生物中考顯微鏡及探究實驗專題

1、 生物大題：根據(jù)下圖填空：（5分） 甲圖 乙圖（1）圖中植物按照傳粉方式來分，屬于 植物。（2）圖乙是種子的結(jié)構(gòu)圖，它是由花的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來，珠被發(fā)育成乙圖中的 （填圖中數(shù)字）， 乙圖中將來發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)包括（填圖中數(shù)字）。（3）從圖中可以看出，這種生殖方式屬于生殖。或：據(jù)圖回答：4分(1)種子圖中合稱為，它是由發(fā)育而來。(2)圖中植物的傳粉方式是 。 受精后，發(fā)育成果實是 (填序號)。顯微鏡和探究實驗專題1用顯微鏡觀察物體時，所用的目鏡上標有10，物鏡上標有40，那么所觀察的物體被放大了，將模糊的物像調(diào)節(jié)成清晰的物像，應(yīng)旋轉(zhuǎn)。A50倍粗準焦螺旋 B50倍細準焦螺旋C400倍粗準焦螺旋 D

2、400倍細準焦螺旋2下列是制作臨時裝片的一般步驟，請選出正確的操作順序擦拭載、蓋玻片撕取實驗材料蓋上蓋玻片在載玻片中央滴一滴清水將實驗材料在水滴中展平A B CD3、在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是A.將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再快速地蓋上B.將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩緩地蓋上C.在載玻片中央先滴一滴清水D.將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，吸水紙從對側(cè)引流4用顯微鏡觀察根尖的基本結(jié)構(gòu)，下列各組鏡頭組合中，看到細胞數(shù)目最多的一組是A目鏡10，物鏡10 B目鏡5，物鏡10C目鏡10，物鏡40 D目鏡5，物鏡405、用顯微鏡進行觀察的材料必須是 ( )A新鮮的 B完整的C薄而透明的 D干燥的6

3、、用顯微鏡觀察微小物體時，目鏡上有“5”字樣。物鏡上標有“45”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是 ( )A5倍 B45倍 C50倍 D225倍7、把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時，視野中所看到的應(yīng)當是 ( )Aq Bp Cd Db8、關(guān)于菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是A、都有胚和種皮，但玉米種子有兩片子葉，無胚乳B、都有種皮，但菜豆種子中沒有胚乳，有一片子葉C、都有種皮和胚，但玉米種子中有一片子葉，有胚乳D、都有種皮、胚和胚乳，但菜豆種子中有兩片子葉9、下列種子中，無胚乳的是A、小麥 B、玉米 C、水稻 D、菜豆10、煮飯用的大米以及食用的花生油分別來自于種子中的A、子葉、胚

4、乳 B、胚乳、子葉C、子葉、子葉 D、胚乳、胚乳11、將大米種在土壤中，不能長出幼苗，原因是A、大米無果皮 B、大米正在休眠C、大米的胚被破壞 D、大米中無營養(yǎng)物質(zhì)12、“好種出好苗”，用生物學知識進行分析，“好種”的“好”，主要強調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整A、胚 B、胚乳 C、種皮 D、子葉13、“椿樹蓬頭浸谷種”，這句諺語強調(diào)了下列哪項條件對種子萌發(fā)的重要性A、適宜的溫度B、足夠的水分C、充足的空氣D、種子的自身條件14、春播時有許多要注意的事，例如，在華北，大麥比棉花播種得早，有些作物的種子在播種前要浸種，土壤需要耕和耙，以變得松軟。這些分別反映了種子萌發(fā)所需的哪些條件A、溫度、水分、

5、空氣 B、溫度、空氣、水分C、空氣、水分、溫度 D、空氣、溫度、水分15、下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述，不正確的是A、種子的自身條件是種子萌發(fā)的內(nèi)在因素B、溫度、空氣和水分是種子萌發(fā)的外界條件C、外界條件要通過內(nèi)在因素才能使種子萌發(fā)D、內(nèi)在因素要通過外界條件才能使種子萌發(fā)16、植物體花的_里生有花粉A、子房 B、雌蕊 C、花藥 D、柱頭17、對異花傳粉的正確敘述是A、花粉依靠外力落到雌蕊的柱頭上B、花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上C、花粉依靠外力落到同一朵花的柱頭上D、花粉依靠外力落到不同株花的柱頭上18、綠色開花植物的種子都是由果皮、種皮、胚及營養(yǎng)物質(zhì)組成的。 （ ）19、種子的營養(yǎng)物質(zhì)都存在于種

