七年級語文上冊《文叢字順》單元寫作訓練 新人教版

1、 文叢字順 寫作題目1故鄉(xiāng)的_(春、夏、秋、冬或山川風物等)2校園的早晨要求：寫出自己熟悉的景物的特點，寓情于景；能綜合運用比喻、擬人、排比、引用、通感等多種修辭方法；要做到文從字順。兩個作文題目屬同類作文訓練景物描寫。1選取獨特的景物。景物之所以獨特，是因為它們屬于故鄉(xiāng)或者校園，所以，不一定所有的地方三月份桃花就盛開，不是所有的地方春風都是溫柔的，不是所有的地方都有林間讀書的身影2.多角度描寫景物。如寫“故鄉(xiāng)的春天”，你可以寫田野景色，可以寫那剛出世的毛茸茸的小雞，可以寫那些在田間種植希望的人們寫田野景色，可以寫你看到的，還可以寫你聽到的、嗅到的，甚至可以寫你想象出來的多角度的描寫能盡顯故鄉(xiāng)

2、的風韻。寫“校園的早晨”，不同的季節(jié)，校園的早晨有不同的魅力，就是同一季節(jié)，不同的角落也會有不同的風景。3運用多種修辭方法。為了讓描寫更形象、更生動，我們要運用多種修辭方法，如比喻、擬人、排比、設問、反問等。例如：校園的早晨是幽靜的。在旭日的照耀下，一朵朵鮮花散發(fā)著芳香，一進校門，就能聞到花香。微風一吹，柳條就擺動著它的小辮子。花壇里，綠油油的小草貪婪地吮吸著清晨的甘露，晶瑩剔透的小水珠在花瓣上調皮地打著滾。4融入自己的真情實感。在描寫過程中，不但要將景物的特點寫出來，還要注意融入自己的感情，讓描寫富有感染力。例如：看！那呼呼的西北風吹到臉上似刀割一樣痛。然而，雪松并沒有被寒風冰雪所征服。它依

3、然挺直身體，昂著頭，迎接一次又一次的嚴峻考驗。山川河流，花鳥蟲魚，大自然的這些美景，讓我們陶醉其中，流連忘返。但若讓我們把這些美景記錄下來，有時卻不知從何處下筆。那么，如何才能使自己筆下的景物不顯得干癟虛假，而變得鮮活生動、形象逼真呢？第一，要學會觀察景物，養(yǎng)成仔細觀察事物的好習慣。第二，要緊緊抓住景物的特點去寫。抓住景物的特點，就是要抓住寫作對象的特征。第三，展開豐富的聯(lián)想和想象，借助恰當?shù)男揶o方法，將景物描寫得生動形象。抓住了景物的特點，就會自然而然地引發(fā)我們的聯(lián)想和想象，從而運用一些修辭方法來形容它、描摹它，也就是情理之中的事了。比喻和擬人是我們在寫景狀物的作文中運用最多的兩種修辭方法。

4、老舍先生說過：“在描寫時，不能不設喻?！弊阋娦揶o在寫景作文中的重要性了。第四，安排好寫景的順序。寫景的順序，從方位上來講，通常是由遠及近，或由近及遠，也可以由整體到局部，或由局部到整體等?？傊仨氁袟l理。第五，要做到文從字順。要想做到文從字順，最重要的是培養(yǎng)良好的修改習慣。寫完作文后，要注意檢查，一是自己出聲讀一讀，看看有沒有拗口的地方。二是請別人來讀，自己來聽，看看是不是語句通順。三是對覺得不通之處認真檢查一下，檢查時一方面要查語言材料詞匯，看其搭配、詞性、色彩等；另一方面要查語言的組織形式語法，看其結構、成分、語序等。要做到文從字順，除了在語言運用上下功夫外，還要注意書寫、行款、標點。

5、寫文章，字要寫工整，字跡潦草難于卒讀的文章，還談得上什么通順呢？還應注意不要寫錯別字，因為一字之差表意就可能差很多。文章行款格式一定要正確，尤其是應用文，行款上的錯誤會直接影響意思的正確表達。標點符號是文字表達的重要輔助工具，它幫助顯示句子的結構、詞語的性質以及作者的情感。正確使用標點符號，不僅是寫作的一項重要基本功，而且是文章做到文從字順的必要條件，寫作時不僅要注意正確使用，而且要注意寫規(guī)范。故鄉(xiāng)的絲瓜李麗我的老家在江南小村，屋前一片菜畦，四周用籬笆攔著，防雞鴨。墻根下，是“為有源頭活水來”的池塘。為防水土流失，沿岸種了很多樹，有好幾株有一抱粗了。屋后種的是燕竹，終年蔥蔥郁郁。這些地方，有著

