甘肅省武威第一中學(xué)2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次階段性考試試題文_第1頁
甘肅省武威第一中學(xué)2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次階段性考試試題文_第2頁
甘肅省武威第一中學(xué)2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次階段性考試試題文_第3頁
甘肅省武威第一中學(xué)2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次階段性考試試題文_第4頁
甘肅省武威第一中學(xué)2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次階段性考試試題文_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、甘肅省武威第一中學(xué)2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第三次階段性考試試題 文說明:本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分. 滿分150分,考試時間120分鐘. 答案寫在答題卡上,交卷時只交答題卡.第卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共12個小題, 每小題5分,共60分. 在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1. 已知全集,集合,則為( )a b c d1“”是“”的( )a充分不必要條件b必要不充分條件c充分必要條件d既不充分也不必要條件3已知空間向量,和實數(shù),則下列說法正確的是( )a若,則或b若,則或c若,則或d若,則4. 設(shè)向量,且,則( )a b c d5中國傳統(tǒng)

2、扇文化有著極其深厚的底蘊一般情況下,折扇可看作是從一個圓面中剪下的扇形制作而成,設(shè)扇形的面積為 ,圓面中剩余部分的面積為,當(dāng)與的比值為 時,扇面看上去形狀較為美觀,那么此時扇形的圓心角的弧度數(shù)為( )a bcd6已知函數(shù)(),其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為,那么函數(shù)的圖象( )a關(guān)于點對稱b關(guān)于點對稱c關(guān)于直線對稱d關(guān)于直線對稱7若函數(shù),則的值為( )a0bcd8.在中,d,e分別為,上的點,且,若,則( )abcd9. 已知是上的偶函數(shù),當(dāng)時,則函數(shù)的零點個數(shù)是( )a12b10c6d.10函數(shù)的圖像大致為( )abcd11已知函數(shù),若在上單調(diào)遞增,則的取值范圍為( )abcd12. 關(guān)于

3、函數(shù),下列判斷錯誤 的是( )a函數(shù)的圖像在點處的切線方程為b是函數(shù)的一個極值點c當(dāng)時,d當(dāng)時,不等式的解集為第卷(非選擇題,共90分)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13. 已知的三個內(nèi)角所對的邊分別為,則_.14已知向量,和在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若,則_.15已知,若存在兩個零點,則的取值范圍是 16. 已知定義域為的奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,當(dāng)時,若,則的大小關(guān)系是 三、解答題(本大題共6小題,共70分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17. (本小題滿分10分) 已知.()化簡; ()已知,求的值18.(本小題滿分12分) 已知向量,滿足,.()求向量,的夾角;

4、 ()若向量,求實數(shù)的值.19. (本小題滿分12分) 在中,內(nèi)角,的對邊分別為,且滿足.(1)求角; (2)若的面積為,外接圓半徑為,求的值.20. (本小題滿分12分) 設(shè),.(1)若.求證:; (2)若,求的值.21. (本小題滿分12分) 對數(shù)函數(shù)(且)和指數(shù)函數(shù)(且)互為反函數(shù).已知函數(shù),其反函數(shù)為(1)若函數(shù)定義域為,求實數(shù)的取值范圍(2)若為定義在上的奇函數(shù),且時,求的解析式22. (本小題滿分12分) 已知函數(shù),曲線在處的切線方程為,(1)若函數(shù)在上有最小值,求,的值及的取值范圍;(2)當(dāng)時,其中,為自然對數(shù)的底數(shù),若關(guān)于的不等式有解,求的取值范圍武威一中2020年秋季學(xué)期高三

5、年級第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(文科)答案1-12 cabda bbaba db13. 5 14. -3 15. 16.17、 已知 18、 .()化簡;()已知,求的值【答案】();()-2。試題分析:()5分()10分考點:三角函數(shù)化簡求值點評:三角函數(shù)化簡主要考察的是誘導(dǎo)公式,如等,本題難度不大,需要學(xué)生熟記公式【解析】18、已知向量,滿足,.()求向量,的夾角;()若向量,求實數(shù)的值.【答案】();().試題分析:()直接根據(jù)公式計算可得;()由向量垂直可得,即可得到方程,解得即可;詳解:解:()因為,.所以.()因為,所以,即,.故.【解析】19、在中,內(nèi)角,的對邊分別為,且滿足.(1)

6、求角;(2)若的面積為,外接圓半徑為,求的值.【答案】(1);(2).試題分析:(1)由題設(shè)條件和正弦定理,化簡得,進而求得,即可求解的值;(2)由的外接圓半徑為,求得,再由三角形面積公式,求得,結(jié)合余弦定理,即可求解.詳解:(1)因為,由正弦定理,可得,即.又因為,可得,所以,又由,可得,所以,即,所以.(2)由的外接圓半徑為,可得,又由,解得,由余弦定理得,所以,即,解得.【解析】20、設(shè),.(1)若.求證:;(2)若,求的值.【答案】(1)證明見解析;(2).試題分析:(1)利用兩角和的正弦公式結(jié)合平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算證得,由此可證明出;(2)求得的坐標(biāo),由可求得,由得出,計算出的值

7、,進而可求得的值.詳解:(1),且,因此,;(2),則,因此,.【解析】21、對數(shù)函數(shù)(且)和指數(shù)函數(shù)(且)互為反函數(shù).已知函數(shù),其反函數(shù)為(1)若函數(shù)定義域為,求實數(shù)的取值范圍(2)若為定義在上的奇函數(shù),且時,求的解析式【答案】(1)k1,(2)試題分析:(1)根據(jù)對數(shù)函數(shù)的定義域為r,轉(zhuǎn)化為kx2+2x+10恒成立,進行求解(2)根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)及時的解析式即可求函數(shù)的解析式(3)利用分子常數(shù)化,結(jié)合上界的定義分別進行判斷、求解即可.【詳解】(1)由題意知,的定義域為r,恒成立,當(dāng)時,不滿足條件,當(dāng)時,若不等式恒成立,則,即.(2)時,設(shè),則,為定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,綜上22、已知函數(shù)在處的切線平行于x軸.(1)當(dāng)時,求在上的最大值;(2)若,在上只有一個零點,求m的取值范圍.【答案】(1)1;(2).試題分析:(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義得出值,確定函數(shù),通過求導(dǎo)得出單調(diào)性及最大值.(2)通過討論極值點之間的大小,以及與區(qū)間端點的大小,確定函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)題意通過極值,最值與0的關(guān)系求出符合條件的.詳解:(1)的定義域為,所以,令,得,.當(dāng)時,在上單調(diào)遞增,當(dāng)時,在上單調(diào)遞減,所以在上的最大值為.(2)由(1)得,所以,令得,則在上單調(diào)遞增,在上無零點;,則在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以最大值可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論