廣東省2021高考化學總復習第3章金屬及其化合物專題7幾種重要的金屬化合物教案

1、專題七幾種重要的金屬化合物考綱展示考情匯總備考指導1.了解鈉、鋁、鐵的化合物的性質和相互轉化關系。2了解兩性氧化物、兩性氫氧化物的概念與性質。3知道鋁、鐵在工農業(yè)生產和生活中的應用，知道部分銅的化合物的性質。2019年6月：19，282019年1月：22，25，28，39，412018年6月：20，22，272018年1月：20，412017年：21，28，40金屬化合物性質注意的角度離子反應；在生產、生活中的應用，難點是al2o3、al(oh)3與酸、堿的反應。鈉的化合物的性質基礎知識填充1鈉的氧化物比較名稱氧化鈉過氧化鈉化學式na2ona2o2氧元素的化合價21色、態(tài)白色，固態(tài)淡黃色，固態(tài)

2、穩(wěn)定性不穩(wěn)定穩(wěn)定與水反應方程式na2oh2o=2naoh2na2o22h2o=4naoho2與二氧化碳反應方程式na2oco2=na2co32na2o22co2=2na2co3o22.碳酸鈉和碳酸氫鈉名稱碳酸鈉(純堿、蘇打)碳酸氫鈉(小蘇打)與co2反應coh2oco2=2hco不反應與naoh反應不反應hcooh=h2oco熱穩(wěn)定性很穩(wěn)定2nahco3na2co3h2oco2用途用于玻璃、肥皂、造紙、紡織等工業(yè)發(fā)酵劑、滅火器，醫(yī)療上用于治療胃酸過多鑒別(1)固體加熱：產生氣體，并使澄清的石灰水變渾濁的為nahco3(2)與同濃度稀鹽酸反應，產生氣體速度較快的為nahco3(3)與cacl2溶

3、液反應生成白色沉淀的為na2co3(4)不能用石灰水鑒別學考真題對練1(20196月廣東學考)焙制糕點時，常用到小蘇打。小蘇打的化學式為()a.nano3bna2co3c.na2so4 dnahco3dnahco3受熱易分解，俗稱小蘇打。2(20196月廣東學考)物質俗名與化學式相匹配的一組是()a.純堿na2co3 b燒堿nahco3c.生石灰ca(oh)2 d膽礬feso4ab項，燒堿是naoh；c項，生石灰是cao；d項，膽礬是cuso45h2o。3(2017廣東學業(yè)水平考試)物質俗名與對應化學式相匹配的一組是()a.燒堿na2co3 b純堿nahco3c.熟石灰ca(oh)2 d小蘇打

4、naohc燒堿為naoh；純堿為na2co3；小蘇打為nahco3。4(20191月廣東學考)一種傳遞密信的方法如下：用毛筆蘸取酚酞溶液在白紙上寫字，晾干后字跡消失。在紙面上噴涂某種溶液?？梢允棺舟E重新顯現(xiàn)出來。則該溶液是()a.鹽酸b蘇打水c氯水d食鹽水b5(20191月廣東學考)物質的標準名稱、俗名和化學式三者相一致的是()a.乙酸、醋酸、c2h6ob.碳酸鈉、燒堿、na2co3c.碳酸氫鈉、小蘇打、nahco3d.氫氧化鈣、生石灰、caoc6(20191月廣東學考)中國科學家研發(fā)的新一代“蛟龍”潛水器，向7 000米深海發(fā)起沖擊。可作為潛水器供氧劑的物質是()a.na2o bna2o2

5、cna2co3 dcaob7(20191月廣東學考)將2 mol nahco3放入試管中加熱，反應完全后，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質的量為()a.1 mol b2 mol c3 mol d4 molana2co3與nahco3的鑒別方法(1)晶體加熱：nahco3受熱產生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體co2；na2co3無此性質。(2)加入cacl2溶液：cacl2溶液滴加到na2co3溶液中能產生白色沉淀；滴加到nahco3溶液中無現(xiàn)象。最新模擬快練1(2019廣東省學業(yè)水平預測一)下列物質的水溶液顯堿性的是()a.酒精 b乙酸 c甲醇 d小蘇打d酒精為非電解質，溶于水不電離

6、，故溶液呈中性，a不符合題意；乙酸溶于水，電離出氫離子，故溶液呈酸性，b不符合題意；甲醇為非電解質，溶于水不電離，故溶液呈中性，c不符合題意；小蘇打為碳酸氫鈉，溶于水后電離出碳酸氫根和鈉離子，碳酸氫根既可以發(fā)生水解又可發(fā)生電離，但水解程度大于電離程度，故溶液呈堿性，d符合題意。2(2019惠州市上學期期末)用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣的來源的物質是()a.na2o2 bnahco3c.h2o2 dkmno4ana2o2為固體，攜帶方便，且能與人呼吸產生的二氧化碳和水反應生成氧氣，不需要催化劑、不需要加熱，最適宜用于呼吸面具和潛水艇中的供氧劑，故a正確；nahco3不能生成氧氣，故b錯誤；過氧

