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文檔簡介

1、內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期第二次調(diào)研考試試題 分值 100分 時(shí)間 90分鐘)注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上。2. 將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3. 考試結(jié)束后,將答題卡交回。第I卷(選擇題)一、選擇題:(本大題共20小題。每小題3分,滿分60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。) 1下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是( )A當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),只能反饋抑制垂體的活動(dòng)B寒冷環(huán)境中,因?yàn)楫a(chǎn)生的熱量少,所以散失的也少,體溫仍能維持恒定C腎小管上皮細(xì)胞上有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白D

2、下丘腦受損后,人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失2如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.圖中共有3個(gè)完整的突觸B.在d點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、e、f都能測到電位變化C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測到電位變化D.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)3美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān),多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )A突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān)B突觸小體可完成電信號(hào)化學(xué)信

3、號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變C神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,一定引起突觸后膜興奮D興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞4將甲、乙兩個(gè)微電流計(jì)的兩極按如圖所示接在功能完好的神經(jīng)元(纖維)上,在a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的電刺激,下列有關(guān)指針偏轉(zhuǎn)情況的分析不正確的是( )A刺激a點(diǎn),甲的指針一定偏轉(zhuǎn)2次B刺激b點(diǎn),甲的指針一定偏轉(zhuǎn)1次C刺激c點(diǎn),乙的指針一定偏轉(zhuǎn)2次D刺激d點(diǎn),乙的指針一定偏轉(zhuǎn)2次5將電表的兩極連接到蛙坐骨神經(jīng)表面,如圖所示。在 a 處給予適當(dāng)強(qiáng)度的電刺激,引起了腓腸肌收縮。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A神經(jīng)細(xì)胞是可興奮細(xì)胞B靜息時(shí)電表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)Ca 處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可以傳播到

4、 b 處D刺激 a 處,電表指針會(huì)發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)6給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的CO2氣體,以維持呼吸中樞興奮,這屬于( )A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C激素調(diào)節(jié) D免疫調(diào)節(jié)7為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實(shí)驗(yàn)組小鼠注射試劑的種類和順序,最為合理的是( )A先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液B先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液C先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水D先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液8甲狀腺激素會(huì)對動(dòng)物機(jī)體的生命活動(dòng)產(chǎn)生影響。現(xiàn)有2組小白鼠,甲組為未成年小白鼠,乙組為成年小白鼠

5、,若給兩組每只小白鼠每日注射適量且等量甲狀腺激素抑制劑,連續(xù)注射多日后,會(huì)出現(xiàn)( )A甲組小白鼠機(jī)體產(chǎn)熱增加、行動(dòng)敏捷B乙組小白鼠體態(tài)變得臃腫、行動(dòng)遲緩C甲組小白鼠進(jìn)食量明顯增加且發(fā)育速度加快D乙組小白鼠耗氧量明顯增加但發(fā)育速度減慢9下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A血液中甲狀腺激素濃度偏低時(shí),促甲狀腺激素會(huì)升高B大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)10下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述,正確的是( )A.垂體可通過神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺B.垂體分泌的激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中C.

6、甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系11下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、釋放e激素寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫A B C D12如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“”表示抑制),下列說法不正確的是( )Aa可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進(jìn)b合成和分泌某激素Bb與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)

7、上可表現(xiàn)為協(xié)同作用Cc不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能Da、b、c中,c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小13游客在游樂園乘坐過山車時(shí),往往會(huì)心跳加快、呼吸急促,該生理現(xiàn)象的發(fā)生主要受( )A神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)和環(huán)境影響C神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)D免疫調(diào)節(jié)和環(huán)境影響14下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )A體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制B神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來調(diào)節(jié)生理過程C寒冷刺激使骨骼肌戰(zhàn)栗屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)熱屬于體液調(diào)節(jié)15當(dāng)某抗原侵入人體時(shí),會(huì)引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是( )A.B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞和

