福建省南安市僑光中學(xué)2020_2021學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次階段考試試題

1、福建省南安市僑光中學(xué)2020-2021學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次階段考試試題一、選擇題（共50分，1-20每題1分，21-35每題2分）1、h7n9病毒是一種新型的禽流感病毒，患者通常會伴隨感冒癥狀。下列有關(guān)說法正確的是( )a該病毒可在人工培養(yǎng)基上大量增殖b該病毒利用自身的核糖體合成病毒蛋白c組成該病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架d該病毒和大豆葉肉細胞最大的區(qū)別是無成形的細胞核2、下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是( )a一個生物可能同時屬于兩個不同的結(jié)構(gòu)層次b烏龜和松樹具有完全相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次c病毒在活細胞中能夠生存，是地球上最基本的生命系統(tǒng)d研究一個池塘中各個種群之間的關(guān)系屬

2、于種群層次上研究的問題3、下列對生命系統(tǒng)的認識，不正確的是( )a生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動b生命系統(tǒng)的某些層次也可以包含非生命的組成成分c一個池塘的所有鯉魚屬于生命系統(tǒng)中種群這一層次d蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子都屬于生命系統(tǒng)4、下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述，不正確的是( )a細胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立b細胞學(xué)說從細胞水平上揭示了生物界的統(tǒng)一性和差異性c“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學(xué)說的重要補充d“細胞是一個相對獨立的單位”是細胞學(xué)說的基本觀點之一5、用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中c條件下

3、觀察到的視野，下列說法錯誤的是()a. c到a只轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，a條件下視野更亮b. 若想使觀察到的細胞更清晰，可以選擇a或bc.c到a只轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，a條件下可能觀察不到細胞d.由c條件轉(zhuǎn)變?yōu)閎條件下觀察時，應(yīng)先將裝片向右上方移動6、下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的敘述，正確的是( )a常用番茄、蘋果等組織樣液作為檢測植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料b脂肪的檢測中觀察花生子葉切片不可能出現(xiàn)橘黃色脂肪顆粒c脂肪的檢測中體積分數(shù)為50%的酒精是為了溶解組織中的脂肪d蛋白質(zhì)的檢測中加入的質(zhì)量分數(shù)為0.1 g/ml的naoh溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境7、下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是()a.

4、如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則a是蛋白質(zhì)b.如果該圖為組成活細胞的化合物，則a中含有的元素是h、oc.如果該圖表示的是組成活細胞的元素含量，則a是氧元素d.如果該圖表示的是活細胞中的元素含量，則其中mo的含量很少8、生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在（ ）組成生物體的主要化學(xué)元素基本一致 各種生物體的核酸都相同 構(gòu)成核酸的堿基都相同 各種生物的蛋白質(zhì)都相同 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同a.b.c.d.9、關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，正確的是()a.組成人體的氨基酸都在人體內(nèi)合成b.每個氨基酸分子都只含有c、h、o、n四種元素c.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體，由氨基和羧基組成d.組成蛋白質(zhì)的氨基

5、酸結(jié)構(gòu)中含有r基，不含堿基10、一種植物和一種哺乳動物細胞中某些化學(xué)元素的含量(占細胞干重的質(zhì)量分數(shù)：%)如下表，下列有關(guān)敘述正確的是( )元素chonpcas植物43.576.2444.431.460.200.230.17動物55.997.4614.629.333.114.670.78a碳元素的含量能說明有機物是動植物體內(nèi)干物質(zhì)的主要成分b由表可知，兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類和含量差異很大c測定該動物的某種小分子含c、h、o、n、s，此小分子不可能是氨基酸dn、s含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，h、o的含量說明植物體內(nèi)含水多11、在患急性腸炎時，要及時注射生理鹽水；不慎受傷后，要用生理鹽水

