1《禮儀展風(fēng)采》

1、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮，唱國歌嚴(yán)肅，準(zhǔn)確，聲音宏量,參加升國旗儀式應(yīng)注意什么,在學(xué)?；顒?dòng)中，哪些禮儀還能體現(xiàn)我們的風(fēng)采,開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會開幕式和閉幕式、校慶活動(dòng)、文藝活動(dòng),P83第三行）禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至國家_ _ 的象征。/p83,精神文明,禮儀是,是禮節(jié)與儀式的總稱,包括家庭日常生活中、學(xué)校集體活動(dòng)中、社會交往活動(dòng)中逐步形成的各種文明舉止行為,閱讀P83下邊小茅的故事： 思考1：小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請你找出他不合禮儀 的地方,有關(guān)。小茅是一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)校的禮儀要求。小茅的行走、告別方式、穿著打扮都不符合中學(xué)生應(yīng)有的禮儀,

2、校園禮儀篇,對 or 錯(cuò),騎單車沖進(jìn)校門,見到老師主動(dòng)問好， 幫老師做自己 力所能及的事情,吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?胸口衣裳大敞,聽到國歌聲立刻 止步，面向國旗所在 方向行注目禮,進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”， 聲音洪亮,在課間時(shí)間購買零食， 在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食,及時(shí)制止轉(zhuǎn)書、 轉(zhuǎn)筆的同學(xué),在課堂上接嘴說話、 坐姿懶散、吃零食,在教室內(nèi)講粗話、臟話、 濫語，打鬧嬉戲,在飯?zhí)门抨?duì)打飯， 遵守秩序,在不是自己年級活動(dòng)時(shí)間 參與體育活動(dòng)，與其他 年級爭場地,見到走廊或樓梯 有紙屑、垃圾，順手撿起， 扔進(jìn)垃圾筒,洗完手不關(guān)水龍頭,不給同學(xué)起“綽號” 不開惡意玩笑,思考2：對我們來說，有哪些基本的禮儀要求,就

3、個(gè)人禮儀來說，表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面,女大學(xué)生求職 有個(gè)女大學(xué)生去求職。因她的條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以錄用。這個(gè)女大學(xué)生一時(shí)高興，吃了一塊口香糖，順手把紙皮仍到了桌上，結(jié)果她沒被錄用。這個(gè)女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙巾仍到了地板上，主管將其拾起放回紙簍,小組討論,1、這個(gè)女大學(xué)生的行為有什么不妥？ 3、女大學(xué)生的行為和求職失敗給你有什么啟示,在北京，中國男籃與波多黎各隊(duì)比賽中出現(xiàn)球員之間的摩擦，就在要裁判出示黃牌時(shí)，看臺上的中國球迷忽然起哄，把礦泉水瓶和隨身帶來的食物扔進(jìn)場內(nèi)，更有部分“唯恐天下不亂”的

4、球迷把這些雜物扔向主席臺，如此一來，事件就不得不被升級為騷亂。國際籃聯(lián)主席極度憤怒：中國哪里像禮儀之邦,05-07-29來源: 網(wǎng)易體育專稿,禮儀的重要性： 1、適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。 2、自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。 3、按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，是我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納,真 我 風(fēng) 采,閱讀P85相關(guān)鏈接：能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人以美的感受,站如松,坐如鐘,行如風(fēng),社交禮儀ABC,閱讀P86,握手的禮儀,握手的力度：異性之

5、間松松地握一下,同性之間較用力地握手。 如對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不禮貌、沒教養(yǎng)。 異性之間握手由女性先伸出手。 如握手時(shí)，男生戴著手套，要先取下手套再握手。女生則不必,了解各種禮儀,待人接物的禮儀,待人： 先人后己、文明有禮、舉止有度。 接物： 遞東西、借東西、還東西的行為要講究。 原則：方便他人,電話禮儀,撥打電話的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。 接電話的一方要運(yùn)用禮貌用語，仔細(xì)聆聽。 打電話時(shí)的音量不宜過大，時(shí)間不宜過長。 在公共場所應(yīng)避免大聲講電話或長時(shí)間通話。 在會議上、圖書館、課室、自習(xí)室、電影院等場接打手機(jī)是極不文明的行為。 錯(cuò)打電話或錯(cuò)接電話都要有禮貌地道歉 注意打電話的時(shí)間：休

6、息時(shí)間不要打擾別人,假如你家來了客人，而父母又不在家，你會如何接待客人？（P87,我 來 當(dāng) 家,掌握文明健康的社會禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會不可缺少的條件。我們要掌握這些基本要求，并在交往中加以運(yùn)用,禮儀小結(jié),社交禮儀的掌握不是自然形成的。需要在社會生活中不斷地學(xué)習(xí)觀察和思考。只要我們注意日積月累，就一定能成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人,閱讀P87： 思考：應(yīng)該如何對待傳統(tǒng)禮儀,1、我們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，2、繼承其精華剔除其糟粕，3、把傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時(shí)俱進(jìn),閱讀：少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,民族禮儀知多少“十里不同風(fēng)，百里不同俗?！泵褡宀煌Y儀也就會不同我們應(yīng)該 1

7、、尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，要“入鄉(xiāng)隨俗”，2、不能違反民族禁忌,思考:如何對待少數(shù)民族禮儀,哪些禮儀最能體現(xiàn)我們的風(fēng)采,1.學(xué)生個(gè)人的禮儀： 個(gè)人的儀容、儀表及坐、立、行等姿態(tài) 2.與人交往的禮儀： （1）與老師交往的禮儀：如見到老師問好；進(jìn)辦公室要喊報(bào)告 （2）與同學(xué)交往的禮儀：如文明用語、互相尊重、寬容禮讓、男女生間的交往禮儀,班級禮儀,1、相互尊重、相互體諒,2、相互幫助,3、杜絕粗口,4、男生成為班級支柱,5、女生成為班級紐帶,6、自信自強(qiáng)、自尊自愛,人們常說，禮儀是一封通向四方的推薦書，愿同學(xué)們都能手拿禮儀這封通向四方的推薦書，在今后與人的交往的過程中，交往順利，成為受人歡迎受人尊感敬的人,結(jié)束語,判斷正誤,文明禮儀僅是一種形式 （,講文明，懂禮儀是一個(gè)人內(nèi)在美的體現(xiàn) （,社交禮儀的掌握是自然形成的，不需要學(xué)習(xí) （,中華民族的傳統(tǒng)禮儀太繁瑣，要毫不猶豫地舍棄 (,課堂鞏固,5) 在與少數(shù)民族交往時(shí),要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)慣 (,再見,騎士”禮儀,女士優(yōu)先原則： 人行通道、建筑物入口、餐桌旁、災(zāi)難發(fā)生時(shí)的逃生過程 男士該先行的幾種情景： 下火車或公共汽車時(shí)、前面可能遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),爭做文明學(xué)生,A 掌握常規(guī)禮儀的基本要求，并在交往中加以運(yùn)用,B 遵守健康文明的社交禮儀，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求巧妙結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn),C 做個(gè)有心人，要在社會生活中不斷地