7、化氫能分解生成氧氣，一般需要催化劑來加快反應速率，且過氧化氫為液體，不方便攜帶，不適合在呼吸面具或潛水艇中使用，故c錯誤；高錳酸鉀能分解生成氧氣，但需要加熱，不適合在呼吸面具或潛水艇中使用，故d錯誤。3(2018廣東省汕頭市金山中學學業(yè)水平測試)化學式與俗名相符的是()a.小蘇打na2co3，苛性鈉naohb.芒硝na2so410h2o，消石灰ca(oh)2c.蘇打nahco3，石灰石caco3d.純堿naoh，食鹽naclb小蘇打nahco3，苛性鈉naoh，a項錯誤；芒硝na2so410h2o，消石灰ca(oh)2，b項正確；蘇打na2co3，石灰石caco3，c項錯誤；純堿na2co3，

8、食鹽nacl，d項錯誤。4(2018廣東省深圳市高級中學學業(yè)水平測試)下列物質與水反應會放出氧氣的是()a.na2o bna2o2 ck dno2ba.na2o與水反應產生naoh，不會放出氧氣，錯誤；b.na2o2與水反應產生naoh和氧氣，會放出氧氣，正確；c.k與水反應產生koh和氫氣，不會放出氧氣，錯誤；d.no2與水發(fā)生反應產生硝酸和no，不會放出氧氣，錯誤。5(20181月廣東學考)蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質，它既能中和發(fā)酵過程產生的酸，又能引起發(fā)泡作用，這種白色物質是()a.naoh bca(oh)2 cnahco3 dnaclc6(2018廣東省實驗中學模擬)下列有關n

9、a2co3和nahco3的說法正確的是()a.在水中的溶解性：na2co3nahco3b.二者都能與鹽酸反應生成co2c.熱穩(wěn)定性：na2co3na2co3c.與足量的酸反應時放出的co2比等質量的na2co3要少d.同溫度時，nahco3的溶解度na2co3的溶解度anahco3能與酸反應生成co2，也能與naoh等強堿反應生成na2co3，a項正確；nahco3不穩(wěn)定，受熱易分解，b項錯誤；由于nahco3的相對分子質量比na2co3要小，故等質量時nahco3的物質的量多，放出co2多，c項錯誤；na2co3比nahco3溶解度大，d項錯誤。12下列實驗方案可行的是()a.用濃硫酸干燥氨

10、氣 b.用酚酞試液檢驗酸性溶液 c.通入cl2除去fecl3溶液中的fecl2 d.加入fe粉除去al3溶液中的雜質cu2 ca中氨氣被濃硫酸吸收，b中無現(xiàn)象，d中增加新雜質。13下列變化不可通過一步實驗直接完成的是()a.al(oh)3al2o3 bal2o3al(oh)3c.alalo dal3al(oh)3b14下列氧化物加入鹽酸中，得到無色溶液的是()a.過氧化鈉 b氧化鐵c.氧化亞鐵 d氧化銅a本題考查溶液中離子的顏色。上述氧化物加入鹽酸中都能與鹽酸反應生成相應的可溶鹽，a項na無色；b項生成的fe3為黃色；c項生成的fe2為淺綠色；d項生成的cu2為藍色。15下列關于“焰色反應”的

11、理解正確的是 ()a.只有金屬單質才有焰色反應b.只有金屬化合物才有焰色反應c.只有某些金屬或其化合物才有焰色反應d.只有金屬離子才有焰色反應c“焰色反應”是某些金屬或其化合物在灼燒時，使火焰呈現(xiàn)特殊顏色的現(xiàn)象。16(2018廣東省惠東中學5月學業(yè)水平模擬)下列敘述正確的是()a. 冰晶石能降低al2o3的熔點，用al2o3煉鋁時加入它可減少能耗b.al在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼的白光，可用于制造信號彈c.氧化鈉能與h2o、co2反應，可用作漂白劑和供氧劑d.常溫時濃硝酸與鐵不反應，可用鐵桶貯存濃硝酸a17下列物質與fe反應后，其生成物能與kscn溶液作用使溶液變紅色的是 ()a.cl2 b鹽酸c