6、清潔傷口；在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水。以上三種做法的主要原因依次是()消毒 維持體內(nèi)水鹽平衡 是細胞中化合物的組成成分降溫 是細胞的等滲溶液并有清潔作用a.b. c. d.12、下列關(guān)于生物體內(nèi)無機鹽的相關(guān)敘述，錯誤的是( )a細胞中的無機鹽主要以離子形式存在bmg是葉綠素的組成元素c人體血液中ca2濃度太低會出現(xiàn)肌無力癥狀d在探究小麥生長發(fā)育需要mg2的實驗中須設(shè)置對照實驗13、下列關(guān)于水的敘述錯誤的是()a.氫鍵的存在使水有較低的比熱容b.水是極性分子,水分子間可以形成氫鍵c.水在細胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式d.通常情況下,水是細胞內(nèi)含量最多的化合物14、結(jié)合下列曲線分析，有關(guān)無機物在

7、生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是( )a曲線可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線b曲線可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化c曲線可表示細胞由休眠轉(zhuǎn)入旺盛代謝過程中自由水與結(jié)合水比值的變化d曲線可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化15、下圖中，甲圖中表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物。以下說法正確的是（ ）a.若甲圖中的是儲能物質(zhì)，則是脂肪b.綠色植物的細胞一定含有與甲圖有關(guān)的成分c.若是乙圖中的單體，則乙表示的化合物為多（或四）肽d.若是脫氧核苷酸，則由組成的乙徹底水解后的產(chǎn)物有5種16、如圖為某同學(xué)制作的含有兩

8、個堿基對的dna片段(“”代表磷酸基團)模式圖，下列為幾位同學(xué)對此圖的評價，其中正確的是( )a甲說：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上完全正確”b乙說：“只有一處錯誤，就是u應(yīng)改為t”c丙說：“有三處錯誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖”d丁說：“如果說他畫的是rna雙鏈則該圖是正確的”17、車前草含有糖類a種，有b種；兔子含有糖類c種，有d種。兔子吃了車前草以后體內(nèi)含有的糖類和的種類分別是多少（ ）a.b.c.d.18、下列有關(guān)糖類的敘述，錯誤的是( )a并不是所有的糖類都可以作為能源物質(zhì)b對人來說，蔗糖可以口服但不能靜脈注射c組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖d葡萄糖、核糖、脫氧核糖普遍存在動植物細胞中19

9、、下列關(guān)于人們生活與健康的敘述,錯誤的是()a.幾丁質(zhì)可用于制作食品的包裝紙和食品添加劑b.攝入過多的糖類,可能會引起肥胖、高血壓c.用酒精消毒是因為酒精能使病菌的蛋白質(zhì)變性d.低溫、高溫與重金屬鹽都能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)20、如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是 ()a.符合圖示結(jié)構(gòu)式的分子均可與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)b.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自和c.結(jié)構(gòu)中含有的氨基或羧基全部都參與脫水縮合d.結(jié)構(gòu)在生物體內(nèi)約有21種21、下列關(guān)于顯微鏡使用的說法，正確的有()高倍鏡比低倍鏡看到的視野暗，但看到的細胞大，數(shù)量多高倍物鏡比低倍物鏡長，所以換高倍物鏡時要升高鏡筒顯微鏡放大40倍

10、是指視野中長和寬分別放大40倍使用高倍鏡前需先在低倍鏡下對焦并找到物像換上高倍鏡后不能轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋a. b. c.d.22、如圖所示，甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與裝片的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )a為使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合為b圖丙為視野內(nèi)所看見的物像，則載玻片上的實物應(yīng)為“69”c若從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時，應(yīng)先向上方移動裝片，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡d若丙是由乙放大10倍后的物像，則實物的面積增大為原來的10倍23、將小麥種子分別置于20 和30 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液和提取液。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的

