冀教版三年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試卷

1、冀教版三年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試卷 一、 我會(huì)拼，我會(huì)寫。12分 xn s x gun hu p zu chn chn sh qu yu m y to yn hu w zh mng sh rn jio hun 二、比一比，再組詞。8分換 姑 繞 睛 喚 枯 澆 晴 波 涼 很 匆 潑 掠 痕 勿 三、把下列詞語補(bǔ)充完整。9分花 柳 云 風(fēng) 鶯 燕 風(fēng) 日 山 水 花 鳥 萬 更 和 睦 光 彩 四、積累語言，豐富知識(shí)。23分 1、以鳥鳴春， ， ， 。 2、木落知寒近， 。 3、 ，往古來今曰宙。4、蜜蜂的作者是昆蟲學(xué)家 ，他用畢生的精力寫的著作是 。 5、河岸的柳林，近看 ，遠(yuǎn)看 ，細(xì)瞅瞅，

2、枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出 大的疙瘩 6、春風(fēng)又綠江南岸， 7、“打罷春，陽氣升?！边@句民間諺語的意思我已經(jīng)了解了，我還搜集了很多關(guān)于春天的民間諺語。1句即可 8、本單元我們學(xué)習(xí)了兩首描寫春天的古詩分別是 寫的 和 寫的 ，其中我最喜歡的一首是 ，我可以把它端端正正，漂漂亮亮的寫出來。 ， 。 ， 。 五、閱讀18分一在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。1、“唧唧”是描寫燕子叫聲的詞語，這種詞語叫做“擬聲詞”，你能再寫幾個(gè)這樣的詞語嗎？2、短文中的“一轉(zhuǎn)眼”說明 。3、

3、選段中，作者描寫了燕子飛行的 、 和 ，生動(dòng)地為我們刻畫了動(dòng)態(tài)的燕子的形象。 二春天到了。碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時(shí)期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個(gè)個(gè)“小絨球”，它們有的好似雪花吹來，有的像正在演習(xí)的傘兵，還有的像天上的云朵風(fēng)漸漸小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時(shí)而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著，一個(gè)跟著一個(gè)，仿佛是在嘻戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑。有時(shí)，它們竟會(huì)撲在人們的臉上，落在人們的頭發(fā)上，轉(zhuǎn)眼間會(huì)使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時(shí)伸手去抓這些可愛的“小精靈”，可不知為什么，一抓它，它就跑開，大概跟我捉迷藏吧！我喜歡柳絮，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥奶煺婊顫姡瑹o憂無慮，給人們帶來童話的無限遐想和向往1、給短文加上個(gè)適合的題目，寫在文前的橫線上。2、在文中找出合適的詞語填空。的柳絮 小絨球的雪丘3、在文中用“”畫出一個(gè)比喻句，用“”畫出一個(gè)擬人句。4、從文中找出下列詞語的近義詞。飄揚(yáng) 似乎 快活 大約 5、文中“小精靈”指的是 ，作者對(duì)柳絮的稱呼表達(dá)了 的思想感情。學(xué)校班級(jí)姓名六、寫作大舞臺(tái)舞出自己的風(fēng)采。30分春天來了，你眼中的春天