6、子的相同結(jié)構(gòu)里。 （ ）20、種子的胚包括胚芽、胚根、胚軸和胚乳 （ ）21、種子的胚是種子的主要部分，是新植物的幼體 （ ）2用低倍物鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物不動；換上高倍物鏡后，異物仍在。異物可能是在（）A物鏡上 B目鏡上 C材料上 D鏡筒中3在光照明亮的實驗室里，用洋蔥表皮細胞做實驗。在顯微鏡視野昏暗此時應(yīng)（）A改用凹面反光鏡、放大光圈 B改用凹面反光鏡、縮小光圈C改用平面反光鏡、放大光圈 D改用平面反光鏡、縮小光圈4使用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，下列哪項是正確的（）A首先使用細準焦螺旋，調(diào)節(jié)焦點B對光后，從低倍鏡到高倍鏡進行觀察C眼睛注視著鏡筒內(nèi)視野，將鏡筒下降

7、，調(diào)節(jié)焦點D換用高倍鏡時，應(yīng)先將鏡筒升高少許6用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞裝片時，用低倍鏡找到物像，要觀察的物像位于視野的右上方，應(yīng)將裝片向_移動；換上高倍鏡，應(yīng)調(diào)整_物像既清晰又較亮；些時顯微鏡的目鏡是12.5，物像是40，則顯微鏡的放大倍數(shù)是_（右上方；反光鏡和細準焦螺旋；500）7某學生在實驗時，先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用彈簧夾片壓住。然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標本約12cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)器，緩緩上升鏡筒。請指出該生操作中不正確的地方。 （用紗布揩鏡頭，未加蓋玻

8、片，物鏡降至距玻片標本12厘米處停止）9下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述不正確的是（）A在用顯微鏡觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的目標，直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標B在從低倍鏡換上高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時應(yīng)采取調(diào)節(jié)光圈和反光鏡C在低倍鏡下觀察植物細胞有絲分裂裝片時，因視野的右上方有一結(jié)構(gòu)太小看不清，此時應(yīng)換上高倍鏡，用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可D在觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原時，用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察的效果要好，原因是洋蔥鱗片葉表皮細胞較大，用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中10下面是某人用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的實驗過程：取一塊干

9、凈的載玻片，在其中央滴一滴0.7的生理鹽水。用涼開水漱口后，取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕地刮一刮，在把牙簽放到載玻片的液滴中涂幾下。最后，把制成的臨時裝片放在顯微鏡下觀察。 請糾正其中的兩處錯誤：_；_。 通常，先用低倍鏡找到清晰的細胞圖像，若要詳細觀察視野左上方的某個細胞，則應(yīng)將載玻片向_移動，使要觀察的細胞位于_。然后轉(zhuǎn)換高倍鏡，用_調(diào)節(jié)至物像清晰為止。1在使用10的物鏡和15的目鏡觀察到根尖生長點細胞后，不移動裝片的位置，又換用40物鏡和5的目鏡觀察同一部位，所見到的細胞比前一次（）A多而大 B少而小 C大而少 D小而多2用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡與低倍鏡相比，前者視

10、野（）A亮，看到的細胞數(shù)目多 B亮，看到的細胞數(shù)目少C暗，看到的細胞數(shù)目多 D暗，看到的細胞數(shù)目少3用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細胞比用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為（）A多、大、亮 B少、小、暗 C多、小、暗 D少、大、暗4將10的物鏡轉(zhuǎn)換成40的物鏡后，下列哪項與觀察到的實際現(xiàn)象不相符合（）A視野變暗 B物像擴大 C視野擴大 D觀察到的細胞數(shù)目減少1把字形“上”正放在顯微鏡下，觀察到的字形應(yīng)是（）A上 B下 C土 D都不對2把字形“”正放在顯微鏡下，觀察到的字形應(yīng)是（）A B C D3在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“pd”，實際圖象是（）Apd Bdp Cqb Dbq4裝片中，最理

