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1、高二關(guān)于目標(biāo)的作文600字左右6篇 以目標(biāo)為話題的作文一 沖出七年級的迷霧,駛進(jìn)八年級的港灣,這里是沖水加電的基地,這里是新航程的起點(diǎn),我要在這里充電加水,備足動力,向成功的彼岸航行。 “是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)三國中各路英雄對成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對于失敗,你的垂頭喪氣,一蹶不振,能將時(shí)間逆轉(zhuǎn) 、將失敗變成成功嗎?毫無疑問,當(dāng)然不可能了。對于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。 “知之為知之,不知為不知,是知也”學(xué)習(xí)論語中各位儒家弟子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切敏而好學(xué),不恥下問雖然聰明,并
2、且愛好學(xué)習(xí),不把向地位比自己低,學(xué)識比自己差的人請教當(dāng)作可恥的事。默而識之,學(xué)而不厭默默地記住它,學(xué)習(xí)不感到滿足。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆學(xué)習(xí)需要用心,擇其善者而從之,其不善者而改之學(xué)習(xí)需要取長補(bǔ)短,知錯(cuò)就改。是的,學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對自己負(fù)責(zé),把精力專注于聽課本身,最大限度的獲取知識,與同學(xué)多交流。 還有,將杜甫“一覽眾山小,只緣在頂峰”的信心,禮記中庸凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢的習(xí)慣,學(xué)記中獨(dú)學(xué)而無友,則鼓樓而寡聞的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中,那么還有什么學(xué)不好的呢? 以目標(biāo)為話題的作文二 曾經(jīng),我讀過一本書,誰動了我的奶酪,當(dāng)我讀到一個(gè)故事后,那我深深的感動。讓我講給你們聽
3、聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧! 大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。 學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時(shí),心里想著:成績那么好
4、,哪用復(fù)什么習(xí)啊!不就等于瞧不起我嗎嘛!我不服地哼了一聲??荚嚭?,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,成績87分。我難過極了!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當(dāng)我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,我會告訴他們不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時(shí)候,腦海全都空白,只剩下一句話不在于勤,何能所得?” 這本書的內(nèi)容都寫了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜
5、歡就看看誰動了我的奶酪吧! 以目標(biāo)為話題的作文三 你可知道:為什么駱駝能在沙漠中永不停蹄的前行?為什么蜘蛛能織出那非比尋常的絲網(wǎng)?為什么種子能長成參天大樹? 在沙漠的某一個(gè)角落,總有一片綠洲,駱駝只有尋找到那一片綠洲,在那里有一定的植被和水源給予它去允吸,才可以繼續(xù)存活,再次前行,尋找另一片更大的綠洲。 蜘蛛同樣是為了生存,辛勤的織出那富有韌性的絲網(wǎng)在各個(gè)角落,小蜻蜓,小蟲子,小蚊子,一個(gè)不小心就會掉入那很有彈性的絲網(wǎng)中,而就是在那不經(jīng)意間,小動物們也很難逃過這生死一關(guān),因?yàn)樗鼈冊绞菕暝?,絲網(wǎng)就把它們纏的越緊,更是無法脫生。就只有等待死亡的來臨-當(dāng)蜘蛛的美食。 種子-從無意間落入肥沃的土壤的那
6、一刻起,它就時(shí)刻的享受著陽光和水的哺育,但它那頑強(qiáng)的意志很快使它沖破堅(jiān)硬的外殼,萌出小芽,為了更好的生長和發(fā)育,它更大量的允吸陽光和水源的“營養(yǎng)品”。根莖葉,是最好的說明,根不斷的向大地的深處延伸,而枝桿和綠葉也迅速的向?qū)拸V的天空伸延。種子的欲望真的很大,雖然從種子到參天大樹的過程十分艱難,但是它做到了。 在大自然中,駱駝因?yàn)樾闹械哪瞧G洲而永不停蹄的向沙漠前行;蜘蛛為了實(shí)事求是的填飽肚子而努力的織網(wǎng);種子為了心中的那個(gè)目標(biāo)-成長為參天大樹,而努力的生長。 人與人之間所謂的成功又何常不是這樣呢?而成功的始源又不僅是努力而成,更重要的是目標(biāo)。因?yàn)樾闹械哪莻€(gè)目標(biāo),你有可能成功-達(dá)到你理想的境界。倘
