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1、15.2 分式的運算 (第1課時),八年級 上冊,課件說明,本節(jié)課是在學習了分式基本性質(zhì)和因式分解的基礎 上進一步學習分式的乘除法. 通過類比分數(shù)的乘除 法法則,引申得出分式的乘除法法則,并且能運 用分式的乘除法法則進行計算,學習目標: 1理解分式的乘除法法則,體會類比的思想. 2會根據(jù)分式的乘除法法則進行簡單的運算,并理 解其算理. 學習重點: 分式的乘除法法則的運用,課件說明,(1)這個長方體容器的高怎么表示?,問題1 一個水平放置的長方體容器,其容積為V, 底面的長為a,寬為b,當容器內(nèi)的水占容積的 時, 水面的高度為多少?,創(chuàng)設情境,導入新知,容器內(nèi)水面的高與容器高的比和容器內(nèi)的水所占

2、容 積的比相等.,所以水面的高度為,問題1 一個水平放置的長方體容器,其容積為V, 底面的長為a,寬為b,當容器內(nèi)的水占容積的 時, 水面的高度為多少?,創(chuàng)設情境,導入新知,(2)容器內(nèi)水面的高與容器內(nèi)的水所占容積間有何關 系?,平均每天工作多少hm2.,創(chuàng)設情境,導入新知,問題2大拖拉機m 天耕地a hm2,小拖拉機n天耕 地b hm2,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率 的多少倍?,(1)本題中出現(xiàn)的“工作效率”的含義是什么?,大拖拉機的工作效率為,小拖拉機的工作效率為,創(chuàng)設情境,導入新知,問題2大拖拉機m 天耕地a hm2,小拖拉機n天耕 地b hm2,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的

3、工作效率 的多少倍?,(2)大拖拉機和小拖拉機的工作效率怎樣表示?,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的 倍.,創(chuàng)設情境,導入新知,問題2大拖拉機m 天耕地a hm2,小拖拉機n天耕 地b hm2,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率 的多少倍?,創(chuàng)設情境,導入新知,在計算的過程中,你運用了分數(shù)的什么法則?你能 敘述這個法則嗎?,如果將分數(shù)換成分式,那么你能類比分數(shù)的乘除法法則,說出分式的乘除法法則嗎?,怎樣用字母來表示分式的乘除法法則呢?,探索分式的乘除法法則,問題3 計算:,如何用文字語言來描述?,乘法法則: 分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積 作為積的分母.,探索分式的乘除法法則,分式的乘除法法則:,探索分式的乘除法法則,除法法則: 分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后, 與被除式相乘.,如何用文字語言來描述?,分式的乘除法法則:,動腦思考,例題解析,例1計算:,解:,課堂練習,練習1計算:,課堂練習,練習2計算:,課堂練習,練習3 求出問題1和問題2的計算結果.,問題1 一個水平放置的長方體容器,其容積為V, 底面的長為a,寬為b,當容器內(nèi)的水占容積的 時, 水面的高度為多少?,問題2大拖拉機m 天耕地a hm2,小拖拉機n天耕 地b hm2,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率 的多少倍?,(1)本節(jié)課學習了哪些主要內(nèi)容? (2)

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