版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、我的安全我關注主題班會教案4)班張英活動目的:1、通過本次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強 學生安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和能力。2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德, 有利于他們的健康成長。活動過程 :一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。主持人:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到 這么大,花了多少心血主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們, 再培養(yǎng)到現(xiàn)在, 父母操碎了心, 花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā), 就見證了父母的艱辛。 所以我們應該珍惜這來之不易的生命。 我
2、們是父母的心 頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母, 除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外, 就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷 心。二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識主持人:2008年11月14日 6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了, 4 個女生驚恐地發(fā)現(xiàn), 她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面 的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故 發(fā)生后, 公安部門進行了事故原因調(diào)查,
3、 調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原 因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。多么富有活力的生命?。?轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了, 多么令人痛惜啊!痛過之后, 我們又不禁要反思: 火災發(fā)生后,這 4個女生的做法正確嗎血的教訓又一次為 我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強我們的安全意識和自我保護意識,提高我 們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。據(jù)統(tǒng) 計,去年,我國有 16 萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致 非正常死亡。平均每天有 40 多中學生死于安全事故。同學們,面對危險和困 難,我們該怎么辦首先,我們要增強安全意識
4、和自我保護意識, 逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我 保護能力。其次,我們要學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助, 從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,與平安同行!二、下面我們來進行知識搶答活動,請知道答案的同學迅速舉手回答。( 1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日” ( 每年 3 月份最 后一周的星期一)2)路口的交通指揮信號有哪些 ( 紅黃藍指示燈,轉(zhuǎn)彎指示 ,單行指示等等 )(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑, 風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。 )(4)如果你在炒菜時,油鍋
5、突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火 器和水,你采用哪種方法處理三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢主持人:在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢(一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑, 不嬉戲, 不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄 桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、 窗戶等。(二)體育活動中的安全經(jīng)常要參加體育活動,可以增強體質(zhì),更好地學習文化知識,但要注意安全:第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料 皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。第二、要認真做好全身準備活動,
6、否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā) 生。第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi) 裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格 按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有 可能被擊中受傷,甚至危及生命。第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫(yī)或教師 來處理。第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈 汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動(三)、用電、用氣安全1)認識了解電
7、源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電 源開關,停止使用。5)不亂動教室內(nèi)的電源插座,信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實操 室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電 熱毯等電器。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶 電的電器分開,不要用手直接救人。2、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水 澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐
8、、燃氣熱水器等) ,應充分保證室內(nèi)的通風,保持 足夠的氧氣,防止煤氣中毒。(四)、游泳時要注意安全1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準備運動。4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時,不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。(五)、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?2、騎自行車
9、怎樣注意交通安全沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路; 不要在人行道、 機動車道上騎自 行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫 穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減 速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其 靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。 不要手中持物騎車, 不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕, 不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠, 相互追逐。(六)食品衛(wèi)生安全講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品
10、, 不吃零食, 不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小 販購買食物,注意身體健康。(七)注意人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學后 按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,遇到 壞人壞事要冷靜、機智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打 110 報案(八)發(fā)生火災怎么辦1、公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。2、如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。 然后用打濕的毛巾捂住鼻子, 趴在地上,等待救援3、要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地
11、點,還要講清 什么物品著火,火勢怎么樣。4、遠離火場時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身 體。(九)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用 事。因此,在同學間遇到矛盾時, 一定要冷靜, 要理智,切忌用拳頭代替說理, 給自己和同學帶來不良的后果。 自己解決不了的矛盾, 一定要尋求老師的幫助 進行解決。四、小結(jié):同學們, 學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會, 組織各種安全預案 演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識, 提升我們的安全素養(yǎng)能力, 做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校 園,為了大家都能健康快樂地成長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學生團體活動策劃方案
- 2024年圖書館藏書搬運管理合同
- 航空業(yè)重大事故應急響應方案
- 2024規(guī)范土地使用權贈與合同范文
- 2024挖機租賃合同2
- 教育家素養(yǎng)與教師職業(yè)精神的關系
- 2024年體育賽事贊助合同標的詳細描述
- 2024建筑工程分包合同的范本
- 房地產(chǎn)行業(yè)銷售管理軟件技術方案
- 企業(yè)團建軍訓服務合同
- 2024年中央國債登記結(jié)算有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《小學急救知識培訓》課件
- 2024年磷礦及磷化工行業(yè)分析報告及未來發(fā)展趨勢
- 中藥熱奄包教學課件
- 動物園安全培訓課件
- 電動車與充電樁的火災安全防范課件
- 愛學習愛祖國愛勞動
- 華住集團測評題
- 旅游小程序策劃方案
- 醫(yī)用化學實驗
- 呼吸系統(tǒng)疾病學教案:呼吸系統(tǒng)疾病的診斷與治療
評論
0/150
提交評論