第五章第1節(jié)降低化學反應活化能的酶_第1頁
第五章第1節(jié)降低化學反應活化能的酶_第2頁
第五章第1節(jié)降低化學反應活化能的酶_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第五章 第1節(jié) 降低化學反應活化能的酶 【學習目標】1說明酶在細胞代謝中的作用、本質(zhì)和特性2探究影響酶活性的因素【學習重點】1. 酶的作用、本質(zhì)和特性 2. 酶能降低反應的活化能【課前自主預習】一.酶在細胞代謝中的作用 1.細胞代謝:細胞中每時每刻進行著許多_,統(tǒng)稱為細胞代謝。2.酶的作用:通過“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗,可以說明酶在細胞代謝中具有_作用,同時還證明了酶與無機催化劑相比,具有_的特性。3.對照實驗:除了一個因素以外,其余因素都_的實驗,它一般要設(shè)置_組和_組。實驗過程中可以變化的因素稱為 。其中人為改變的變量稱為 ,隨著自變量的變化而變化的變量稱做 ,除自變量外,實

2、驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為 。4.酶作用的機理:降低化學反應的_(分子從_態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的_所需要的能量)。二.酶的本質(zhì)1. 酶本質(zhì)的探索歷程巴斯德之前:發(fā)酵是純化學反應,與生命活動無關(guān) 巴斯德1857年提出:只有_參與才能進行發(fā)酵爭論李比希認為:酵母細胞死亡裂解后釋放出_,引起發(fā)酵 畢希納(德國):獲得不含酵母細胞的提取液,但未能分離鑒定出酶 薩姆納(美國):1926年用丙酮提取出了刀豆種子中的_,并證明其化學本質(zhì)為_(后來,科學家證明了絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì).)切赫和奧特曼(美國):20世紀80年代,發(fā)現(xiàn)少數(shù)_也具有催化功能.2.酶的本質(zhì):酶

3、是_產(chǎn)生的,具有_作用的_。其中絕大多數(shù)酶是_,少數(shù)酶是_。三.酶的特性酶具有無機催化劑的一般特性:起催化作用,提高反應速度,而本身的性質(zhì)和數(shù)量在反應前后都_.與一般催化劑相比,還具有以下特點:1._:酶的催化效率大約是無機催化劑的1071013倍,同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更_,因而_更高,這樣細胞代謝就能在_條件下快速進行。2._:一種酶只能催化一種或一類化學反應3.酶的作用條件較_:酶所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的,過酸、過堿或溫度過高,都會使酶的_遭到破壞,使酶永久_;而00C左右的低溫可使酶的活性_,但酶不_【課前預習自測】1下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是

4、( ) 酶是活細胞產(chǎn)生的 酶都有消化功能 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶 酶能夠降低化學反應活化能,具有專一性、高效性 酶促反應與外界條件無關(guān) 淀粉酶能促進淀粉水解 酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用 A. B. C. D. 2. 同一個體內(nèi)各類活細胞所含的酶 ( )A. 種類有差異,數(shù)量相同 B. 種類有差異,數(shù)量不同 C. 種類無差異,數(shù)量相同 D. 種類無差異,數(shù)是不同 3在測定胃蛋白酶活性時,將溶液的 pH 由 10 降到 2 的過程中,胃蛋白酶的活性將( )A. 不斷上升 B. 沒有變化 C. 先升后降 D. 先降后升 4將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內(nèi),調(diào)

5、整 pH 至 2.0 ,保存于37的水浴鍋中,過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是 ( )A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 5酶的基本組成單位是( )A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. A 或 C 【課堂合作探究】問題探討一:比較過氧化氫在不同條件下的分解1.實驗原理: 2H2O2 ( )酶 ( ) 2H2O2 Fe3 2H2OO2(若無催化劑該過程能進行嗎?_ 新鮮的肝臟研磨液中含有較_的_酶)2.實驗步驟及現(xiàn)象分析試管號3%的過氧化氫溶液控制變量點燃的衛(wèi)生香檢

6、測結(jié)果分析實驗處理氣泡多少12mL無助燃性H2O2自然分解緩慢22mL90左右水浴加熱有助燃性加熱促進_32mL滴加3.5%FeCl3溶液2滴Fe3+催化_42mL滴加20%肝臟研磨液2滴過氧化氫酶有催化H2O2分解的作用,且_3.關(guān)于實驗變量:本實驗中的自變量為;本實驗中因變量為_;本實驗中_號試管是對照組,號試管是實驗組。4.實驗結(jié)論 (1) (2) 遷移訓練1. 驗證酶的高效性實驗成功的關(guān)鍵是( )A. 試管是否干凈 B. 肝臟是否新鮮 C. 衛(wèi)生香(或火柴梗)是否點燃 D. 所用肝臟研磨液的多少 問題探討二:酶知識的辨析:正確說法錯誤說法來源細胞內(nèi)合成有的來源于食物產(chǎn)生細胞_細胞都能產(chǎn)

