二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(共8篇

1、 二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（1）轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。作為一名班主任，我深知班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。一 、指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有39名學(xué)生，15名女

2、生，24名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)第一：建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)

3、到教育的目的，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。四、具體措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益的。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的

4、角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造

5、機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。我相信本學(xué)期在我和學(xué)生的共同努力下一定可以將二年級打造成學(xué)校的優(yōu)秀班級，讓每一位學(xué)生爭做班級的小主人，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。 二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（2）一、班級基本情況分析 我們班共有學(xué)生36人，其中男生21人，女生16人。 整體上都比較聽老師話，但是有部分男生還是比較愛搞小動作的，在老師面前顯得乖巧，一轉(zhuǎn)身就開小差了，上課注意力沒那么集中，不愛舉手回答問題，讀書比較沉悶的，不過在生活習(xí)慣上改變了許多，可以自己整理

6、課桌了，但是對長輩還是沒太多的禮貌，不會主動打招呼，這需要加強(qiáng)的。學(xué)生經(jīng)過一年級的生活，很快適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。女生大部分還是比較乖巧的，比較聽老師的話。我覺得我們班孩子都需要慢慢地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強(qiáng)，這需要在今后的教育中循序漸進(jìn)。 二、班級工作目標(biāo) 這個(gè)學(xué)期工作目標(biāo)就是：建設(shè)良好班風(fēng)的班級，不管學(xué)習(xí)成績還是在班級建設(shè)上都有嚴(yán)格要求，力求進(jìn)步！培養(yǎng)學(xué)生最基本的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)氛圍，形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。同時(shí)個(gè)別教育特殊學(xué)生，讓他們也慢慢跟上班級教學(xué)進(jìn)度，盡最大力度轉(zhuǎn)化此類學(xué)生，用愛心和行動感化。只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解，全班團(tuán)結(jié)一

7、致，才是一個(gè)良好的班集體。3、 本學(xué)期工作要點(diǎn)（1） 學(xué)期初選出班干部。（2） 實(shí)施小組合作機(jī)制，有獎(jiǎng)懲機(jī)制。（3） 全班同學(xué)一起制定班級口號、班訓(xùn)、班徽、班級目標(biāo)等班級建設(shè)。（4） 形成良好的讀書氛圍，每月評選讀書明星張貼墻上。（5） 每月根據(jù)班級管理表格中的每個(gè)人的分?jǐn)?shù)來評選紀(jì)律之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星。（6） 針對后進(jìn)生，利用有空的時(shí)間來進(jìn)行輔導(dǎo)，一定要把他們的成績提高。（7） 提高文明禮儀方面的意識，培養(yǎng)他們懂得尊敬長輩，愛自己的家長。四、具體措施：（一）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格：通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)

8、本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。（二）面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對后進(jìn)生的工作要重視，先跟他們約定如果誰上課不認(rèn)真，課后有時(shí)間就輔導(dǎo)，當(dāng)天事情當(dāng)天完畢，不能拖到后面去。（三）關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好調(diào)皮的學(xué)生。我們班級非常調(diào)皮的學(xué)生不多，但是就是愛搞小動作，有時(shí)候趁老師不注意，就跟旁邊的同學(xué)交頭接耳，他們的自覺性還不夠，需要形成小組，互相監(jiān)督和提醒。（四）小組合作機(jī)制。不管是學(xué)習(xí)，還是平時(shí)活動，以小組形式進(jìn)行，互相約束互相幫助，晚自修也是形成一種競

9、爭，凡是小組中那個(gè)人被扣分，整一個(gè)小組都會被扣分的，這樣就會互相提醒隔壁同學(xué)。（五）上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況，表揚(yáng)班上的好人好事，針對班上的特殊事情，或者有教育意義的要特別多花時(shí)間，讓孩子們明辨是非，讓他們知道哪些該做的哪些需要改正的，樹立榜樣。（六）積極與家長溝通聯(lián)系，有問題及時(shí)告訴家長。（七）記得定期召開班級的班干部會議，對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導(dǎo)，提高他們認(rèn)識問題的高度，給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉機(jī)會，提高他們的工作能力和工作水平，并且充分發(fā)揮他們的主動性，在開始的時(shí)候讓他們自己選，老師根據(jù)他們平時(shí)表現(xiàn)來確定班干，爭取做到人人是班級的主人，有責(zé)任感

