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1、幼兒園中班語言活動教案小兔子開鋪含反思中班語言活動教案小兔子開鋪含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過情境調(diào)動參與活動的積極性,在情境游戲中學習并正確使用量詞,萌發(fā)對文學作品的興趣,快來看看幼兒園中班語言活動小兔子開鋪含反思教案吧?;顒幽繕耍?、在情境游戲中學習并正確使用量詞。2、通過情境調(diào)動幼兒參與活動的積極性。3、萌發(fā)對文學作品的興趣。4、理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯?;顒訙蕚洌?、展示柜上擺有四個瓶子、五頂帽子、三雙襪子、實物桌子一張、椅子兩把2、相應的圖及字卡及頭飾數(shù)個活動過程:一、創(chuàng)設情境,感受兒歌內(nèi)容1、師扮小兔子:我是小兔子,要開小鋪子,歡迎大家光臨。我的鋪子里有許多貨
2、物,看一看都有什么?(引導幼兒初步了解兒歌內(nèi)容)2、小鴨子(教師扮演)上來買東西,依次說出想買的東西,如說錯量詞,可停下來引導幼兒糾正。3、讓幼兒想一想都有什么東西被買走了,并隨著幼兒的發(fā)言出示圖片。二、感受兒歌并運用量詞1、按順序看圖與字卡,朗誦兒歌,幫幼兒理解張、把、雙、個、頂;是量詞。2、重新布置展示柜,請幼兒參與。貨物都賣完了,我還要進一些貨。;引導幼兒觀察都有哪些貨物,鼓勵幼兒正確運用量詞來買貨物。三、全休幼兒都參與活動1、我的生意真是太好了。我還要開幾家分店。請大家來做售貨員。;(提醒幼兒注意售貨員要有禮貌,別人說對量詞才能把東西賣給他。)2、幼兒自主游戲,鼓勵幼兒正確使用量詞。附
3、兒歌:小兔子,開鋪子一張小桌子,兩把小椅子,三雙小襪子,四個小瓶子,五頂小帽子。小兔子的東西賣完了,明天再來開鋪子。小兔子開鋪子課后反思:這是一首朗朗上口的兒歌,學習起來并不困難。由于兒歌的最后一個字都是子;,所以讀上去很上口,孩子越念越有勁,越念越開心,在活動時,我通過很多小圖片,幫助幼兒理解和記憶兒歌,收到了較好的效果。我們利用小圖片玩填詞游戲,把桌子、椅子、襪子、瓶子、帽子的圖片出示在黑板上,引導幼兒玩填詞游戲。大部分幼兒在老師的引導下對量詞的了解相對較快,而也有少部分的孩子對量詞不能完全的理解,這需要老師和家長在今后的生活中慢慢對小朋友進行量詞的強化。在教學幼兒學習兒歌的過程中,我根據(jù)
4、兒歌內(nèi)容把1-5的數(shù)字卡和圖片對應排列起來時,幼兒能夠較快的理解并掌握。不過,在教學過程中,我也碰到了一個問題。一開始我出示圖片小白兔便引出它要來開鋪子時,沒有人問我鋪子是什么。但在最后朗讀兒歌的過程中,突然聽到了有小朋友將小兔子開鋪子;說成了小兔子開褲子;,我問大家什么叫鋪子;時,有的說鋪子就是鋪在床上的被子;。哈哈,因為我的粗心,沒有想到孩子對此類詞語的不理解,結(jié)果鬧了一個大笑話。為了幫助幼兒理解鋪子的實際意義,我告訴小朋友:鋪子就是比超市小一些,像商店一樣,里面也有很多東西的地方,孩子們似乎有所悟,但感覺還是模糊。事后我想,如果我在課前能從網(wǎng)上下載一些鋪子的圖片讓幼兒來看一下,肯定比我在課上簡單的說教效果會更好。小百科:兔是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱。俗稱兔子。生
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