8、漿細(xì)胞都能識(shí)別該抗原B.吞噬細(xì)胞吞噬并分解該抗原的過程屬于特異性免疫C.受抗原刺激的B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用能形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都能產(chǎn)生淋巴因子16人體的健康依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A胸腺既能分泌激素,也是T淋巴細(xì)胞成熟場所B神經(jīng)遞質(zhì)既能作用于神經(jīng)細(xì)胞,也能作用于腺體細(xì)胞C腎上腺素既屬于激素,也是一種神經(jīng)遞質(zhì)D漿細(xì)胞既能分泌抗體,也能增殖分化成記憶細(xì)胞17下列有關(guān)免疫的敘述中,正確的是( )A分泌溶菌酶殺滅病原體是一種特異性免疫B記憶細(xì)胞可以在抗體消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對抗體的記憶C體液免疫中能直接識(shí)別抗原的有B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶

9、細(xì)胞和抗體D切除胸腺的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,細(xì)胞免疫能力完全喪失,體液免疫的能力減弱18用大劑量X射線照射去胸腺小鼠,小鼠將完全喪失免疫功能。之后向該小鼠體內(nèi)輸入來自骨髓的淋巴細(xì)胞,小鼠的免疫功能( )A全部得到恢復(fù) B只細(xì)胞免疫功能恢復(fù)C體液免疫完全恢復(fù),但沒有細(xì)胞免疫功能 D體液免疫部分恢復(fù),但沒有細(xì)胞免疫功能19下列關(guān)于酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的說法正確的是( )A酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都屬于分泌蛋白B酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是生物體內(nèi)重要的信號(hào)分子C激素和酶一樣能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)D發(fā)揮完作用后通常會(huì)迅速失活的有激素和神經(jīng)遞質(zhì)20由于胎兒要從母體獲得大量的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),往往會(huì)造成孕婦身體浮腫下列浮

10、腫與孕婦身體浮腫的原理不一樣的是( )A營養(yǎng)不良引起的組織水腫B過敏引起毛細(xì)血管通透性增強(qiáng)導(dǎo)致的組織水腫C有蛋白尿的腎炎患者出現(xiàn)的組織水腫D局部代謝旺盛導(dǎo)致組織水腫第II卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題共4小題,每空1分,共40分。)21圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答: (1)圖甲中的f所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_。能對傳入神經(jīng)傳來的的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是 _。(2)圖乙是圖甲中_(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該結(jié)構(gòu)稱為突觸,由_(填圖乙中數(shù)字編號(hào))三部分組成。 (3)神經(jīng)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要_直接提供能量,所以在突觸小體中含較

11、多的_(細(xì)胞器)。 (4)神經(jīng)元之間興奮的傳遞,傳遞的是_信號(hào),它能進(jìn)行_(單/雙)方向的傳遞,原因是_。22如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素。回答下列問題: (1)A、B和C三種激素的名稱依次是_,_,_。(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí),血液中C的含量增加,則機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)_,成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)_。(3)懷孕母親缺碘時(shí),C分泌量_,通過_調(diào)節(jié),使A和B的分泌量_,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響,尤其_的發(fā)育受到的影響最大。23如圖是水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)當(dāng)人飲水不足時(shí),_滲透壓升高,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,

12、此時(shí)膜電位變?yōu)開,原因是_。興奮使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放_(tái),使腎小管和集合管對水的通透性 _ (降低/升高),導(dǎo)致尿量減少。(2)圖B的結(jié)構(gòu)名稱為_。當(dāng)膀胱充盈到一定程度時(shí),一般成年人可以有意識(shí)地“憋尿”,在適宜的環(huán)境下才完成排尿,而在醫(yī)院尿檢時(shí),在沒有尿意的情況下也能排出尿液,這些現(xiàn)象說明了神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系? _。(3)從圖示中可看出,為了維持水鹽平衡狀態(tài),需要_和_調(diào)節(jié)共同參與,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以實(shí)現(xiàn)。24如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示四種體液,表示有關(guān)的物質(zhì)。請據(jù)圖回答:(1)若花粉等過敏原引起過敏反應(yīng),會(huì)使圖中_(填標(biāo)號(hào))增多導(dǎo)致