10、。（八）學(xué)校與家庭教育相結(jié)合：多與學(xué)生家長溝通，切實(shí)做好家校聯(lián)系工作，與家長搞好關(guān)系。采取多種方法，做到經(jīng)常聯(lián)系，讓家長知道老師對孩子的愛護(hù)之心。（九）積極協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。在這一學(xué)期里，努力跟其他科任老師進(jìn)行民主式的商量，孩子的問題大家談?wù)搶ふ易罴训慕鉀Q辦法，爭取孩子在每一科中都有不錯(cuò)的表現(xiàn)!（十）加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育。通過講故事以及觀看視頻，感化學(xué)生，特別是一部分調(diào)皮的小孩子，加強(qiáng)對他們的感恩教育，還可以通過品行優(yōu)秀的學(xué)生來帶動其他的學(xué)生，形成一個(gè)積極向上、愛好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的班級。 二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（3） 一、班級情況分析：本班現(xiàn)共有38人，男生

11、21人，女生17人。經(jīng)過一學(xué)年班主任和教育小組老師的悉心指導(dǎo)和教育，全體學(xué)生已經(jīng)熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，基本掌握學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行走隊(duì)列、出操紀(jì)律、就餐紀(jì)律、課堂紀(jì)律等表現(xiàn)良好，學(xué)生初步形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一系列的思想道德教育，孩子們基本能做到熱愛班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。學(xué)習(xí)方面，學(xué)生對學(xué)習(xí)有較為濃厚的興趣，能適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)方法，能發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的主動性和積極性，并初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，家長能支持老師的工作，重視家庭教育，能積極配合教師的工作，共同教育孩子。但是孩子們年齡畢竟還比較小，因此對孩子們能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)還需繼續(xù)加強(qiáng)。二、工作目標(biāo)：1

12、.繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明班集體。3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5.進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。6.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。7.開展好家校溝通工作，與家長建立良好的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)助共同努力培育孩子三、具體措施 ：（一）常規(guī)教育方面 1.強(qiáng)化班級“三習(xí)”管理。定期開展常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查，內(nèi)容為班容班貌、物品整理、學(xué)生

13、著裝、儀容儀表、課間紀(jì)律、兩操、就寢就餐等。2.利用班會和思想品德課來加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。提高班會課教育功能。 3.積極開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：落實(shí)好每周的晚輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，盡快幫其提高學(xué)習(xí)成績。（1）期初確定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化名單、轉(zhuǎn)化責(zé)任人、轉(zhuǎn)化目標(biāo)、轉(zhuǎn)化計(jì)劃；（2）定期開展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作，并做好輔導(dǎo)記載。4.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。5.實(shí)行班干部輪換制及班干部自治日：班干部值日制，教給工作方法，使其明確自己的職責(zé)，指出其中的優(yōu)缺點(diǎn)。6.開展好“學(xué)典型，樹新風(fēng)”評先評優(yōu)活動。一是要以級組為主導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的

14、思想引導(dǎo)工作。尤其是孩子在家庭中的行為習(xí)慣，感恩教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極向上的陽光心態(tài)。7.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，利用活動課時(shí)間開展各項(xiàng)比賽活動激發(fā)學(xué)生的興趣。（二）班級紀(jì)律方面1.嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，把握教學(xué)質(zhì)量。師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。學(xué)生自覺地遵守課堂紀(jì)律不僅能提升老師課堂的教學(xué)質(zhì)量，而且能加強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握。2.加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，但是過分的追逐打鬧行為又存在一定的安全隱患，針對這種現(xiàn)象，讓值日生在下課的時(shí)候在走廊巡查，及時(shí)制止同學(xué)們玩危險(xiǎn)游戲。引導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動。3.路隊(duì)紀(jì)律。本學(xué)期繼續(xù)抓學(xué)生的路隊(duì)紀(jì)律，力求讓學(xué)生列

