魯教版九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題

1、實(shí)驗(yàn)探究專題訓(xùn)練1、儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。 (1) 寫出上圖中部分儀器的名稱： ； 。(2) 使用A裝置制取氣體，對反應(yīng)物狀態(tài)的要求是 。(3) 用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化學(xué)式）。(4) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，應(yīng)進(jìn)行的必要操作是 ；若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w， 應(yīng)從 （填“a”或“b”）通入氣體。2、制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置。【藥品】二氧化錳氯酸鉀大理石過氧化氫溶液稀鹽酸【裝置】（1）小明制取二氧化碳選用的藥品是 和 ，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，他應(yīng)該選擇的發(fā)

2、生裝置是 （填序號），收集裝置是 （填序號）。（2）小東用裝置B制取氧氣，試管中應(yīng)裝入的藥品是 （填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。他選擇了E作收集裝置，則進(jìn)氣管是 。3、做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是 和 。化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分?！咎岢鰡栴}】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？【提出猜想】猜想： ； 猜想：Na2SO4；猜想：Na2CO3； 猜想：Na2CO3、Na2SO4【實(shí)驗(yàn)探究】若現(xiàn)象a只有白色

3、沉淀，則猜想 成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想 可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想 成立，若沉淀全部不溶解，則猜想 成立。4、氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)。（1）氫氧化鈉的俗名是 （只寫一種）。 氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”。為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH，實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有 （填序號）。A. CaCl2 B. Na2CO3 C. NaOH D. Na2CO3 和NaOH如果白色沉淀中含有兩

4、種物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。5、某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制?。?，對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫。【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加_ 現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。乙同學(xué)取燒杯

5、中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅?，F(xiàn)象：_反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_丙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石現(xiàn)象：_【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的_（填化學(xué)式），經(jīng)_、蒸發(fā)等操作后即可完成。6在實(shí)驗(yàn)室里，某同學(xué)看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末，如圖所示他對白色粉末的成分作出了一些猜測猜測一：可能是氧氧化鈉猜測二：可能是碳酸鈉猜測三：可能是氧氧化鈉和碳酸鈉為探究白色粉末的成分，他將該粉末溶于水，得到無色溶液，再迸行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測，無色氣體是 （2）在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是 （3）由實(shí)

6、驗(yàn)現(xiàn)象可知，猜測 是正確的7、某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 請回答下列問題：（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有 ； （2）在實(shí)驗(yàn)過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有 ；滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 8.實(shí)驗(yàn)課上，小舟同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”（1）小帆同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做

7、了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉小玉認(rèn)為小帆的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是： （2）小玉設(shè)計(jì)了另一個實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品于試管中，加入 過濾，向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液 無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉（3）小玉的實(shí)驗(yàn)可靠性高的原因是 9.實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。為此，同學(xué)們進(jìn)行了探究?！咎岢霾孪搿考淄瑢W(xué)認(rèn)為：澄清石灰水已變質(zhì)； 乙同學(xué)認(rèn)為：氣體X中不只含有CO2； 【實(shí)驗(yàn)方案】（1）甲的探究：取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2；反應(yīng)的方程式為 ，將生成的氣體通入澄清石灰水?，F(xiàn)象為 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：澄清石灰水沒有變質(zhì)。（2）乙的探究：用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入硝酸銀溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中還有 氣體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，用化學(xué)方程式表示石灰水未變渾濁的原因 ?！痉治雠c討論】（3