班級管理問卷調(diào)查表

1、班級管理問卷調(diào)查表親愛的同學們：我們共同在一個班集體中學習、生活，在這里將度過我們?nèi)松忻篮玫囊欢螝g樂時光，在這過程中，也不時會出現(xiàn)這樣或那樣的小插曲，在我們和諧的樂章加一些不和諧音符，我們大家需要共同努力去掉這些不和諧音，把我們的青春之歌唱得更動聽。希望同學們能誠實地，毫無保留地回答這份問卷，不要有任何顧慮，我們大家的共同心愿不就是讓我們的集體變得更團結(jié)向上嗎？我們每個人都是班級的主人，每個人的答案對于我們每個班同學都很重要。希望大家珍惜自己的權(quán)力，為班級的進步盡一份義務，謝謝大家支持。1你對班級的熱愛程度？（ ）A、很熱愛 B、熱愛 C、無所謂 D、厭惡 E、很厭惡2你與同學的關(guān)系？ （

2、） A、和睦團結(jié) B、一般 C、疏離 3你對班級管理工作的整體評價（ ） A、優(yōu)秀 B、良好 C、一般 D、不滿意 4班級對你影響最大的是什么？（ ） A、學習方面 B、友誼方面 C、能力方面 D、 心理方面 E、其他 5你覺得班級未來（ ） A、充滿希望 B、有些希望 C、沒什么希望 D、無所謂 6你認為自己班級的班風屬于下列哪一種？（ ） A 、團結(jié)友愛 B、既競爭，又不傷和氣 C、安靜、有秩序 D、混亂，不團結(jié) E、人人都有表現(xiàn)自己的機會 F、其他類型7. 你對你們班目前的學風評價如何？（ ） A、很好 B、 較好 C、 一般 D、 較差 E、很差 8. 你覺得你們班的特色是（ ） A、

3、學習 B、藝術(shù) C、體育 D、環(huán)保 E、科技 F、其他 G、無9. 班級制度( ) A、已經(jīng)制訂并上墻 B、已經(jīng)制訂但沒有上墻C、班主任或班團干部的口頭要求 D、沒有制訂10. 你班中的班干部產(chǎn)生方式（ ） A、學生自薦，公開競選 B、班主任任命 C、投票選舉 D、其他11.你的班級由誰管理（ ） A、班主任直接管理 B、學生自己管理 C、在班主任指導下由班干部來管 D、在班主任指導下，同學輪流當班干部管理 F、其他12. 你班班團組織工作狀況是（ ） A、組織管理能力強，能團結(jié)協(xié)作 B、 組織管理能力較強，基本能團結(jié)協(xié)作 C、組織管理能力一般，不能很好協(xié)作 D、消極管理，應付差事。13、大部

4、分時間里，你在班級中所起的作用是： A. 積極作用 B.消極作用 C沒什么作用，有我沒我一樣14. 對學校開展的各項團隊活動，你的態(tài)度是( ) A、積極響應，爭先創(chuàng)優(yōu) B、學習緊張，應付就行 C、看班主任態(tài)度，順其自然 D、漠不關(guān)心，是別人的事15. 班隊活動的組織和開展，你們班采取的方式是( ) A、老師唱獨角 B、老師主角、學生配角 C、老師配角，學生主角 D、無準備，隨意過場 F、取消，上其他課16. 你認為班級自習紀律（ ）A、有管理者，管理得當，室內(nèi)安靜 B、有管理者，但疏于管理，室內(nèi)不安靜C、有管理者，但不聽從，室內(nèi)嘈雜 D、無管理者，但同學們自覺學習 E、無管理者，室內(nèi)亂作一團1

5、7.你們班的早自習和午間管理方式（ ）A、主課教師管理，學生自主學習 B、教師輪流管理，學生安心學習C、學生管理為主，學生自覺學習 D、教師管理為主，學生管理為輔，學生安心學習 E、管理有時失控，學生坐立不安 F、其他18你們班衛(wèi)生狀況( ) A、專人管理督促，打掃整潔，保持良好 B、專人管理督促，基本能按時打掃，保持一般 C、有人管理，但不服眾，打掃有時不及時，保持也較差 D、無人管理，但值日生自覺完成勞動任務 E、無人管理，教室打掃不及時、不徹底，平時保持差，地面有紙屑。19、你認為班中讀書氛圍（ ） A、很濃 B、濃厚 C、一般 D、無所謂 E、較差 F、極差20.小組合作方式主要體現(xiàn)班

6、級管理的哪一方面（ ）A、學習 B、工作 C、課堂教學 D、校外活動 E、其他本次調(diào)查，共發(fā)出320張問卷，收回有效卷306張，無效卷5張，我們在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)：1、 大約有50%的同學是熱愛班級的，能與同學和睦相處，但也有7.5%的同學是選擇無所謂的態(tài)度，與同學關(guān)系不怎么融洽。2、 大約有52%的同學覺得班級氛圍是既競爭又不失和氣，58%的同學對自己班級未來充滿信心和希望。3、 大約有50%的同學認為班級特色是學風好，且對自己影響大，班級中讀書氛圍比較濃厚。4、 大部分同學贊成班級制定明確的班規(guī)來規(guī)范學生，認為班級比較民主；學生可在班主任的指導下管理班級，班干部公開競選產(chǎn)生，活動與自習都能讓學生自主管理。5、 大部分學生將自己作為班級中的一份子，積極參與班級活動。6、 大部分同學認為，班級自習紀律好，衛(wèi)生情況保持良好。存在的主要問題及對策：