15、隊(duì)時(shí)做到“快、齊、靜”，而且能夠進(jìn)行自主管理。（三）家校聯(lián)系方面1.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。2.鼓勵(lì)本班家長積極到我校的家?；顒?，促進(jìn)家長教師會活動有新進(jìn)展。（四）體衛(wèi)方面1.個(gè)人衛(wèi)生力求達(dá)到： “穿著整潔要大方，勤剪指甲不吃手，書桌干凈勤整理，爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”。2.班級衛(wèi)生爭取達(dá)到：“離開教室要三凈：桌面凈、抽屜凈、地面凈，椅子推好速離去。”“ 值日生要按時(shí)，動作迅速聽指揮，既安靜又干凈。”3.進(jìn)一步豐富大課間的內(nèi)容。一要提高大課間的鍛煉質(zhì)量，保證師生的身心健康，確保大課間安全進(jìn)行。4.做好教育宣傳工作。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育和疾病防控。5.加強(qiáng)學(xué)生在校服用藥品

16、的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，并做好服用記錄，及時(shí)電話（短信）告知家長。嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。（五）學(xué)習(xí)習(xí)慣方面愛觀察，樂發(fā)現(xiàn)，喜歡讀書，長見識，來上學(xué)，爭全勤，作業(yè)整潔，不磨蹭，學(xué)會聽，樂于問，門門功課，我第一。（六）生活習(xí)慣方面1.就餐：愛惜糧食不挑食，吃飯時(shí)要使用手語，安靜吃飯，飯后排隊(duì)不吵鬧。2.寢室：能自己穿衣、疊被，會洗腳沖涼；自己刷牙、洗臉、梳頭、剪指甲；會洗小件衣物；會參加簡單勞動：掃地、擦桌子、倒垃圾。新學(xué)期有新開始，在新學(xué)期我要堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)，和孩子共同努力，共同成長。二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（4） 一、班級概況及基本目標(biāo) 本班共有38名學(xué)生，

17、女生15名，男生23名。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，

18、讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。二、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面 學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、利用升旗儀式和班會時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

19、同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1.課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2.課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園

20、帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2.班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子

21、的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1.對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2.對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3.經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。三、活動安排 九月份： 1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。 2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。 3.主題班會我愛學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。 十月份 1. 利用“

22、國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。 2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 十一月份： 1. 利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。 2. 冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。 十二月份： 1. 堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。 元月份： 1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。 2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。 二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（5） 一、班級情況分析：本班現(xiàn)共有39人，男生24人，女生15人。經(jīng)過一學(xué)年班主任和教育小組老師的悉心指導(dǎo)和教育，全體學(xué)生已經(jīng)熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，基本掌握學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行走隊(duì)列、出操紀(jì)律

23、、就餐紀(jì)律、課堂紀(jì)律等表現(xiàn)良好，學(xué)生初步形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一系列的思想道德教育，孩子們基本能做到熱愛班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。學(xué)習(xí)方面，學(xué)生對學(xué)習(xí)有較為濃厚的興趣，能適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)方法，能發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的主動性和積極性，并初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，家長能支持老師的工作，重視家庭教育，能積極配合教師的工作，共同教育孩子。但是孩子們年齡畢竟還比較小，因此對孩子們能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)還需繼續(xù)加強(qiáng)。二、工作目標(biāo)：1.繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明班集體。

24、3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5.進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。6.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。7.開展好家校溝通工作，與家長建立良好的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)助共同努力培育孩子三、具體措施 ：（一）常規(guī)教育方面 1.強(qiáng)化班級“三習(xí)”管理。定期開展常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查，內(nèi)容為班容班貌、物品整理、學(xué)生著裝、儀容儀表、課間紀(jì)律、兩操、就寢就餐等。2.利用班會和思想品德課來加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。提高班會課教育功能。 3.積極開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：落實(shí)好

25、每周的晚輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，盡快幫其提高學(xué)習(xí)成績。（1）期初確定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化名單、轉(zhuǎn)化責(zé)任人、轉(zhuǎn)化目標(biāo)、轉(zhuǎn)化計(jì)劃；（2）定期開展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作，并做好輔導(dǎo)記載。4.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。5.實(shí)行班干部輪換制及班干部自治日：班干部值日制，教給工作方法，使其明確自己的職責(zé)，指出其中的優(yōu)缺點(diǎn)。6.開展好“學(xué)典型，樹新風(fēng)”評先評優(yōu)活動。一是要以級組為主導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。尤其是孩子在家庭中的行為習(xí)慣，感恩教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極向上的陽光心態(tài)。7.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，利用活動課時(shí)

