圓的幾何證明專項幾何練習題寒假圓專項_第1頁
圓的幾何證明專項幾何練習題寒假圓專項_第2頁
圓的幾何證明專項幾何練習題寒假圓專項_第3頁
圓的幾何證明專項幾何練習題寒假圓專項_第4頁
圓的幾何證明專項幾何練習題寒假圓專項_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、圓的寒假專項訓練圓的所有常見題,基本就這些了,基本涵蓋了所有類型的圓的提醒?;A薄弱一些的同學,看前半部分就夠了,基礎好的同學,需要全部看完因為大家都是在家學,所以,這章的東西,自己要快速做完,下周又是新的一章,隨時有不會的,在數學群里,問我不會的多的,還可以單獨找我寒假圓一、選擇題1. (天津3分)已知與的半徑分別為3 cm和4 cm,若=7 cm,則與的位置關系是 (A) 相交 (B) 相離 (C) 內切 (D) 外切【答案】D。【考點】圓與圓位置關系的判定?!痉治觥績蓤A半徑之和3+4=7,等于兩圓圓心距=7,根據圓與圓位置關系的判定可知兩圓外切。2.(內蒙古包頭3分)已知兩圓的直徑分別是

2、2厘米與4厘米,圓心距是3厘米,則這兩個圓的位置關系是 A、相交B、外切 C、外離D、內含【答案】B?!究键c】兩圓的位置關系?!痉治觥扛鶕蓤A的位置關系的判定:外切(兩圓圓心距離等于兩圓半徑之和),內切(兩圓圓心距離等于兩圓半徑之差),相離(兩圓圓心距離大于兩圓半徑之和),相交(兩圓圓心距離小于兩圓半徑之和大于兩圓半徑之差),內含(兩圓圓心距離小于兩圓半徑之差)。兩圓的直徑分別是2厘米與4厘米,兩圓的半徑分別是1厘米與2厘米。圓心距是1+2=3厘米,這兩個圓的位置關系是外切。故選B。3,(內蒙古包頭3分)已知AB是O的直徑,點P是AB延長線上的一個動點,過P作O的切線,切點為C,APC的平分線

3、交AC于點D,則CDP等于 A、30B、60C、45D、50【答案】【考點】角平分線的定義,切線的性質,直角三角形兩銳角的關系,三角形外角定理?!痉治觥窟B接OC,OC=OA,PD平分APC,CPD=DPA,CAP=ACO。PC為O的切線,OCPC。CPD+DPA+CAP +ACO=90,DPA+CAP =45,即CDP=45。故選C。4.(內蒙古呼和浩特3分)如圖所示,四邊形ABCD中,DCAB,BC=1,AB=AC=AD=2則BD的長為 A. B. C. D. 【答案】B。【考點】圓周角定理,圓的軸對稱性,等腰梯形的判定和性質,勾股定理?!痉治觥恳訟為圓心,AB長為半徑作圓,延長BA交A于F

4、,連接DF。 根據直徑所對圓周角是直角的性質,得FDB=90; 根據圓的軸對稱性和DCAB,得四邊形FBCD是等腰梯形。 DF=CB=1,BF=2+2=4。BD=。故選B。5.(內蒙古呼倫貝爾3分)O1的半徑是,2的半徑是,圓心距是,則兩圓的位置關系為 A. 相交 B. 外切 C.外離 D. 內切【答案】A。【考點】兩圓的位置關系?!痉治觥扛鶕蓤A的位置關系的判定:外切(兩圓圓心距離等于兩圓半徑之和),內切(兩圓圓心距離等于兩圓半徑之差),相離(兩圓圓心距離大于兩圓半徑之和),相交(兩圓圓心距離小于兩圓半徑之和大于兩圓半徑之差),內含(兩圓圓心距離小于兩圓半徑之差)。由于52452,所以兩圓相

5、交。故選A。6.(內蒙古呼倫貝爾3分)如圖,O的半徑為5,弦AB的長為8,M是弦AB 上的動點,則線段OM長的最小值為. A. 5 B. 4 C. .3 D. 2【答案】C?!究键c】垂直線段的性質,弦徑定理,勾股定理?!痉治觥坑芍本€外一點到一條直線的連線中垂直線段最短的性質,知線段OM長的最小值為點O到弦AB的垂直線段。如圖,過點O作OMAB于M,連接OA。根據弦徑定理,得AMBM4,在RtAOM中,由AM4, OA5,根據勾股定理得OM3,即線段OM長的最小值為3。故選C。7.(內蒙古呼倫貝爾3分)如圖,AB是O的直徑,點C、D在O上 ,BOD=110,ACOD,則AOC的度數 A. 70

6、B. 60 C. 50 D. 40【答案】D。【考點】等腰三角形的性質,三角形內角和定理,平角定義,平行的性質?!痉治觥坑葾B是O的直徑,點C、D在O上,知OAOC,根據等腰三角形等邊對等角的性質和三角形內角和定理,得AOC18002OAC。 由ACOD,根據兩直線平行,內錯角相等的性質,得OACAOD。 由AB是O的直徑,BOD=110,根據平角的定義,得AOD1800BOD=70。 AOC1800270400。故選D。8.(內蒙古烏蘭察布3分)如圖, AB 為 O 的直徑, CD 為弦, AB CD ,如果BOC = 70 ,那么A的度數為 A 70 B. 35 C. 30 D . 20

7、【答案】B。【考點】弦徑定理,圓周角定理?!痉治觥咳鐖D,連接OD,AC。由BOC = 70,根據弦徑定理,得DOC = 140;根據同弧所對圓周角是圓心角一半的性質,得DAC = 70。從而再根據弦徑定理,得A的度數為35。故選B。1、 填空題1.(天津3分)如圖,AD,AC分別是O的直徑和弦且CAD=30OBAD,交AC于點B若OB=5,則BC的長等于 ?!敬鸢浮??!究键c】解直角三角形,直徑所對圓周角的性質?!痉治觥吭赗tABO中, AD=2AO=。 連接CD,則ACD=90。 在RtADC中, BC=ACAB=1510=5。2.(河北省3分)如圖,點0為優(yōu)弧所在圓的圓心,AOC=108,

8、點D在AB延長線上,BD=BC,則D= 【答案】27?!究键c】圓周角定理,三角形的外角定理,等腰三角形的性質?!痉治觥緼OC=108,ABC=54。BD=BC,D=BCD=ABC=27。3.(內蒙古巴彥淖爾、赤峰3分)如圖,直線PA過半圓的圓心O,交半圓于A,B兩點,PC切半圓與點C,已知PC=3,PB=1,則該半圓的半徑為 【答案】4?!究键c】切線的性質,勾股定理?!痉治觥窟B接OC,則由直線PC是圓的切線,得OCPC。設圓的半徑為x,則在RtOPC中,PC=3,OC= x,OP=1x,根據地勾股定理,得OP2=OC2PC2,即(1x)2= x 232,解得x=4。即該半圓的半徑為4?!緦W過切

9、割線定理的可由PC2=PAPB求得PA=9,再由AB=PAPB求出直徑,從而求得半徑】4.(內蒙古呼倫貝爾3分)已知扇形的面積為12,半徑是6,則它的圓心角是 ?!敬鸢浮?200?!究键c】扇形面積公式?!痉治觥吭O圓心角為n,根據扇形面積公式,得,解得n1200。2、 解答題1.(天津8分)已知AB與O相切于點C,OA=OBOA、OB與O分別交于點D、E. (I) 如圖,若O的直徑為8,AB=10,求OA的長(結果保留根號); ()如圖,連接CD、CE,若四邊形ODCE為菱形求的值【答案】解:(I) 如圖,連接OC,則OC=4。 AB與O相切于點C,OCAB。 在OAB中,由OA=OB,AB=1

10、0得。 在RtOAB中,。 ()如圖,連接OC,則OC=OD。 四邊形ODCE為菱形,OD=DC。ODC為等邊三角形。AOC=600。 A=300?!究键c】線段垂直平分線的判定和性質,勾股定理,等邊三角形的判定和性質,300角直角三角形的性質。【分析】(I) 要求OA的長,就要把它放到一個直角三角形內,故作輔助線OC,由AB與O相切于點C可知OC是AB的垂直平分線,從而應用勾股定理可求OA的長。 ()由四邊形ODCE為菱形可得ODC為等邊三角形,從而得300角的直角三角形OAC,根據300角所對的邊是斜邊的一半的性質得到所求。2.(河北省10分)如圖1至圖4中,兩平行線AB、CD間的距離均為6

11、,點M為AB上一定點思考如圖1,圓心為0的半圓形紙片在AB,CD之間(包括AB,CD),其直徑MN在AB上,MN=8,點P為半圓上一點,設MOP=當= 度時,點P到CD的距離最小,最小值為 探究一在圖1的基礎上,以點M為旋轉中心,在AB,CD 之間順時針旋轉該半圓形紙片,直到不能再轉動為止,如圖2,得到最大旋轉角BMO= 度,此時點N到CD的距離是 探究二將如圖1中的扇形紙片NOP按下面對的要求剪掉,使扇形紙片MOP繞點M在AB,CD之間順時針旋轉(1)如圖3,當=60時,求在旋轉過程中,點P到CD的最小距離,并請指出旋轉角BMO的最大值;(2)如圖4,在扇形紙片MOP旋轉過程中,要保證點P能

12、落在直線CD上,請確定的取值范圍(參考數椐:sin49=,cos41=,tan37=)【答案】解:思考:90,2。探究一:30,2。探究二(1)當PMAB時,點P到AB的最大距離是MP=OM=4,從而點P到CD的最小距離為64=2。當扇形MOP在AB,CD之間旋轉到不能再轉時,弧MP與AB相切,此時旋轉角最大,BMO的最大值為90。(2)如圖4,由探究一可知,點P是弧MP與CD的切線時,大到最大,即OPCD,此時延長PO交AB于點H,最大值為OMH+OHM=30+90=120,如圖5,當點P在CD上且與AB距離最小時,MPCD,達到最小,連接MP,作HOMP于點H,由垂徑定理,得出MH=3。在

13、RtMOH中,MO=4,sinMOH=。MOH=49。=2MOH,最小為98。的取值范圍為:98120?!究键c】直線與圓的位置關系,點到直線的距離,平行線之間的距離,切線的性質,旋轉的性質,解直角三角形?!痉治觥克伎迹焊鶕善叫芯€之間垂線段最短,直接得出答案,當=90度時,點P到CD的距離最小,MN=8,OP=4,點P到CD的距離最小值為:64=2。 探究一:以點M為旋轉中心,在AB,CD 之間順時針旋轉該半圓形紙片,直到不能再轉動為止,如圖2,MN=8,MO=4,NQ=4,最大旋轉角BMO=30度,點N到CD的距離是 2。探究二:(1)由已知得出M與P的距離為4,PMAB時,點MP到AB的最

14、大距離是4,從而點P到CD的最小距離為64=2,即可得出BMO的最大值。(2)分別求出最大值為OMH+OHM=30+90以及最小值=2MOH,即可得出的取值范圍。3.(內蒙古呼和浩特8分)如圖所示,AC為O的直徑且PAAC,BC是O的一條弦,直線PB交直線AC于點D,(1)求證:直線PB是O的切線;(2)求cosBCA的值【答案】(1)證明:連接OB、OP 且D=D, BDCPDO。DBC=DPO。BCOP。BCO=POA ,CBO=BOP。OB=OC,OCB=CBO。BOP=POA。又OB=OA, OP=OP, BOPAOP(SAS)。PBO=PAO。又PAAC, PBO=90。 直線PB是

15、O的切線 。(2)由(1)知BCO=POA。設PB,則BD=,又PA=PB,AD=。又 BCOP ,。 。 cosBCA=cosPOA=。 【考點】切線的判定和性質,平行的判定和性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,銳角三角函數的定義,勾股定理,切線長定理。【分析】(1)連接OB、OP,由,且D=D,根據三角形相似的判定得到BDCPDO,可得到BCOP,易證得BOPAOP,則PBO=PAO=90。(2)設PB,則BD=,根據切線長定理得到PA=PB,根據勾股定理得到AD=,又BCOP,得到DC=2CO,得到,則,利用勾股定理求出OP,然后根據余弦函數的定義即可求出cosBCA=

16、cosPOA的值。4.(內蒙古巴彥淖爾、赤峰12分)如圖,等圓O1 和O2 相交于A,B兩點,O2 經過O1 的圓心O1,兩圓的連心線交O1于點M,交AB于點N,連接BM,已知AB=2。(1) 求證:BM是O2的切線;(2)求 的長。 【答案】解(1)證明:連結O2B,MO2是O1的直徑,MBO2=90。BM是O2的切線。(2)O1B=O2B=O1O2,O1O2B=60。AB=2,BN=,O2B=2。=?!究键c】切線的判定和性質,相交兩圓的性質,銳角三角函數,特殊角的三角函數值,弧長的計算?!痉治觥浚?)連接O2B,由MO2是O1的直徑,得出MBO2=90從而得出結論:BM是O2的切線。(2)

17、根據O1B=O2B=O1O2,則O1O2B=60,再由已知得出BN與O2B,從而計算出弧AM的長度。5.(內蒙古包頭12分)如圖,已知ABC=90,AB=BC直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C點F是圓O上異于B、C的動點,直線BF與l相交于點E,過點F作AF的垂線交直線BC與點D(1)如果BE=15,CE=9,求EF的長;(2)證明:CDFBAF;CD=CE;(3)探求動點F在什么位置時,相應的點D位于線段BC的延長線上,且使BC=CD,請說明你的理由【答案】解:(1)直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C,BCE=90,又BC為直徑,BFC=CFE=90。CFE=BCE。FEC=CEB,CE

18、FBEC。BE=15,CE=9,即:,解得:EF=。(2)證明:FCD+FBC=90,ABF+FBC=90,ABF=FCD。同理:AFB=CFD。CDFBAF。CDFBAF,。又CEFBCF,。又AB=BC,CE=CD。(3)當F在O的下半圓上,且時,相應的點D位于線段BC的延長線上,且使BC=CD。理由如下:CE=CD,BC=CD=CE。在RtBCE中,tanCBE=,CBE=30,所對圓心角為60。F在O的下半圓上,且?!究键c】相似三角形的判定和性質,勾股定理,圓周角定理,切線的性質,銳角三角函數定義,特殊角的三角函數值?!痉治觥浚?)由直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C,即可得BCE=90,BFC=CFE=90,則可證得CEFBEC,然后根據相似三角形的對應邊成比例,即可求得EF的長。(2)由FCD+FBC=90,ABF+FBC=90,根據同角的余角相等,即可得ABF=FCD,同理可得AFB=CFD,則可證得CDFBAF。由CDFBAF與CEFBCF,根據相似三角形的對應邊成比例,易

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論