2021年鄂教版七年級(jí)上冊(cè)語文：第23課《短文兩篇》同步練習(xí)

1、短文兩篇同步練習(xí)第一部分: 1解釋下面句子中指定的實(shí)詞。 (1)我將東徙 徙: (2)鄉(xiāng)人皆惡我鳴 惡: (3)子能更鳴，可矣 子: 更: (4)家無井而出溉汲，常一人居外 溉汲: (5)國(guó)人道之，聞之于宋君 道: 聞: 2解釋以下虛詞的意義和用法。 (1)子將安之 安: 之: (2)鄉(xiāng)人皆惡我鳴 皆: (3)東徙，猶惡子之聲 猶: (4)聞之于宋君 于: 3翻譯下面的句子。 (1)子將安之？ (2)鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。 (3)有聞而傳之者。 (4)國(guó)人道之，聞之于宋君。 (5)得一人之使，非得一人于井中。 4鳩對(duì)梟東徙持什么態(tài)度?你對(duì)此有什么看法? 5“穿井得人”這個(gè)故事原來是一場(chǎng)誤會(huì)，

2、造成這個(gè)誤會(huì)的原因是什么?你從中得到什么啟示? 原因: 啟示: 第二部分: (一) 梟逢鳩 梟逢鳩。鳩曰:“子將安之?” 梟曰:“我將東徙。” 鳩曰:“何故?” 梟曰:“鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙。” 鳩曰:“子能更鳴，可矣；不能更鳴，東徙，猶惡子之聲?！?6本文顯然屬虛構(gòu)的故事，是一則 。(按文學(xué)作品分類來看) 7梟要向東遷移的原因是什么?你怎么看梟東徙? 8鳩的態(tài)度對(duì)梟一定有很大影響，請(qǐng)展開合理想象，用一段續(xù)寫故事的結(jié)局。 9本文告訴我們?cè)撊绾翁幚碜陨砼c環(huán)境的問題，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?(二) 瞎子摸象 涅槃經(jīng) 有王告大臣，汝?duì)恳幌髞硎久ふ撸瑫r(shí)眾盲各以手觸。大王喚眾盲問之，汝見象類何物？觸其牙者言

3、象形如蘿菔根。觸其耳者言如箕。觸其腳者言如臼。觸其脊者言如床。觸其腹者言如甕。觸其尾言如繩。 注釋: 蘿菔:蘿卜。箕:簸箕。臼:舂米的石臼。 10給下列加點(diǎn)詞選擇正確的注釋。 時(shí)眾盲各以手觸(A摸B接觸)() 汝見象類何物?(A象B相同)() 11用現(xiàn)代漢語敘述畫線部分的內(nèi)容。 12這個(gè)成語故事給你哪些啟示? 13你身邊有沒有“瞎子摸象”這樣的現(xiàn)象呢？請(qǐng)舉出一兩例。 短文兩篇答案 1(1)遷移(2)討厭(3)你；改變(4)洗滌、打水(5)說；聽2(1)哪里；到(2)都(3)還是(4)表被動(dòng)，“被”3(1)你將要到哪里去呢？(2)同鄉(xiāng)都討厭我的叫聲，所以我要向東遷移。(3)有個(gè)聽到這件事并把它向外傳播的人。(4)全國(guó)的人都在談?wù)撨@件事，這件事被宋國(guó)國(guó)君聽到了。(5)得到一個(gè)人的勞力，不是在井中得到一個(gè)人。4反對(duì)態(tài)度。鳩的看法很對(duì)；只有改變自己適應(yīng)環(huán)境，才是積極的生活之道。5原因是傳播者沒有調(diào)查事實(shí)，道聽途說。啟示是凡事要調(diào)查研究，面對(duì)紛繁的信息不能輕信，要實(shí)事求是。6寓言7周圍人很討厭他，他與環(huán)境格格不入。梟東徙，是消極逃避的態(tài)度，是不可取的。8略9人與環(huán)境的關(guān)系，應(yīng)該是自身去適應(yīng)環(huán)境，而不能讓環(huán)境適應(yīng)人!所以，應(yīng)該通過改變、提高自己，達(dá)到適應(yīng)生存的目的。10AA