13、水腫。(2)A、B的成分相近,兩者最主要的差別是_。(3)如果代表O2,由體外進(jìn)入到紅細(xì)胞至少需要穿過_層膜;表示CO2,由組織細(xì)胞到體外需要_、_ (系統(tǒng))協(xié)助完成。(4)肝細(xì)胞與C處氧氣濃度大小為_。(5)維持血漿的滲透壓無機(jī)鹽離子主要是_,高鈉飲食會(huì)使細(xì)胞外液的滲壓_,引起_滲透壓感受器興奮,進(jìn)而使_釋放的_激素增加,重吸收水分增加,水分以_方式進(jìn)入組織液和血漿,導(dǎo)致體重的增加和血壓上升。答案1C【解析】當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),A錯(cuò)誤。寒冷環(huán)境中,散熱量多,產(chǎn)熱量多,B錯(cuò)誤。腎小管上皮細(xì)胞上有與抗利尿激素特異性結(jié)合的受體,化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,C

14、正確。下丘腦受損后,人體的體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)會(huì)受到影響,但不會(huì)都完全喪失,D錯(cuò)誤。2B【解析】【分析】由圖可知,圖中涉及3個(gè)神經(jīng)元,3個(gè)突觸,興奮傳遞的方向?yàn)轫槙r(shí)針?!驹斀狻緼、由圖可知,圖中共有3個(gè)完整的突觸,均為軸突-樹突型,A正確;B、在d點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,只有c點(diǎn)可以檢測到電位變化,a、b、e、f不能測到電位變化,B錯(cuò)誤;C、在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),興奮可以傳遞到e、f所在的神經(jīng)元,故在f點(diǎn)可測到電位變化,C正確;D、用一定的電流刺激a點(diǎn),甲和乙的兩極均會(huì)先后興奮,故均會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),D正確。故選B。3A【解析】【分析】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突

15、觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。【詳解】A、存在于突觸小體中的神經(jīng)遞質(zhì)(如多巴胺),以突觸小泡形式被運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜,再以胞吐形式運(yùn)出細(xì)胞,在此過程中需要高爾基體和線粒體的參與,A正確;B、突觸小體是軸突末端膨大的部分,只能實(shí)現(xiàn)“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變,突觸結(jié)構(gòu)可完成“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制, C錯(cuò)誤;D、興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式完成“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識(shí),

16、意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。4A【解析】【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸間的傳遞是單向的;靜息時(shí),神經(jīng)纖維的膜電位是外正內(nèi)負(fù),興奮時(shí),膜電位是外負(fù)內(nèi)正。【詳解】刺激a點(diǎn),興奮能依次傳遞到甲的兩個(gè)電極,所以甲的指針偏轉(zhuǎn)相反的2次,但是不絕對,如果刺激a點(diǎn),突觸前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則甲的指針偏轉(zhuǎn)1次,A錯(cuò)誤;刺激b點(diǎn),興奮能傳遞到甲的右側(cè)電極,所以甲的指針偏轉(zhuǎn)1次,B正確;刺激c點(diǎn),興奮能依次傳導(dǎo)到乙的兩個(gè)電極,所以乙的指針偏轉(zhuǎn)相反的2次,C正確;刺激d點(diǎn),興奮能依次傳導(dǎo)到乙的兩個(gè)電極,所以乙的指針偏轉(zhuǎn)相反的2次,D正確?!军c(diǎn)睛】本題的難

17、點(diǎn)是,興奮在突觸間傳遞時(shí),突觸前膜釋放的可能是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),也可能是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。5D【解析】【分析】本題目考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中電流在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸中的傳遞過程,電信號(hào)在離體的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸中的傳遞是單向的?!驹斀狻款}目中可知肌肉收縮,說明坐骨神經(jīng)突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),A正確;靜息電位是神經(jīng)纖維外側(cè)都為正電位,電流表指針不偏轉(zhuǎn),B正確;刺激a處,肌肉收縮,說明電信號(hào)由ab腓腸肌,C正確;刺激a處,電流表指針先向左偏轉(zhuǎn),隨著電信號(hào)的傳遞再向右偏轉(zhuǎn),因而電表指針發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn),D錯(cuò)誤;故選D。6B【解析】【分析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并