12、.cuso4溶液 d稀硫酸a與kscn溶液作用使溶液變紅色，說明原溶液中含有fe3。選項中的各物質只有cl2與fe反應生成fe3。18以下是關于銅及其化合物在實驗室中的應用，其中不合理的是()a.co2中混有co，可通過盛有灼熱cuo的玻璃管除去cob.n2中混有o2，可通過盛有灼熱銅粉的玻璃管除去o2c.無水cuso4，可用以檢驗酒精中是否含有水d.o2中混有h2，可通過盛有灼熱cuo的玻璃管除去h2dcuo在加熱條件下可將co氧化為co2；cu在加熱條件下可與o2反應生成cuo；無水cuso4為白色粉末，與h2o反應可生成藍色cuso45h2o晶體；h2和o2混合加熱容易發(fā)生爆炸。19能鑒

13、別na2co3溶液和nahco3溶液的試劑或方法是()a.澄清石灰水 b氯化鈉溶液c.焰色反應 d氯化鈣溶液dna2co3和cacl2溶液混合有沉淀現(xiàn)象而nahco3和cacl2混合無此現(xiàn)象。20(2019廣東省學業(yè)水平預測一)設計下列實驗方案鑒別na2co3和nahco3兩種白色粉末，不能達到預期目的的是()a.分別向等質量的白色粉末中加等體積適量的水，比較固體溶解量的多少b.分別配成溶液，加入cacl2溶液，比較是否有沉淀生成 c.分別配成溶液，做焰色反應，觀察火焰的顏色d.分別將等量的白色粉末用如圖裝置進行實驗，比較澄清石灰水是否變渾濁c相同條件下，nahco3的溶解度小，則分別向等質量

14、的白色粉末中加等體積適量的水，比較固體溶解量的多少，可鑒別，a不選；na2co3與cacl2溶液反應生成白色沉淀，nahco3與cacl2溶液不反應，現(xiàn)象不同，能鑒別，故b不選；焰色反應為元素的性質，則分別配成溶液，做焰色反應，火焰的顏色相同，不能鑒別，c選；碳酸氫鈉受熱分解，而碳酸鈉不分解，則由圖裝置進行實驗，使澄清石灰水變渾濁的原物質為碳酸氫鈉，可鑒別，d不選。21下列各組物質相互反應后，再向得到的溶液中滴入kscn試劑，溶液變成紅色的是()a.氯水和氯化亞鐵溶液b.鐵屑和氯化銅溶液c.鐵屑和過量稀硫酸d.過量鐵屑和氯化鐵溶液aa項，2fe2cl2=2cl2fe3；fe33scn=fe(s

15、cn)3(紅色)；b、c、d項溶液中均只含有fe2而不含有fe3。22氧化鋁熔點很高，常用于制造耐火材料，例如制作坩堝。下列操作不能在氧化鋁坩堝中進行的是()a.加熱使cuso45h2o失水b.加熱使kmno4分解c.加熱熔化燒堿d.加熱分解堿式碳酸銅c氧化鋁能與強酸、強堿反應，所以用氧化鋁材料制作的坩堝不能在強堿或強酸性條件下使用。a、b、d選項均為加熱鹽類操作，且在操作過程中都沒有強堿性、強酸性物質生成。23(2019惠州市上學期期末)某些化學試劑可用于凈水。水處理中使用的一種無機高分子混凝劑的化學式可表示為al2(oh)nclmyh2o，式中m等于()a.3n b6nc.6n d3nb根

16、據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0可知m32n6n，答案選b。24(2019廣東省汕頭市達濠華僑中學、東廈中學期末聯(lián)考)2 mol fecl2與1 mol cl2恰好完全反應，則產物的物質的量為()a1 mol b2 molc.3 mol d4 molbcl2具有氧化性，能與fecl2溶液反應，該反應的化學方程式為2fecl2cl2=2fecl3，故反應后所得產物的物質的量為2 mol，b符合題意。25(2018廣東省惠東中學5月學業(yè)水平模擬)將16.8 g 碳酸氫鈉粉末加熱完全反應后，標準狀況下產生co2氣體的體積為()a.1.12 l b2.24 lc.11.2 l d22.4 lb二、非選擇題26“套管實驗”是將一個較小的玻璃儀器裝入另外一個玻璃儀器中，經(jīng)組裝來完成原來需要兩只或更多普通玻璃儀器進行的實驗。因其具有許多優(yōu)點，近年被廣泛開發(fā)并應用于化學實驗中。下述實驗為“套管實驗”，其中小試管內的棉花球沾有無水硫酸銅粉末。請觀察如圖所示實驗裝置，分析實驗原理，回答下列問題：(1)從點燃酒精燈開始，試管及燒杯a、b中能觀察到的現(xiàn)象有_。(2)整個實驗結束時，在操作上需要特別注意的問題是_。(3)通過該實驗可得