7、生(不考慮成熟的紅細胞)具有分泌功能的細胞才能產(chǎn)生作用只起_作用具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能作用場所既可在細胞內(nèi),也可在細胞_、體外起催化作用只在細胞內(nèi)起催化作用遷移訓練2.生物體的活細胞能產(chǎn)生酶,下列關(guān)于酶的說法錯誤的是( )A.酶是活細胞產(chǎn)生的 B.酶都是在核糖體上合成的C.酶是具有催化作用的有機物 D.酶的催化效率比無機催化劑高遷移訓練3. 如何證明某種酶是蛋白質(zhì)/RNA?問題探討三:酶的特性及影響因素1.酶的活性:(1)生物體內(nèi)的各種化學反應,幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應叫酶促反應。酶促反應中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。(2)酶的催化活性的強弱以單位時間(每分)

8、內(nèi)底物減少量或產(chǎn)物生成量來表示。研究某一因素對酶促反應速率的影響時,應在保持其他因素不變的情況下,單獨改變研究的因素。影響酶促反應的因素常有:酶的濃度、底物濃度、pH值、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點。(3)畫出溫度對酶活性影響的曲線(4)畫出PH對酶活性影響的曲線(5)激活劑對酶促反應的影響激活劑可以提高酶活性,但不是酶活性所必需的。抑制劑對酶促反應的影響抑制劑使酶活性下降,但不使酶變性。2.底物濃度酶量一定的條件下,在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的增加,反應速率也增加,但達到一定濃度后不再增加,原因是受_限制.(畫圖)3.酶濃度在底物充足、其他條件適宜且固定的條件下,反應系統(tǒng)中不含

9、有抑制酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時,酶促反應速率與酶濃度成正比。(畫圖)遷移訓練4. 半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明,半乳糖苷酶的催化作用具有A高效性 B專一性 C穩(wěn)定性 D多樣性遷移訓練5.血液凝固是一系列酶促反應的過程。在下列哪種體外溫度條件下,采集到的血液凝固最快?( ) A. 0 B. 15 C. 25 D .35 【課堂自我檢測】1下列關(guān)于酶的概念,最準確的敘述是( )A 酶是一種蛋白質(zhì) B 酶是一種具有催化能力的蛋白質(zhì)C 酶是活細胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì) D 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的一種有機物2在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲

10、試劑,其 ( )A、產(chǎn)生氣泡 B、溶液呈藍色C、溶液呈紫色 D、產(chǎn)生磚紅色沉淀3、催化脂肪酶水解的酶是 ( )A、肽酶 B、蛋白酶 C、脂肪酶 D、淀粉酶4唾液淀粉酶進入胃后,將( ) A繼續(xù)催化淀粉水解 B受胃液保護不分解 C不發(fā)生變化 D自身被分解5與驗證酶的高效性成功與否關(guān)系不大的是( )。 A試管是否干凈 B肝臟是否新鮮C衛(wèi)生香是否點燃 D是否有對比實驗6選用新鮮肝臟做酶的高效性實驗,是因為新鮮肝臟中( ) A含F(xiàn)e3+多 B過氧化氫酶易發(fā)揮作用 C含的酶的種類多 D過氧化氫酶多且活性強7酶是活細胞產(chǎn)生的,下列關(guān)于酶的論述錯誤的是( ) A有些酶是核酸 B酶的數(shù)量因參與化學反應而減少

11、C酶的活性與pH有關(guān) D酶的催化效率很高8下列關(guān)于過氧化氫的敘述中,正確的是( ) A在無催化劑時,不會分解咸水和氧氣 B過氧化氫和水一樣無色無味,對皮膚無害 CFe3+和過氧化氫酶都能加速過氧化氫的分解反應 D在有催化劑存在時,過氧化氫分解反應的平衡會向分解一側(cè)移動9.設(shè)計一個實驗比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率(1)實驗原理:新鮮的肝臟中含有過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水的氧。(2)實驗器材:新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟(如豬肝、雞肝)研磨液,量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,體積分數(shù)為3%的H202溶液,質(zhì)量分數(shù)3.5%的FeCl3溶液.(3)

12、實驗步驟: . . . . .(4)設(shè)計表格記錄實驗現(xiàn)象與結(jié)論:(5)實驗分析:本實驗中, 號試管是作為對照組,其他試管是實驗組.2號、4號試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明了什么?【課后延伸訓練】1生物體內(nèi)的大多數(shù)酶都 ( )A能使不能發(fā)生的化學反應發(fā)生 B能降低化學反應的活化能C是蛋白質(zhì) D在細胞內(nèi)才能起作用2除下列哪種因素外,都可破壞酶的分子結(jié)構(gòu),從而使酶失去活性 ( )A強堿 B強酸C高溫 D低溫3在過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實驗中,把肝臟制成研磨液的目的是 ( ) A有利于氧化氫酶的釋放 B保護過氧化氫酶C提高過氧化氫酶的活性D以上說法都不對4圖5-1實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入兩支試管,然后將兩支試管放入同一水?。囟扔肨表示)中持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論