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1、20XX年松鼠_1500字20XX年松鼠作文400字 猜猜我今天認(rèn)識了什么動(dòng)物?狗?蛇?貓?老虎?呵呵,如果你問我這個(gè)問題,我一定毫不猶豫的告訴你,那就是-松鼠。松鼠身披棕色的毛大衣,耳朵是三角型的,豎立在頭上。松鼠的兩只寶石般的大眼睛忽閃忽閃的,十分機(jī)靈。它的小鼻子呈粉色,粉色的鼻子下嵌著一張三瓣嘴。還有四只強(qiáng)有力的四肢。哦,對了,它還有一條松軟的尾巴,既是降落傘,又是枕頭。松鼠不僅長相可愛,吃相更可愛。當(dāng)我拿著一盤草莓,走過去時(shí),松鼠一跳一跳的,示意它要草莓。我把草莓剛拿過去,松鼠果斷地把草莓一把搶了過去,用前肢捧著那又大又紅的草莓,津津有味地吃了起來。它后肢蹲坐著,嘴里的兩顆門牙像切割機(jī)
2、一樣飛快地嚼著,咯吱咯吱。它只吃草莓最甜的部分吃,一會(huì)兒不甜了,又丟棄在旁邊。不僅如此,它還愛吃堅(jiān)果,松果之類東西。還真是個(gè)動(dòng)物界的吃貨啊!松鼠睡覺的時(shí)候更萌,有的前肢緊緊抓住樹枝一動(dòng)不動(dòng);有的把身子蜷在一塊,把頭埋進(jìn)毛里;有的把尾巴當(dāng)墊子,躺在上面入睡;有的四腳朝天把尾巴當(dāng)被子.它玩的時(shí)候比誰都活躍,它喜歡居住在高高的樹上,好玩降落傘。松鼠最喜歡東竄西跳,上蹦下跳。剛剛介紹的都是松鼠可愛一面,但是,松鼠也有殘忍的一面。每1-2月份間,每只松鼠都有一塊地盤,如果有人侵入了它的地盤,它就會(huì)瘋狂的攻擊,有時(shí)甚至?xí)兜糇约旱奈舶?。松鼠很可愛吧,我們一定要保護(hù)它哦!20XX年松鼠作文400字 焦老師!
3、焦老師!剛走出教室,身后就傳來一陣呼喊,我知道又是小師,趕緊加快步伐假裝要擺脫他。沒成想這個(gè)小不點(diǎn)一溜兒小跑一直追我到辦公室,氣喘吁吁地說:焦老師,我病了,您要給我治療!病了?剛才上課他還神采奕奕跟我搶話呢!喲,嚴(yán)重嗎?我摸了摸這個(gè)小家伙的腦袋。嗯,挺嚴(yán)重的我有口誤癥、筆誤癥、提筆忘字癥,還有還有錯(cuò)別字癥!這個(gè)狡黠的機(jī)靈鬼這是來我這兒套近乎呢!吆!渭清,你這還病得不輕呢!這么多癥狀,這下可難住了我,咋辦呢?我裝作束手無策,滿面焦急,你爸爸是醫(yī)生,要不,問問你爸爸?我爸爸已經(jīng)給我開了處方,他說就倆字:欠揍!說完,露出了他的招牌大門牙。哈哈!可愛的小東西!就知道你的小心思。我說:焦老師也想好了治你
4、病的處方,也是倆字,想知道嗎?過來,好好看我開處方。小家伙趕快湊過來。我拿起筆,在稿紙上工工整整地寫下認(rèn)真二字。我抬頭一看他,這個(gè)小家伙咧著嘴笑了,還敲著自己的小腦袋,鼻涕流下來渾然不知。我拿出一張紙巾,給他擦去鼻涕。對這個(gè)比較特殊的孩子,我真的從心底里喜歡。焦老師,其實(shí)不只是我有這些病,班里還有很多小朋友同樣病了,那咋辦?小師歪著腦袋,皺著小八字眉問我。實(shí)質(zhì)性的問題終于來了。那還不趕緊把我這個(gè)好處方寫到黑板上去?遵命!說完,他打了個(gè)敬禮,跳著就跑了。緊接著,門口又露出他的小腦袋,焦老師不光是真語文之星,還是神醫(yī)呢!比我爸爸還牛的神醫(yī)!瞧這能說會(huì)道的小嘴巴!20XX年松鼠作文400字 松鼠是一
5、種溫柔的一種動(dòng)物,它不像小狗那么忠實(shí),那么聰明。不像貓那么逗人喜歡。卻有一種不同的性格,它小巧玲瓏,它活蹦亂跳,顯得十分健康,快活。我們家養(yǎng)著一只松鼠,它十分可愛,也十分忠實(shí)。它全身棕色,兩雙亮晶晶的眼睛,每只手都有四只爪都能抓住食物,尾巴大大的,能當(dāng)降落傘,它特別喜歡吃甜的食物,吃的滿臉甜絲絲的,不停的用小手將臉上的東西抹來抹去,顯得更加可愛。小松鼠睡覺的時(shí)候總是嘴巴動(dòng)下動(dòng)下的,嘴角冒著一下大一下小的泡泡。小松鼠十分敏感一聽見聲音就跳了起來四處亂蹦,過好長時(shí)間才停下。過了很長時(shí)間小松鼠慢慢的知道了我,我們長長在一起玩耍。有一天我在家中顯得十分無聊,見小松鼠在門上走來走去,我就將小門打開了。小松鼠就活蹦亂跳,一下跳到前,一下跳到了后。我一下拍手它就三步并兩步跳到我的腳上。我剛開始十分害怕,但不感甩,生怕傷了小松鼠,見小松鼠很溫柔,我漸漸的不怕了。小松鼠累了就回籠子中,渴了、餓了就大聲吱吱叫,我就會(huì)將食物、水放進(jìn)去。小松鼠和我生活的十分和諧,每一天都快活的過去。有一天媽媽叫我將小松鼠放回大自然,我萬分不舍,但還得聽媽媽的話,
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