《我愛這土地》ppt課件(20頁)(2)_第1頁
《我愛這土地》ppt課件(20頁)(2)_第2頁
《我愛這土地》ppt課件(20頁)(2)_第3頁
《我愛這土地》ppt課件(20頁)(2)_第4頁
《我愛這土地》ppt課件(20頁)(2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,我愛我的祖國,我愛這土地,艾 青,我愛這土地,太陽與土地是最能概括詩歌特色的兩個概念。詩人對于光明、理想和美好生活的熱烈追求,常常借助太陽這一意象得以表現(xiàn),艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地去追尋著太陽、光明和理想;作為另一方面,與詩人血脈相連的土地也是他一生一世都無法割舍的眷念。他曾說過:“這個無限廣闊的國家和無限豐富的農(nóng)村生活無論舊的還是新的都要求在新詩上有它重要篇幅?!卑鄬ν恋氐年P(guān)注,就是對祖國的摯愛。,關(guān)于艾青,【艾青】(19101996) 現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。年赴法國學(xué)習(xí)繪畫,并開始寫詩。年回國,在上海參加了“中國左翼美術(shù)家聯(lián)盟”,不久因思想激進被捕入獄,在獄中寫出

2、了他的代表詩作大堰河我的保姆。建國后曾任人民文學(xué)副主編、中國作家協(xié)會副主席等職。,時代背景,這是一首在現(xiàn)代詩歌史上廣泛傳誦的名篇。抗戰(zhàn)初期的1938年,日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國人民的抗日意志。中國人民奮起反抗,進行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對祖國深沉的愛和對侵略者切齒的恨,寫下了這首慷慨激昂的詩。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.準(zhǔn)確流暢、飽含感情地朗讀詩歌。 2.理解象征手法和意象。 3.體會作者的思想感情。,假如/我/是一只鳥,我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱: 這/被暴風(fēng)雨/所打擊的/土地, 這/永遠洶涌著/我們的悲憤的/河流

3、, 這/無止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng), 和那來自林間的/無比溫柔的/黎明 然后/我/死了, 連羽毛/也腐爛在/土地里面。 為什么/我的眼里/常含淚水? 因為/我對這土地/愛得深沉,1.聽讀音,劃出詩的節(jié)奏。,意象 :“意象”就是融入了作者情思的客觀物象。這個所謂的“象”就是客觀的事物,“意”就是作者的感情。,象征:根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高遠,含蓄深刻。恰當(dāng)?shù)剡\用象征手法,可以把某些比較抽象的精神品質(zhì),化為具體的可以感知的形象,從而給讀者留下深刻的印象,賦予文章以深意,從而給讀者留下咀嚼回味的余地.,2.理解

4、象征和意象:,我愛這土地,艾青是一位與“土地”聯(lián)系非常緊密的詩人,詩中的土地是指生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國。,初析:土地的含義,3.詩歌是按怎樣的思路抒寫的?,全詩以”假如“領(lǐng)起,用”嘶啞“形容鳥兒的歌喉,接著續(xù)寫出歌唱的內(nèi)容,并由生前的歌唱,轉(zhuǎn)寫鳥兒死后魂歸大地,最后轉(zhuǎn)由鳥的形象代之以詩人自身形象,直抒胸臆,抒發(fā)了詩人對祖國真摯、深沉的愛。,4.詩中哪兩句詩直接抒發(fā)了“我”對“這土地”(祖國)真摯而深沉的愛?,課文最后兩句一問一答直抒胸臆,抒發(fā)了“我”對“這土地”的真摯而深沉的愛。,詩中出現(xiàn)的“鳥”、“土地”、“河流”、“風(fēng)”、“黎明”象征了什么?,教學(xué)指導(dǎo),找出詩中的意象,理解其象征意義:

5、,“鳥” 象征詩人自己 “悲憤的河流” 象征人民心中郁結(jié)的悲憤 “激怒的風(fēng)”象征人民心中對侵略者暴行的憤怒 “溫柔的黎明” 象征人民革命斗爭的勝利。 “這被暴風(fēng)雨所打擊的土地” 象征祖國大地遭受苦難,山河破碎,國土淪喪。,1.詩中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥”是一個怎樣的形象?你怎樣理解下面這兩句詩?,“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,“然后 后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”。,這只“鳥”是一個飽受磨難,拼盡全力 用整個生命去歌唱的形象。,它歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明,生命耗盡 后便投身土地的懷抱,與它所摯愛的土地融為 一體,這兩句詩充分表達了詩人對土地的眷戀, 為祖國獻身的精神。,

6、合作探究:,2.“用嘶啞的喉嚨歌唱”一句,“嘶啞”表達了作者什么感情?如果用“圓潤”好嗎?為什么?,“嘶啞”表達了歌唱不已,真情無限的情懷,哪怕唱至喉嚨充血,聲音嘶啞,面對困難斗爭的幾多悲傷,也不會停息對大地的歌唱。如果用“圓潤”,雖添了亮色,但少了艱辛,減弱了對大地?fù)凑\感情的表達。,我愛這土地,當(dāng)堂訓(xùn)練,1.“連羽毛也腐爛在土地里面”一句表達了詩人對土地怎樣的感情?,2.仿寫詩歌,以“假如我是一只鳥”開頭,表達自己對祖國的熱愛。,假如我是一只鳥 我也要歡快的歌唱 這個養(yǎng)育中華兒女的家園 這個有著五千年燦爛文化的土地 這個被太陽照亮的前程 和那東方雄雞崛起的時代 然后,我的青春開始褪色 為什么我仍面帶微笑,心含希望 因為我對這土地愛的深沉,仿寫詩歌,假如我是一只鳥 我也要歡快的歌唱 這被壯麗山河擁簇的土地 這哺育了千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論