11、淀粉液，然后加入等量的提取液和蒸餾水，如圖所示。45 (適宜溫度)水浴保溫5 min，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并水浴加熱2 min，搖勻觀察試管中的顏色。則下列結(jié)果正確的是( )a甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈無色b甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍色c甲、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色d甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色24、我們?nèi)绾握业交丶业穆罚繕s獲2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦里的神經(jīng)細胞“位置細胞”和“網(wǎng)格細胞”起到了重要作用。下列敘述中正確的是( )ap和mg分別是“位置細胞”中的大量元素和微量元素b“位置細胞”鮮重中質(zhì)量百分比最高的元素是c c“網(wǎng)格細胞”干重中質(zhì)量百分比

12、最高的元素是od上述兩種細胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是h25、設(shè)計實驗探究x是否屬于植物生長所必需的無機鹽，某同學(xué)的構(gòu)思大致如下：本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照，以及乙組中實驗前(無x)與實驗后(有x)之間的自身對照。兩次對照中屬于對照組的依次是( )a甲組、乙組實驗前 b甲組、乙組實驗后c乙組、乙組實驗前 d乙組、乙組實驗后26、在人體內(nèi)，hiv與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細胞攝取后，徹底水解可得到( )a多種氨基酸、4種核糖核苷酸b多種氨基酸、1種核糖、4種含氮堿基、磷酸c21種氨基酸、5種含氮堿基、2種五碳糖、磷酸d21種氨基酸、5種核苷酸、磷酸27、圖a表示甲、乙兩種無機

13、鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系,圖b表示鈣與某種植物花粉管生長速率的關(guān)系。下列相關(guān)敘述,錯誤的是() a ba.據(jù)圖a可知,甲的濃度為a時,對提高作物的產(chǎn)量最有利b.據(jù)圖a可知,乙的濃度為d時,對提高產(chǎn)量最有利c.據(jù)圖b可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長d.據(jù)圖b可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化28、如圖為蘋果成熟期有機物含量的變化圖，相關(guān)分析錯誤的是( )a圖中的酶最有可能是分解淀粉的酶b圖中的五種有機物中最可能含有s的是酶c圖中五種有機物中屬于單糖的只有果糖、葡萄糖d每個月采集蘋果制備樣液，用斐林試劑檢測，則10月的樣液磚紅色最深29、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細胞的元素和

14、化合物,下圖中序號代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中和代表兩大類化合物。下列敘述正確的是()a.若和分別代表蛋白質(zhì)和脂質(zhì),則代表核酸b.上述物質(zhì)中氧含量最高的化合物是c.醫(yī)用生理鹽水和糖溶液中的溶質(zhì)分別屬于和d.細胞干重和鮮重中含量最多的分別是和30、關(guān)于人體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，正確的是()a.都至少含一個肽鍵b.甘氨酸的相對分子質(zhì)量最大c.與核苷酸基本元素組成相同d.r基是-ch2-oh的氨基酸分子中含有3個o31、有一條直鏈多肽鏈，分子式為，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，則該多肽的肽鍵數(shù)為（ ）a.19個b.20個c.25個d.23個32、下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)簡

15、式，下列有關(guān)這三種化合物的敘述，錯誤的是( )a三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示b三種化合物的共同點之一是都含有一個氨基、一個羧基c三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)d三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基數(shù)相同33、蜂毒素是由26個氨基酸組成的一條多肽，則蜂毒素分子( )a氮元素只能存在于氨基中b水解后一定能得到21種氨基酸c能與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍色反應(yīng)d至少含有一個游離的氨基和羧基34、下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是( )ar基決定氨基酸的種類和理化性質(zhì)br基中的氨基和羧基通常不參與肽鍵的形成c蛋白質(zhì)水解時，水中的氫原子參與形成氨基和羧基d如果有足量的3種氨基酸，則它們能形成多

