導學案(129) 中心對稱_第1頁
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文檔簡介

1、中心對稱【學習目標】1、通過具體實例認識中心對稱,了解中心對稱的概念2、掌握中心對稱的性質(zhì),理解對應點所連線段被對稱中心平分的性質(zhì)學習重點:中心對稱的概念和性質(zhì)學習難點:理解中心對稱的性質(zhì)【學習過程】1、回憶什么是軸對稱?成軸對稱的兩個圖形有什么性質(zhì)?如果一個圖形沿著_對折后能與_重合,則稱這兩個圖形關于這條直線對稱或軸對稱。成軸對稱的圖形,它們的對應點的連線被對稱軸_。2、旋轉有哪些性質(zhì)?對應點到旋轉中心的距離_對應點與旋轉中心所連線段的夾角_旋轉前、后的圖形_?;顒佣焊兄x,探索性質(zhì)1、把圖中一個圖案繞點O旋轉180,你有什么發(fā)現(xiàn)? 如圖,線段AC、BD相交于點O,OA=OC,OB=O

2、D。把OCD繞點O旋轉180,你有什么發(fā)現(xiàn)? 圖 圖歸納:中心對稱的定義:一個圖形繞著某一個點_,如果它能與_重合,就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做_,兩個圖形中的對應點叫做關于中心的_?;顒尤?中心對稱性質(zhì)探索動動手:(按下列步驟完成) 拿出三角板畫出三角板內(nèi)部的ABC;以三角板的一個頂點O為中心,把三角板旋轉180,畫出ABC;移開三角板;得出:ABC與ABC關于O點對稱。思考:分別連接對稱點AA、BB、CC。點O在線段AA上嗎?如果在,在什么位置? ABC與ABC有什么關系?歸納:中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段經(jīng)過_,而且被對稱中心_中心對稱的兩個

3、圖形是_活動四 中心對稱畫法探索例1:如圖1,選擇點O為對稱中心,畫出A點關于點O對稱的點A。BACO如圖2,選擇點O為對稱中心,畫出與ABC對稱的ABC。 A O 圖1 圖2活動五:練習1、如圖,在ABC中,B=90,C=30,AB=1,將ABC繞頂點A旋轉180,點C落在C處,求CC的長度。2、如圖,點O是平行四邊形的對稱中心,點A、C關于點O對稱,有AO=CO,過點O的直線分別交AD、BC于E、F,那么OE=OF嗎?關于原點對稱點的坐標教師寄語:有志者、事竟成教學內(nèi)容:兩個點關于原點對稱時,它們的坐標符號相反,即點P(x,y),關于原點的對稱點為P(-x,-y)及其運用學習目標:1、理解

4、P與點P點關于原點對稱時,它們的橫縱坐標的關系,掌握P(x,y)關于原點的對稱點為P(-x,-y)的運用 2、 復習軸對稱、旋轉,尤其是中心對稱,知識遷移到關于原點對稱的點的坐標的關系及其運用重(難)點:重點:兩個點關于原點對稱時,它們的坐標符號相反,即點P(x,y)關于原點的對稱點P(-x,-y)及其運用難點:運用中心對稱的知識導出關于原點對稱的點的坐標的性質(zhì)及其運用它解決實際問題學習流程一、 板書課題、揭示目標二、 自學指導同學們閱讀掉教材68頁探究、歸納及68頁例2。思考:1、 回顧關于x軸、y軸對稱的點的坐標特點?2、 68頁探究中各點的坐標與遠點的對稱點的坐標有什么關系?應用什么可以

5、證明你的結論?三、 學生自學1、 學生自學、老師巡視。2、 檢查自學效果(1)(學生活動)同學們作出66頁各點關于原點對稱點的坐標,看看他們坐標有何關系?(學生活動)分組討論(每四人一組):討論的內(nèi)容:關于原點作中心對稱時,它們的橫坐標與橫坐標絕對值什么關系?縱坐標與縱坐標的絕對值又有什么關系?坐標與坐標之間符號又有什么特點? 從上可知,橫坐標與橫坐標的絕對值( ),縱坐標與縱坐標的絕對值( )坐標符號( ),即設P(x,y)關于原點O的對稱點P( , )兩個點關于原點對稱時,它們的坐標符號(,)即點P(x,y)關于原點O的對稱點P(,)()作出例中的對稱三角形()教材9頁練習題四、討論更正、

6、合作探究五、課堂檢測、在平面直角坐標系xOy中,已知點A(2,3),若將OA繞原點O逆時針旋轉180得到0A,則點A在平面直角坐標系中的位置是在 ( )(A)第一象限 (B)第二象限 (c)第三象限 (D)第四象限、已知點的坐標為,為坐標原點,連結,將線段繞點按逆時針方向旋轉90得,則點的坐標為( )A B C D、如圖所示,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(2,0)和(2,0).月牙繞點B順時針旋轉900得到月牙,則點A的對應點A的坐標為 ( )A.(2,2) B.(2,4) C.(4,2) D.(1,2)、如圖(),點A,B,C的坐標分別為 從下面四個點,中選擇一個點,以A,B,C與該點為頂點的四邊形不是中心對稱圖形,則該點是( )AM BN CP DQ(1)(2)、在平面直角坐標系中,點關于原點對稱點的坐標是 、如圖(),在平面直角坐標系中,點A的坐標為(1,4),將線段OA繞點O順時針旋轉90得到線段OA,則點A的坐標是 、在平面直角坐標系中,已知3個點的坐標分別為、. 一只電子蛙位于坐標原點處,第1次電子蛙由原點跳到以為

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