26、間開展各項(xiàng)比賽活動激發(fā)學(xué)生的興趣。（二）班級紀(jì)律方面1.嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，把握教學(xué)質(zhì)量。師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。學(xué)生自覺地遵守課堂紀(jì)律不僅能提升老師課堂的教學(xué)質(zhì)量，而且能加強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握。2.加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，但是過分的追逐打鬧行為又存在一定的安全隱患，針對這種現(xiàn)象，讓值日生在下課的時(shí)候在走廊巡查，及時(shí)制止同學(xué)們玩危險(xiǎn)游戲。引導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動。3.路隊(duì)紀(jì)律。本學(xué)期繼續(xù)抓學(xué)生的路隊(duì)紀(jì)律，力求讓學(xué)生列隊(duì)時(shí)做到“快、齊、靜”，而且能夠進(jìn)行自主管理。（三）家校聯(lián)系方面1.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。2.鼓勵(lì)本班家長積

27、極到我校的家?；顒?，促進(jìn)家長教師會活動有新進(jìn)展。（四）體衛(wèi)方面1.個(gè)人衛(wèi)生力求達(dá)到： “穿著整潔要大方，勤剪指甲不吃手，書桌干凈勤整理，爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”。2.班級衛(wèi)生爭取達(dá)到：“離開教室要三凈：桌面凈、抽屜凈、地面凈，椅子推好速離去。”“ 值日生要按時(shí)，動作迅速聽指揮，既安靜又干凈?！?.進(jìn)一步豐富大課間的內(nèi)容。一要提高大課間的鍛煉質(zhì)量，保證師生的身心健康，確保大課間安全進(jìn)行。4.做好教育宣傳工作。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育和疾病防控。5.加強(qiáng)學(xué)生在校服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，并做好服用記錄，及時(shí)電話（短信）告知家長。嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。（五）學(xué)習(xí)習(xí)慣方面愛觀察，樂發(fā)

28、現(xiàn)，喜歡讀書，長見識，來上學(xué)，爭全勤，作業(yè)整潔，不磨蹭，學(xué)會聽，樂于問，門門功課，我第一。（六）生活習(xí)慣方面1.就餐：愛惜糧食不挑食，吃飯時(shí)要使用手語，安靜吃飯，飯后排隊(duì)不吵鬧。2.寢室：能自己穿衣、疊被，會洗腳沖涼；自己刷牙、洗臉、梳頭、剪指甲；會洗小件衣物；會參加簡單勞動：掃地、擦桌子、倒垃圾。新學(xué)期有新開始，在新學(xué)期我要堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)，和孩子共同努力，共同成長。二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（6）有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子

29、們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生38人。其中，女生15人，男生23人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管

30、理的能力。二、基本措施和做法：、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。(3)通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表

31、現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。(1)組織好學(xué)生參加做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。(3)組織 好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的

32、途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)紀(jì)律要求，并總結(jié)當(dāng)天的學(xué)習(xí)和活動。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班

33、風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、

34、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，持正確的態(tài)度，不歧視，不厭惡，不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況

35、下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（7） 一、班級情況分析本班現(xiàn)共有37人，男生24人，女生13人。經(jīng)過班主任和教育小組老師的悉心指導(dǎo)和教育，學(xué)生已經(jīng)熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，基本掌握學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行走隊(duì)列、出操紀(jì)律、就餐紀(jì)律、課堂紀(jì)律等表現(xiàn)良好，學(xué)生初步形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一系列的思想道德教育，孩子們基本能做到熱愛班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。學(xué)習(xí)方面，學(xué)生對學(xué)習(xí)有較為濃厚的興趣，能適應(yīng)學(xué)

36、校的教育教學(xué)方法，能發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的主動性和積極性，并初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，家長能支持老師的工作，重視家庭教育，能積極配合教師的工作，共同教育孩子。但是孩子們年齡畢竟還小，因此對孩子們能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)還需繼續(xù)加強(qiáng)。二、工作目標(biāo)：1.繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明班集體。3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5.進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成

37、績。6.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。7.開展好家校溝通工作，與家長建立良好的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)助共同努力培育孩子三、具體措施 ：（一）常規(guī)教育方面1.強(qiáng)化班級管理。定期開展常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查，內(nèi)容為班容班貌、物品整理、學(xué)生著裝、儀容儀表、課間紀(jì)律、兩操、就寢就餐等。2.利用班會和思想品德課來加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。提高班會課教育功能。 3.積極開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：落實(shí)好每周的晚輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，盡快幫其提高學(xué)習(xí)成績。4.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。5.實(shí)行班干部輪換制及班干部自治日：班干部值日制，

38、教給工作方法，使其明確自己的職責(zé)，指出其中的優(yōu)缺點(diǎn)。6.開展好“學(xué)典型，樹新風(fēng)”評先評優(yōu)活動。一是要以級組為主導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。尤其是孩子在家庭中的行為習(xí)慣，感恩教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極向上的陽光心態(tài)。7.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，利用活動課時(shí)間開展各項(xiàng)比賽活動激發(fā)學(xué)生的興趣。（二）班級紀(jì)律方面1.嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，把握教學(xué)質(zhì)量。師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。學(xué)生自覺地遵守課堂紀(jì)律不僅能提升老師課堂的教學(xué)質(zhì)量，而且能加強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握。2.加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，但是過分的追逐打鬧行為又存在一定的安全隱患，針對這種現(xiàn)象，讓值日生在下課的

39、時(shí)候在走廊巡查，及時(shí)制止同學(xué)們玩危險(xiǎn)游戲。引導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動。3.路隊(duì)紀(jì)律。本學(xué)期繼續(xù)抓學(xué)生的路隊(duì)紀(jì)律，力求讓學(xué)生列隊(duì)時(shí)做到“快、齊、靜”，而且能夠進(jìn)行自主管理。（三）家校聯(lián)系方面1.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。2.鼓勵(lì)本班家長積極到我校的家?；顒?，促進(jìn)家長教師會活動有新進(jìn)展。（四）體衛(wèi)方面1.個(gè)人衛(wèi)生力求達(dá)到： “穿著整潔要大方，勤剪指甲不吃手，書桌干凈勤整理，爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”。2.班級衛(wèi)生爭取達(dá)到：“離開教室要三凈：桌面凈、抽屜凈、地面凈，椅子推好速離去。”“ 值日生要按時(shí)，動作迅速聽指揮，既安靜又干凈?！?.進(jìn)一步豐富大課間的內(nèi)容。一要提高大課間的

40、鍛煉質(zhì)量，保證師生的身心健康，確保大課間安全進(jìn)行。4.做好教育宣傳工作。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育和疾病防控。5.加強(qiáng)學(xué)生在校服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，并做好服用記錄，及時(shí)電話（短信）告知家長。嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。（五）學(xué)習(xí)習(xí)慣方面愛觀察，樂發(fā)現(xiàn)，喜歡讀書，長見識，來上學(xué)，爭全勤，作業(yè)整潔，不磨蹭，學(xué)會聽，樂于問，門門功課，我第一。（六）生活習(xí)慣方面1.就餐：愛惜糧食不挑食，吃飯時(shí)要使用手語，安靜吃飯，飯后排隊(duì)不吵鬧。2.寢室：能自己穿衣、疊被，會洗腳沖涼；自己刷牙、洗臉、梳頭、剪指甲；會洗小件衣物；會參加簡單勞動：掃地、擦桌子、倒垃圾。新學(xué)期有新開始，在新學(xué)期我要堅(jiān)

41、定決心，明確目標(biāo)，和孩子共同努力，共同成長。二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃（8）一、班級基本情況和目標(biāo):全面貫切黨的教育方針，貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高素質(zhì)教學(xué)效果，深入教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推行務(wù)實(shí)、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主，提高管理的效果，努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動。二、基本措施和做法:1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提

42、。每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織

43、學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)