16、肽的種類最多是27種35、下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖，該物質(zhì)中ss是由兩個sh脫去兩個h形成的。下列說法正確的是( )a牛胰島素為51肽，其中含有50個肽鍵b牛胰島素形成時，減少的分子質(zhì)量為882c牛胰島素中至少含有2個nh2和2個coohd一分子牛胰島素水解，需要消耗50個水分子二、非選擇題（5大題，共50分）1、（14分，每空2分）按要求回答下列問題:藍細菌酵母菌(真菌)變形蟲松樹小麥大腸桿菌 艾滋病病毒肺炎鏈球菌(1)具有核膜的一組生物是(只填序號)。(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是(只填序號)。(3)能進行光合作用的生物是(只填序號)。(4)和在細胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者,和的區(qū)別

17、是后者,三種生物都具有的大分子化合物是 。(5)施萊登和施旺基于對不同細胞的觀察,建立了細胞學(xué)說,請判斷：其內(nèi)容是否支持“生物起源于共同的祖先”這一觀點?并說明理由。2、（9分）每年的冬季，流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型h7n9病毒不再是最占上風(fēng)的毒株了。請分析回答下列問題。（1）病毒是非細胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必須在細胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點：生物大分子病毒細胞；生物大分子細胞病毒。根據(jù)上述資料并結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識分析，你支持第_種觀點，其依據(jù)是_。（2）細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖

18、的合成，從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？_。為什么？_。（3）如圖表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞。圖中表示的細胞是_（填“動物”或“植物”）細胞。用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10，物鏡的放大倍數(shù)為40，則物像的放大倍數(shù)為_。a.長度、寬度均放大400倍 b.面積放大了400倍c.長度或?qū)挾确糯?0倍 d.標本的體積放大400倍大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標本制成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接制成裝片在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們_。a.是單個或單層細胞b.都帶有特殊的

19、顏色c.是無色透明的d.是活的細胞3、圖甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）構(gòu)成小分子a、b、c、d、e的化學(xué)元素中相同的是_。（2）寫出下列大分子化合物的名稱：_；_。（3）導(dǎo)致差別的原因是_。（4）小分子c和d的最主要差別是前者含_，后者含_。（5）與蛋白質(zhì)一樣，核酸也具有多樣性。dna具有多樣性的原因是_。4、(11分)早餐是一日三餐中最重要的一餐,營養(yǎng)與否直接影響著全天的精神狀態(tài),健康合理的早餐搭配有利于保持身體機能的健康,讓人精力充沛。某天食堂準備了早餐:豬肉包子、牛肉包子、各種涼拌蔬菜、大米粥、豆?jié){、牛奶、煮雞蛋。請回答下列問題:(1)該

20、早餐中至少包括兩類植物多糖,它們是和。(2)牛奶中含有鈣、鐵等元素,其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒的重要組成成分,鐵是血紅蛋白的組成成分,這說明無機鹽的生理作用是。(3)該早餐中包括脂肪、磷脂、固醇等。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有。(4)豆?jié){含有豐富的植物蛋白質(zhì),某同學(xué)認為豆?jié){加熱后飲用會影響其營養(yǎng)價值,你認為有道理嗎?(填“有”或“沒有”)為什么?。(5)除了豐盛的早餐,飲水也是人體獲得必需元素的重要途徑之一。水在細胞中以兩種形式存在。一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫作結(jié)合水,是的重要組成部分。細胞中絕大部分的水呈游離狀態(tài),可以自由流動,叫作自由水。在天然無污染的泉水中,含有c

21、u、k、ca、zn、p、mg、fe等人體必需元素,其中屬于大量元素的是。5、（7分，每空1分）某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料，請你完成下列實驗，探究上面的猜測哪個正確。材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。實驗原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果幼苗生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。方法步驟：（1）首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和_培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為a、b、c。（2）將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述a、b、c三個培養(yǎng)缸中。（3）放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的_。（4）結(jié)果預(yù)測和分析：_缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。若b缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而c缸不表現(xiàn)出小葉病，則說明_。若_，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。若_，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。若_，則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。2020年秋季南安僑光中學(xué)高一年第1次階段考生物試卷參考答案1 -10:cadba dacda 11-20:bcadc cbcdd 21-30:dbdda bbacd 31-35: