一：物體和質(zhì)點(diǎn)【閱讀】P9第一部分：物體與質(zhì)點(diǎn)并完成下列問(wèn)題。A級(jí)1、雄鷹拍打著翅膀在空中翱翔，足球在綠茵場(chǎng)上飛滾在這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中，雄鷹、足球都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。詳細(xì)描述物體的運(yùn)動(dòng)有什么困難? 困難出在哪里？B級(jí)2、描述物體運(yùn)動(dòng)，我們需要了解物體各部分運(yùn)動(dòng)的區(qū)別嗎?可以將問(wèn)題簡(jiǎn)化嗎？為什么？【合作討論】1.研究質(zhì)點(diǎn)的意義是什么？【當(dāng)堂檢測(cè)】B級(jí)1撐桿跳高是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一般來(lái)說(shuō)可以把撐桿跳運(yùn)動(dòng)分為如下幾個(gè)階段

4、：助跑、撐桿起跳、越過(guò)橫桿討論并思考后回答，在下列幾種情況下運(yùn)動(dòng)員能否被看作質(zhì)點(diǎn)，從中體會(huì)質(zhì)點(diǎn)模型的建立過(guò)程(1)教練員針對(duì)訓(xùn)練錄像糾正運(yùn)動(dòng)員的錯(cuò)誤時(shí)，能否將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)?(2)分析運(yùn)動(dòng)員的助跑速度時(shí)，能否將其看成質(zhì)點(diǎn)?(3)測(cè)量其所跳高度(判斷其是否打破紀(jì)錄)時(shí)，能否將其看成質(zhì)點(diǎn)?C級(jí)2物理中的“點(diǎn)”跟幾何中的點(diǎn)有什么相同和不同之處怎樣判斷動(dòng)與靜？知識(shí)點(diǎn)二：參考系【閱讀】P10第二部分：參考系并完成下列問(wèn)題。A級(jí)1、看教材中的圖113，車(chē)中小孩是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？2、參考系： _。3、看教材中的圖114，選擇不同參考系來(lái)觀察同一物體運(yùn)動(dòng)，結(jié)果如何？【當(dāng)堂檢測(cè)】A級(jí)1電影閃閃的紅星中有兩句歌詞

5、：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這其中分別描述了兩種運(yùn)動(dòng)情景，那么它們分別是以什么為參考系的?B級(jí)2、敦煌曲子詞中有這樣的詩(shī)句：“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參考系分別是什么?C級(jí)3、一跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，看到身旁的直升機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，則直升機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的?知識(shí)點(diǎn)三：坐標(biāo)系【閱讀】P11第三部分：坐標(biāo)系并填空A級(jí)1、要準(zhǔn)確地描述物體的_及_需要建立坐標(biāo)系如果物體在一維空間運(yùn)動(dòng)，即沿一條直線運(yùn)動(dòng)，只需建立_坐標(biāo)系，就能準(zhǔn)確表達(dá)物體的位置?！井?dāng)堂檢測(cè)】A級(jí)1、如果物體在二維空間運(yùn)動(dòng)，即在同一平面運(yùn)動(dòng)，就需要建

6、立_坐標(biāo)系來(lái)描述物體的位置；當(dāng)物體在三維空間運(yùn)動(dòng)時(shí)，則需要建立三維直角坐標(biāo)系來(lái)描述B級(jí)2、 如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定 、 和 ，建立直線坐標(biāo)系，如圖所示，若物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，此時(shí)它的位置坐標(biāo)xA= ，若它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則此時(shí)它的位置坐標(biāo)xB = ?！疽c(diǎn)突破】1.物體能否看作質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的大小和形狀在研究問(wèn)題時(shí)可以忽略不計(jì)v 幾點(diǎn)說(shuō)明:1）物理各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同（平動(dòng)）時(shí)，可以看作質(zhì)點(diǎn)，一般研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。2）物體有轉(zhuǎn)動(dòng)，但物體的轉(zhuǎn)動(dòng)不是我們所研究的主要問(wèn)題時(shí)，物體的本身大小和形狀已變成了次要因素，物體可以看作質(zhì)點(diǎn)

7、。3）物體本身的大小對(duì)所研究的問(wèn)題不能忽略時(shí)，不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。4）物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，取決于它的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略不計(jì)，而跟物體自身體積的大小，質(zhì)量的多少和運(yùn)動(dòng)速度的大小無(wú)關(guān)。5）一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)取決于所研究問(wèn)題的性質(zhì)，即使同一個(gè)物體在研究問(wèn)題不同時(shí)，有的情況下可以看作質(zhì)點(diǎn)，而有的情況下不可以看作質(zhì)點(diǎn)例1下列物體能夠看做質(zhì)點(diǎn)的是_。(1)體積很小的原子核(2)繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的地球(3)用GPS確定在大海中位置的航空母艦(4)正在表演娛樂(lè)節(jié)目的海獅(5)研究直升機(jī)上正在轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳(6)研究上坡時(shí)有無(wú)翻倒可能的三輪車(chē)(7)研究落地時(shí)正面朝上還是朝下的硬幣答案(2)(3)2.

8、質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎？1）相同點(diǎn)：都是沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn)。2）不同點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的抽象，它具有一定的物理內(nèi)涵，不僅具有物體的全部質(zhì)量，而且是一相對(duì)的物理概念；幾何中的點(diǎn)沒(méi)有質(zhì)量，僅表示位置，而且應(yīng)該絕對(duì)的小。3參考系的選擇：1) 描述運(yùn)動(dòng)要尋找參考物體2）選擇的任意性（一般選擇地球和相對(duì)于地球靜止的物體）3）對(duì)不同參考系，運(yùn)動(dòng)可能不同v 注意：比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，必須選擇同一個(gè)參考系才有意義。【節(jié)末練習(xí)】1關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念,下面敘述正確的是 （ ）A、任何細(xì)小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)。 B、任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)。C、在研究某一問(wèn)題是，一個(gè)物體可以視為質(zhì)點(diǎn)，那么在研究另一個(gè)問(wèn)題時(shí)

9、，該物體也一定可視為質(zhì)點(diǎn)。D、一個(gè)物體可否視為質(zhì)點(diǎn)，要看所研究問(wèn)題的具體情況而定。2關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A、只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn) B、研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看作質(zhì)點(diǎn)C、在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)D、從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)3下列情形中的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是 （ ）A.跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中B.一枚硬幣用力上拋，猜測(cè)它落地時(shí)是正面朝上還是反面朝上C.奧運(yùn)會(huì)冠軍邢慧娜在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中D花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在比賽中4關(guān)于參考系的選取,以下說(shuō)法正確的是（ ）A、研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參考系B、描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，參考系是可以任意選取的C、實(shí)際選取參考系時(shí)，應(yīng)本著便于觀測(cè)和使對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單的原則來(lái)進(jìn)行，如在研究地面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)，常取地面或相對(duì)于地面靜止的其他物體做參考系D、參考系必須選取地面或相對(duì)于地面不動(dòng)的其它物體5在有云的夜晚，抬頭望月，覺(jué)得月亮在云中穿行，這是選取的參考系是（ ）A、月亮 B、云 C、地面 D、星6、甲物體以乙物體為參考系是靜止