7、若你毫無人生目標(biāo),你也只能是碌碌無為罷了。 以目標(biāo)為話題的作文四 人生的目標(biāo)如萬花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時(shí)都可能觸礁。 在我還很小的時(shí)候,家里人就早早地為我選擇不同的目標(biāo)。爸爸先開口了:“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師,那多好啊!整天面對著綠色?!薄安唬铌谎髴?yīng)該當(dāng)圖書管理員。”外公似乎在更正爸爸的“選項(xiàng)”。沒過幾天,媽媽一本正經(jīng)地說:“小伙子長的這么帥氣,長大了當(dāng)歌星沒問題,既出風(fēng)頭又掙大錢?!泵棵柯犃诉@些議論,我心里美滋滋的。 從此我開始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動態(tài)也逐漸規(guī)范。媽媽說我氣度不凡。 練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校里取得了優(yōu)異的成績,可是一
8、到區(qū)里就落選了,我非常失望。 外婆另有高見,振振有詞地對我說:“還是做珠寶商店的老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學(xué)乒乓球吧!撫順出了個(gè)世界冠軍王楠,李昊洋說不定也能打出點(diǎn)名堂!”聽了爸爸的話,我開始學(xué)打乒乓球。 我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來練球,那小小的銀球成了我的最愛。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒,我都刻苦練習(xí)。在區(qū)里比賽成功了,可參加市里比賽又被淘汰了。我仰天長嘆:“啊!怎么這么難啊?”想不到兩次目標(biāo)都破滅了。 “有志者立長志,無志者常立志”這句古話使我醒悟了。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢想,只有腳踏實(shí)
9、地,堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定的目標(biāo)邁進(jìn),才會成功。 以目標(biāo)為話題的作文五 一年四季,萬物生長,每一個(gè)新眼光,都會時(shí)你擁有一個(gè)新的目標(biāo);春天,萬物蘇醒過來,從那一天起,每一個(gè)生物都為了以后能出人頭地,而不聽的為自己設(shè)定目標(biāo)。對然每一個(gè)目標(biāo)是那么的渺小,但就像小溪匯聚成江河,最后成為大海,使你走向成功。 在司馬遷的史記中,千古名句“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”沒后人所流傳。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年時(shí)期立下一個(gè)長大后的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo),會伴隨你一生。這便是自己的人生目標(biāo)。 沒錯(cuò),目標(biāo)每一天都是不同的,但是,為人生而設(shè)立的目標(biāo)
10、就是你自己的志向,是你將來成就的導(dǎo)向燈。 現(xiàn)在的社會中,競爭的激烈時(shí)人人皆知的。在大城市中,更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目標(biāo)。一旦放棄,那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒有了人生目標(biāo)的人,歲月的流逝只以為這年齡的增長和成堆的嘆息。那么,人就會在黑暗與迷茫中行走。 周恩來小時(shí)候在上海讀書時(shí),校長問他的圖書為了什么時(shí)。他堅(jiān)決的說“為振興中華而努力讀書”。當(dāng)時(shí)在別人是不可能的。但他憑借著自己的刻苦的努力和心中的志向,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。他靠的就是自己隊(duì)人生目標(biāo)的百折不饒的奮斗精神。毛主席曾說過“孩兒立志出鄉(xiāng)吳,學(xué)不成名誓還”,不久是告訴我們:成功就是自己的指向和努力嗎?
11、 “少年興則國興,少年亡則國亡,少年有志則國家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個(gè)人生目標(biāo),讓我們一起振興中華,使祖國的明天更加輝煌! 以目標(biāo)為話題的作文六 人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程,人生是過程!啊,這是一個(gè)最簡單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在! 有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說,志存高遠(yuǎn),從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。 沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。 人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,
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