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練 習(xí) 十 三,復(fù)習(xí)舊知,課堂小結(jié),課后作業(yè),總復(fù)習(xí),鞏固練習(xí),四,10人參加比賽,3人優(yōu)秀,優(yōu)秀率是30,分?jǐn)?shù)表示具體的量時(shí),可帶單位;表示分率時(shí),不可帶單位。百分?jǐn)?shù)不可以帶單位,復(fù)習(xí)舊知,在里填上、或,65,0.66,0.34,0.126,0.91,35,0.666,0.333,0.65,0.125,0.9,0.35,鞏固練習(xí),把,167,1.606,按從大到小的順序排列起來(lái),)( )( )( )(,167,1.606,1.67,1.6,1.667,1.1667,分母加24,增加了8的3倍;分子也增加5的3倍,15,在,如果,中,哪個(gè)數(shù)最接近0.6,假設(shè)每個(gè)等式都等于1,分別用百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示直線上的點(diǎn),45,0.45,5,0.05,20,0.2,73,0.73,105,1.05,如果整張方格紙的面積是1,那么涂色部分與它的關(guān)系是,用分?jǐn)?shù)表示是(,用小數(shù)表示是(,用百分?jǐn)?shù)表示是(,用分?jǐn)?shù)表示是(,用小數(shù)表示是(,用百分?jǐn)?shù)表示是(,豆類食品有較高的蛋白質(zhì)含量,經(jīng)常食用有益于人體健康,黃豆和蠶豆哪種豆的蛋白質(zhì)含量比較高,填一填, , , ,( ),這列數(shù)的每一項(xiàng)越來(lái)越小,越來(lái)越接近(,0,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí),課堂小結(jié),表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分率或百分比,把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫作分?jǐn)?shù),課后作業(yè),
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