頂碗少年讀后感600字5篇范文

1、頂碗少年讀后感600字5篇范文 頂碗少年讀后感600字篇一有一篇*頂碗少年，在作者趙麗宏大師的筆下，頂碗少年的動(dòng)作，神態(tài)都展現(xiàn)的淋漓盡致，其中包含的道理也并非只有一個(gè)初讀課文，我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去這篇*主要講了一位頂碗少年，經(jīng)歷了兩次失敗，最后取得了成功。在作者寫(xiě)的第3段中，“忽而臥倒”，“忽而躍起”這些詞語(yǔ)中，我有一個(gè)深深的疑惑：在我的記憶中，頂碗不是非常困難嗎？為什么從作者的筆里，我絲毫感覺(jué)不到困難呢？后來(lái)，我才慢慢的領(lǐng)悟：一定是這個(gè)這個(gè)少年訓(xùn)練了好幾年，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這個(gè)少年一定是訓(xùn)練了許多年。我忍不住想起我自己，在一次公開(kāi)課上，老師信任我，讓我當(dāng)著許多同學(xué)和

2、老師的眼前表演快板。可惜我每天放學(xué)僅僅抽出十分鐘來(lái)背，剩下的時(shí)間全用來(lái)玩耍，在公開(kāi)課上，我因?yàn)橥~而手足無(wú)措，全班同學(xué)質(zhì)疑的目光，我忍不住小聲哭了，現(xiàn)在想想，僅僅每天多背十分鐘，我完全可以把快板的內(nèi)容背的滾瓜爛熟我接著讀，可是頂碗少年連著失敗了兩次，讓我疑惑不已：難道頂碗少年第三次還要失敗嗎？難道他真的要下臺(tái)了嗎？可是我讀到他不退縮，要表演第3次時(shí)，心中的大石頭終于放了下來(lái)。在第三次表演者，頂碗少年成功了。他贏取了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲看到這里，我又忍不住想起我自己。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中，我連著用了幾種方法，可都是梁山伯的軍師無(wú)用。就在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽告訴我要耐心做了，可我不但不聽(tīng)

3、，還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽(tīng)了我的話，生氣的走了：“做題是為了你自己做的，不是為我做的?！笨墒菦](méi)有了媽媽的幫助，我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最后，我并沒(méi)有像頂碗少年那樣堅(jiān)持，放棄了那道題?，F(xiàn)在看起來(lái)，那道題以我那時(shí)候的水平是完全可以做出了的。通過(guò)這篇*，我不僅記住了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，還知道了失敗乃成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。這些道理，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，讓人生更加精彩！頂碗少年讀后感600字篇二人生是一場(chǎng)搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)這是我讀了*頂碗少年之后

4、悟出的道理。頂碗少年這是一篇發(fā)人深思的*。它主要寫(xiě)了20多年前，在上海大世界的露天劇場(chǎng)里雜技表演。作文*中的主人公頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動(dòng)作。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，他失敗了碗從他頭上掉了下來(lái)?？墒?，他不灰心，又重來(lái)了一遍，可結(jié)果令人失望！直到第三次時(shí)，他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲，還有人們對(duì)他敢于拼搏的精神的贊許?，F(xiàn)實(shí)生活中的我，也曾是一個(gè)“懦夫”。上課的時(shí)候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次都想回答，可卻總是沒(méi)有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。有一次，我正在學(xué)習(xí)，老師突然告訴我，要讓我去參加比賽，而且要必贏。當(dāng)時(shí)，我嚇得魂兒都

5、飛了，幸虧當(dāng)時(shí)老師及時(shí)鼓勵(lì)我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的，試著去拼搏吧！”結(jié)果，我試著參加了，果然被教師言中我贏啦！當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？我們只有笑對(duì)人生中的挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣，不斷地拼搏，才能讓生命顯出輝煌。同學(xué)們，拼搏吧！你一定會(huì)得到拼搏的樂(lè)趣，收獲到拼搏的喜悅的！戰(zhàn)勝一切困難，勇往直前！頂碗少年讀后感600字篇三當(dāng)碗第3次被高舉起來(lái)時(shí)，我的心也和碗一樣被懸在空中其實(shí)無(wú)論少年是否成功，他都是一個(gè)強(qiáng)者?！安灰猿蓴≌撚⑿邸?，少年他能頂住前兩次的失敗，就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說(shuō)是圓滿，但

6、是他在表演背后又向我們展示了另一個(gè)舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)教會(huì)我們的不只是要勇于面對(duì)失敗，更注重的是一種精神，一種不怕失敗，勇于拼搏的精神。要知道，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖?，就放棄了成功的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得失敗=成功，沒(méi)有先前的失敗，就不會(huì)有獲得成功時(shí)莫大的喜悅。只有你付出了汗水，獲得的收獲才會(huì)有所意義。頂碗少年遇到困難都能不所餒，那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會(huì)怎樣呢？是不畏風(fēng)暴，積極向上，還是垂頭喪氣，萎靡不振？像我就是個(gè)典型的例子。雖然說(shuō)我長(zhǎng)得人高馬大，可對(duì)于那個(gè)跳高桿一直持有恐懼心理，每次上體育課都是提心吊膽，終日惶恐不安，生怕碰到那個(gè)要命、倒霉的跳高

7、桿。唉，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功?！毕Ｍ乙部梢該碛猩倌瓴慌率〉臎Q心，早日在蔚藍(lán)的天空翱翔，就算偶爾的跌落，也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀！頂碗少年讀后感600字篇四“是的，人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)?！痹谧骷亿w麗宏筆下的頂碗少年中，頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。頂碗少年講的是一位少年在頂碗過(guò)程時(shí)，發(fā)生了意想不到的意外一大疊碗從頭頂上掉下來(lái)，但少年很鎮(zhèn)靜。可是，當(dāng)?shù)诙瓮霃念^頂上掉下來(lái)時(shí)，少年卻有一些不知所措了，但他在一位老者的

8、鼓勵(lì)下沒(méi)有退卻，第三次，少年終于穩(wěn)住了碗，最后獲得了成功的事。當(dāng)少年在經(jīng)過(guò)不懈努力成功時(shí)，我有些欣喜。少年經(jīng)歷了失敗、被嘲笑后取得了成功，這成功是通過(guò)他不氣餒、不退縮才得到的，由此可見(jiàn)成功是多么來(lái)之不易呀！同時(shí)，我也明白了，無(wú)論做什么事，不管遇到多少困難和挫折，都不要?dú)怵H，有時(shí)候成功就在于再堅(jiān)持一下。在人的一生會(huì)有很多磨難，只要我們不放棄，我們就會(huì)跨過(guò)種種磨難，最終走向成功！頂碗少年讀后感600字篇五今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文頂碗少年，受到了很多啟發(fā)，也讓我悟出了人生的道理。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事：一位頂碗少年在演雜技時(shí)，出現(xiàn)了失誤，碗掉在了地上，但他并沒(méi)有失去信心，而是又重新表演了一次。可是，這位少年又一次失誤了，他當(dāng)時(shí)有些不知所措，但經(jīng)過(guò)一位老者的鼓勵(lì)，他重新鼓起勇氣，終于在第三次時(shí)成功了。雖然這位少年并沒(méi)有給觀眾一個(gè)完美的演出，但我認(rèn)為他是一個(gè)強(qiáng)者，因?yàn)樵诿鎸?duì)兩次失敗時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)努力，戰(zhàn)勝了自我。當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí)，要勇敢地面對(duì)，要對(duì)自己充滿信心，成功并不是最重要的，重要的是在通往成功之路時(shí)，你是否戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，你是否可以在