18、分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、CO2等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸達(dá)到全身,作用于靶細(xì)胞或靶器官,對細(xì)胞的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)?!驹斀狻拷o嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的CO2氣體,當(dāng)血液中CO2含量增多時(shí),就會(huì)刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快,這種對人體功能的調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié),B正確。7A【解析】【分析】胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是:胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,并能促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高?!驹斀狻渴紫茸⑸湟葝u素溶液,若胰島素的濃度對小鼠體內(nèi)的血糖有降低的作用,那么小鼠被注入

19、胰島素溶液后會(huì)進(jìn)入昏迷狀態(tài),因?yàn)樾∈篌w內(nèi)的血糖供應(yīng)不足,后注射葡萄糖溶液的原因是:當(dāng)小鼠被注入胰島素溶液后出現(xiàn)昏迷,及時(shí)補(bǔ)充葡萄糖,升高血糖濃度,若小鼠注射葡萄糖溶液后恢復(fù)正常,則證明胰島素具有降低血糖含量的作用,故A正確;如果先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液,現(xiàn)象不明顯,B錯(cuò)誤;先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水,無前后對照,C錯(cuò)誤;先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液,也無前后對照,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確胰島素的生理功能,以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般原則,再根據(jù)題意作答。8B【解析】【分析】甲狀腺激素的功能:促進(jìn)代謝活動(dòng);促進(jìn)生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神

20、經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。據(jù)此答題。【詳解】甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,因此甲組連續(xù)多日注射甲狀腺激素抑制劑后,甲狀腺激素分泌減少,機(jī)體產(chǎn)熱減少,行動(dòng)遲緩,A錯(cuò)誤;同樣,乙組小白鼠體態(tài)變得臃腫、行動(dòng)遲緩,B正確;甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育,因此甲組連續(xù)多日注射甲狀腺激素抑制劑后,進(jìn)食量明顯減少,發(fā)育速度減緩,C錯(cuò)誤;甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)氧化分解,加快氧氣的消耗,但成年小白鼠注射甲狀腺激素抑制劑后,耗氧量就會(huì)減少,且已發(fā)育成熟,D錯(cuò)誤。故選B。9B【解析】【分析】1、膝跳反射屬于非條件反射,其中樞在脊髓。2、甲狀腺激素的功能:促進(jìn)新陳代謝(糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強(qiáng)組織對糖的利用);促進(jìn)

21、生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。甲狀腺激素的分泌受垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)。3、促胰液素由小腸粘膜分泌,能促進(jìn)胰腺分泌胰液。【詳解】當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度偏低時(shí),對垂體和下丘腦的抑制作用減弱,垂體分泌的促甲狀腺激素增加,A正確;膝跳反射的中樞在脊髓,因此大腦皮層受損的患者,膝跳反射仍能完成,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C正確;胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液,因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié),D正確;故選B。10D【解析】【分析】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳

22、導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)四個(gè)方面的主要作用。下丘腦分泌多種促激素釋放激素作用于垂體,通過垂體調(diào)控其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)?!驹斀狻看贵w通過釋放促激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,是通過胞吐的方式將激素分泌到體液中,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;甲狀腺激素的對全身幾乎所有細(xì)胞起作用,甲狀腺激素能作用于下丘腦也能作用于垂體,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能,故神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系,D選項(xiàng)正確。11A【解析】【分析】圖示中的a是指促甲狀腺激素釋放激素,b是指促甲狀腺激素,c是指甲狀腺激素,d是指腎上腺

23、素,e是指由下丘腦合成和分泌,垂體釋放的抗利尿激素。【詳解】當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a促甲狀腺激素釋放激素、b促甲狀腺激素、c甲狀腺激素的分泌均會(huì)增加,正確;c甲狀腺激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,正確;下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,正確;下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成e抗利尿激素,釋放有活性的抗利尿激素是垂體,錯(cuò)誤;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,錯(cuò)誤;因此,本題答案選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:抗利尿激素合成和釋放的場所不同,抗利尿激素由下丘腦合成和分泌,由垂體釋放,再根據(jù)題意作答。12D【解析】【分析】分析題圖可知,a、b、c分別表示垂體、相關(guān)腺體(甲狀腺、性腺等)