11、想的物像在視野左下方，為使物像移到視野中央，應(yīng)向何方移動裝片（）A右上方 B右下方 C左上方 D左下方5低倍鏡視野的右下方找到一個處于有絲分裂中期的洋蔥生長點細胞，為了使該細胞到達視野的中央，應(yīng)該把裝片向下列哪個方向移動（）A右下方 B右上方 C左下方 D左上方6在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從右圖甲轉(zhuǎn)為乙，應(yīng)向何方移動裝片（）A右上方 B右下方C左上方 D左下方7顯微鏡下看到一草履蟲在沿逆時針方向運動，那么它實際的運動方向是（）A逆時針 B在左側(cè)時是逆時針，在右側(cè)時是順時針C順時針 D無法確定1生物學實驗中常用普通光學顯微鏡觀察細小物體，若被觀察的物體通過顯微鏡放大了50倍，這里“被放大5

12、0倍”是指該細小物體的（）A體積 B表面積 C像的面積 D長度或?qū)挾?一個細胞用目鏡10，物鏡40的倍數(shù)觀察，細胞的放大倍數(shù)是（）A50倍 B400倍 C500倍 D4倍3在光學顯微鏡下，選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個直徑為1mm的小圓點（）A面積約為30mm2 B直徑約為3cmC面積擴大到30倍 D直徑約為11cm4當顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中可看到這行細胞中的（）A2個 B4個 C16個 D32個1當顯微鏡的鏡筒緩緩下降時，顯微鏡操作者的目光應(yīng)注視的部位是（）A鏡筒 B目鏡 C物鏡 D物鏡與裝片間的距離2

13、用顯微鏡觀察標本時，一般先用_鏡觀察，這是因為_。（低倍；視野中所視物多，容易尋找觀察物）1、在顯微鏡下觀察植物細胞的臨時裝片時，看到視野中有一個污點。當用手推動裝片時，視野中的污點也隨著移動，這時污點是在_上；如果視野中的污點不隨著移動，則污點是在_上；若此時轉(zhuǎn)動目鏡，污點不動，則污點一般是在_上。2取送顯微鏡時，要一手握_，一手握_。碰到玻片標本。3在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使物鏡下降時，眼睛一定要看著_，以免物鏡碰到玻片標本。4、顯微鏡下觀察到的物像是放的倒像，要使物像向左移動，就要向移動裝片或切片。1、下圖是李偉同學設(shè)計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗。他找了六粒菜豆種子進行了如圖所示的操作。并將

14、甲放在20左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)，請據(jù)圖分析回答：幾天后，最有可能萌發(fā)的只有號種子，因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件。 5號種子與2號種子對照的變量是。三探究試驗（1）探究試驗的步驟：提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、觀察實驗現(xiàn)象得出結(jié)論（2）探究試驗需要設(shè)置對照實驗。一般情況，探究什么問題，就設(shè)置這個問題為不同的變量，其他變量相同。如：探究溫度對種子萌發(fā)的影響，設(shè)置的變量就是溫度的不同，其他的都相同。2、（5分）某生物小組為了研究光對豌豆種子萌發(fā)的影響，在兩個花盆里播下豌豆種子，并設(shè)計如下實驗：花盆陽光溫度水A有陽光20充足B無陽光30充足（1）該實驗所探究影響豌豆種子萌發(fā)的因

15、素是。（2）在這一實驗中，你認為有無要改正的地方，如果有，請你寫出整改的措施理由。（3）經(jīng)過一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：以下三處填（“需要光”、“不需要光”、“不受光的影響”）A花盆發(fā)芽B花盆未發(fā)芽，說明豌豆種子的萌發(fā)。A、B花盆都發(fā)芽，說明豌豆種子的萌發(fā)。A花盆未發(fā)芽B花盆發(fā)芽，說明豌豆種子的萌發(fā)。3、小明家里經(jīng)常會有一些吃不完的肉類食品，小明同學仔細觀察了家中這類食品的保存方法、保存時間，并逐一進行了記錄，請同學們仔細研究小明同學所記錄的表格，并回答表后的相關(guān)問題：食品名稱A不做處理B冷藏C鹽漬肉5天30天180天魚3天20天180天（1）表中與B能形成對照組的是， 變量是。（2）對表中數(shù)據(jù)分析，我們可以知道，保存食品的方法有：、。（3）C中的鹽漬就是利用高濃度鹽溶液抑制 的活動或使之死亡，從而