24、、下丘腦。【詳解】a垂體可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進(jìn)b甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素,A項(xiàng)正確;b分泌的甲狀腺激素與a分泌的生長激素在促進(jìn)生長發(fā)育上可表現(xiàn)為協(xié)同作用,B正確;下丘腦不僅有分泌功能,且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,如下丘腦能分泌抗利尿激素,滲透壓感受器位于下丘腦,下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能傳遞興奮,C正確;a、b、c三者都對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持發(fā)揮重要的作用,如體溫調(diào)節(jié)過程,D錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)分泌腺的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。13C【解析】【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)是指在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下,使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)起作用。體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌

25、某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞,通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體,并對這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。2、人在受到驚嚇時(shí),交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng),使得心跳加快,血液循環(huán)加速,肺的通氣量加大,同時(shí)腎上腺素分泌增加?!驹斀狻坑慰驮谟螛穲@乘坐過山車時(shí),會(huì)通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使腎上腺素分泌增加。而腎上腺素能促進(jìn)代謝,從而使心跳加快;此時(shí)有氧呼吸增強(qiáng)后產(chǎn)生的CO2會(huì)增多,刺激呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快。由題意可知,心跳加速、呼吸急促過程主要是神經(jīng)調(diào)節(jié),同時(shí)激素分泌增多屬于體液調(diào)節(jié),所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。14

26、D【解析】【分析】考點(diǎn)是人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),涉及下丘腦的功能、體溫調(diào)節(jié)和神經(jīng)與激素的關(guān)系,屬于基本知識(shí)的考查?!驹斀狻矿w內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺比如腎上腺的分泌活動(dòng)受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),A正確.下丘腦中的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞能釋放多種激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng),B正確.戰(zhàn)栗是寒冷刺激時(shí),骨骼肌在植物性神經(jīng)的調(diào)節(jié)下不自主的收縮和舒張,C正確.寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)熱屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)時(shí),內(nèi)分泌腺屬于反射弧的效應(yīng)器;下丘腦能分泌多種促激素釋放激素通過垂體管理多種內(nèi)分泌腺;感受寒冷刺激的是溫度感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)刺激下丘腦分泌促腎上腺激素釋放激素,通過促進(jìn)垂體分泌

27、促腎上腺激素調(diào)節(jié)腎上腺的分泌活動(dòng)。15C【解析】【分析】體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程: 【詳解】A、漿細(xì)胞不能識(shí)別該抗原,A錯(cuò)誤;B、吞噬細(xì)胞吞噬并分解該抗原的過程屬于非特異性免疫,B錯(cuò)誤; C、受抗原刺激的B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用能形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確; D、產(chǎn)生淋巴因子的是T細(xì)胞,D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查16D【解析】【分析】神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)

28、構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或者腺體。腎上腺素是腎上腺激素中主要的一種,也是神經(jīng)末梢釋放的一種神經(jīng)遞質(zhì)?!驹斀狻緼. 胸腺是T淋巴細(xì)胞成熟的場所,且胸腺可以分泌胸腺激素,A正確;B. 反射弧的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或者腺體,因此神經(jīng)遞質(zhì)既能夠作用于神經(jīng)細(xì)胞,也能夠作用于腺體細(xì)胞,B正確;C. 腎上腺素既是一種動(dòng)物激素,又可作為神經(jīng)遞質(zhì),C正確;D. 漿細(xì)胞可以分泌抗體,但是沒有分裂能力,D錯(cuò)誤。17D【解析】【分析】人體免疫系統(tǒng)有三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌的作用; 第二道防線是體液中的

29、殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫,在特異性免疫過程中,只有漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,吞噬細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原,而其他細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原?!驹斀狻緼. 分泌溶菌酶殺滅病原體屬于第二道防線,是非特異性免疫,A錯(cuò)誤;B. 記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,B錯(cuò)誤;C. 體液免疫中能直接識(shí)別抗原的有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;D.

30、 胸腺是T細(xì)胞成熟的場所,而T細(xì)胞是細(xì)胞免疫的主要細(xì)胞,也參與部分體液免疫,因此切除胸腺的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,細(xì)胞免疫完全喪失,體液免疫能力減弱,D正確。18D【解析】【分析】特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩種。體液免疫中主要是B淋巴細(xì)胞起作用,同時(shí)T細(xì)胞也起了識(shí)別抗原、分泌淋巴因子的作用;細(xì)胞免疫中主要是T細(xì)胞起作用。【詳解】小鼠沒有胸腺,沒有成熟的T細(xì)胞,也就沒有細(xì)胞免疫,A、B錯(cuò)誤;完全喪失免疫功能的小鼠被輸入自骨髓的淋巴細(xì)胞,小鼠可以獲得B淋巴細(xì)胞,這樣其體液免疫功能得到部分恢復(fù),但是由于小鼠無胸腺,也就不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞,因此也就無法產(chǎn)生細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了特異性免疫

31、的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是考生能夠明確胸腺是T細(xì)胞成熟的場所以及T細(xì)胞在特異性免疫中的地位,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。19D【解析】【分析】本題考查酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。酶、激素都屬于微量、高效物質(zhì);激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮完作用后就被滅活;激素起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng);激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是生物體內(nèi)重要的信號(hào)分子?!驹斀狻棵覆欢际堑鞍踪|(zhì),蛋白質(zhì)類的酶也不都是分泌蛋白,部分酶(如呼吸酶)屬于細(xì)胞內(nèi)蛋白,神經(jīng)遞質(zhì)不是分泌蛋白, 激素也不都是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;酶不能充當(dāng)信號(hào)分子,B錯(cuò)誤;激素一般與靶細(xì)胞表面受體結(jié)合,一般不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激素起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng),胞外

32、酶也可以在細(xì)胞外起作用(如消化酶),C錯(cuò)誤;激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮完作用后就被滅活,酶可以反復(fù)使用,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):微量和高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專一性等特點(diǎn)。 神經(jīng)遞質(zhì)可在神經(jīng)元之間傳遞信息,種類很多,屬于信息分子。20D【解析】【詳解】A、營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量低,血漿滲透壓降低而導(dǎo)致組織水腫,A正確;B、毛細(xì)血管通透性升高,血漿蛋白逸出至組織液,血漿滲透壓降低而導(dǎo)致組織水腫,B正確;C、蛋白尿即腎臟病變,腎小球通透性增加

33、,蛋白質(zhì)隨尿液排出,導(dǎo)致血漿蛋白含量低而導(dǎo)致組織水腫,C正確;D、組織中代謝廢物的累積,直接導(dǎo)致組織液滲透壓升高,把血漿中的水分吸了過來導(dǎo)致水腫,與血漿蛋白濃度無關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。21效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 c ATP 線粒體 化學(xué) 單 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜上的受體 【解析】【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)由甲圖可知,a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是突觸,d是神經(jīng)中樞,e傳出神經(jīng),f是效

34、應(yīng)器。(2)圖乙表示的結(jié)構(gòu)是突觸,圖甲中c表示突觸結(jié)構(gòu)。突觸由突觸間隙、突觸前膜、突觸后膜三部分組成。(3)神經(jīng)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要ATP直接提供能量,所以在突觸小體中含較多的線粒體。(4)神經(jīng)元之間興奮的傳遞,傳遞的是化學(xué)信號(hào)。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是:1.對題圖的解讀:根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置和突觸的結(jié)構(gòu)分析甲圖中反射弧的組成;2.結(jié)合教材相關(guān)知識(shí),分析圖乙突觸的組成。22促甲狀腺

35、激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺激素 增加 增強(qiáng) 反饋 增加 腦 【解析】試題分析:(1)由圖可知,甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則C為甲狀腺激素;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素。(2)甲狀腺激素的作用:促進(jìn)生長發(fā)育,促進(jìn)新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。(3)反饋調(diào)節(jié)是指一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。(1)由圖可知,甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,則C為甲狀腺激素;垂體分泌的激素B作用于甲狀腺,則B為促甲狀腺激素;下丘腦分泌的激素A作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,則A為促甲狀腺激素釋放激素。(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激,血液中的甲狀腺激素的含量增加,在甲狀腺激素的作用下,機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加,成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)。(3)懷孕母親缺碘時(shí),甲狀腺激素分泌量會(huì)下降,通過反饋調(diào)節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量都會(huì)增加,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響,尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大,反饋調(diào)節(jié)是指一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的

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