6、我悠悠的絲瓜情結。鄉(xiāng)下的絲瓜不用特意去種，都是前一年掉下的種子，一到春暖，便一撮撮地出了土，你只需拔掉些，留下幾株壯實的便可。籬下的絲瓜是最美的，靜坐在屋里，就見肥厚的葉自由自在地滿籬笆地鋪展著，游龍般的藤昂著尖細的頭盡情地歡騰著處處延伸好一張綠墻。一陣風吹過，泛起的是柔柔又粼粼的綠波。那鵝黃的花，悄悄地撥開這面墻，探出嬌艷的笑臉?？赡情L長的絲瓜，卻掩藏在綠葉的深處，于是，你得把一片片的葉子翻開來，才會看見底下羞澀的絲瓜。只有樹上的絲瓜，一長出，就驕傲地盡情表現(xiàn)自己，它是絕不會懂得“猶抱琵琶半遮面”的。村人遠遠一望，就知道吊在枝上的哪個瓜兒還嫩了點，哪個正好吃，哪個太老了。于是，你燒著飯，沒有

7、工夫去翻尋籬下的絲瓜，就會在長長的竹竿上，用繩子綁個鐮刀，對準了瓜蒂一勾，瓜就落下了，但，極少時，也會“撲通”一聲掉在塘里，也別惱，只要用竹竿在水里一撥，就能撥到岸邊，撈上來，村人是絕不許河里漂一點雜物的。削了皮的絲瓜可炒著吃，也可燒湯：放個蛋，再著一點淀粉，滑溜溜，翠綠綠的，又夾著嫩黃嫩黃的蛋絲絲，是極廉價又極有味的農家消暑湯。屋后的竹園，大人只有在春天出筍時才會光顧，所以，那是我們的樂園。那時，我們女孩兒，還沒有寬綽到有自己獨自的閨房，可在這兒，我們卻有自己的“房間”。我們會各自選取幾棵絲瓜，在四周插幾枝小竹竿，搭成四邊形，上面攀幾根小枝作頂，幾天工夫，絲瓜就爬滿了架，成了一間不錯的綠屋。

8、在烈日下，你躺在綠屋里，賞著綠葉，看著黃花，點著掛在屋頂?shù)男⌒〗z瓜鈴鐺，吹著習習而來的涼風，想著少年獨有的心事。家家的后墻根下，更是絲瓜的天地。一出春，大人會用幾根草繩子，兩頭各綁一塊磚瓦，一頭放在絲瓜根部，一頭放在一人高的后屋頂，瓜藤就會無聲無息攀著草繩子爬上去。有時，是幾十棵擠在一根繩子上，于是竟成了綠色的柱子，風姿綽約。擠上檐，就歡欣地滿屋頂游，一直把屋頂全擠滿，遠遠看，以為是綠色的草屋。不要瞧不起它，就是在最熱的暑天，因為有它承接了一屋頂?shù)目釤?，家里就如裝了綠色的自然空調，涼爽著呢。這兒的絲瓜也是長得最大最多的，長長的，趕得上一條條短扁擔；粗粗的，并不比我們的小胳膊遜色。大人只要用張小

9、凳，站在上面，就能摘下幾籃子的絲瓜。村里有個女人，自小就得了哮喘，一到水稻揚花時，就要發(fā)作。據(jù)說，喝絲瓜藤的汁，是治哮喘病的秘方，又聽說，沒有摘過絲瓜的絲瓜藤的汁，是最原汁原味的，藥效也最好，所以，一到水稻揚花前，農家會洗盡家中的所有瓶瓶罐罐，割破絲瓜藤，收集汁水。有時，一個村，才集到小半瓶的汁。但，一到來年春天，瓜秧再出時，村里人總會說：今年的咳嗽聲，好像比前一年的輕了些。于是，屋下瓜秧又會長得更歡更多。不要擔心浪費了屋頂?shù)睦辖z瓜，入冬，家人會拉下瓜藤上的老絲瓜，敲下里面的籽，成把成把地撒在墻根，留下里面的絲瓜筋，用來洗碗刷鍋，擦背洗澡。不要看它土，它極耐油膩，能吸水，不像布那樣容易破，也不

10、像鋼絲球那樣易傷手，又不用洗滌劑，所以，極好用的。現(xiàn)在，我居住在一座新建成的五層樓上，面對樓上樓下的“素昧平生”的鄰居們，常會想起故鄉(xiāng)。呵籬笆上駐扎著的美麗，樹干上吊著的美味，綠閨房里寫著的童趣，還有那墻根下流淌著的一汪汪的愛意我怎能不憶你故鄉(xiāng)的絲瓜。點評 這是一篇寫景抒情俱佳的美文。作者運用了比喻、擬人、對比、引用等多種修辭方法，把絲瓜的神韻勾勒了出來。比如：“你躺在綠屋里，賞著綠葉，看著黃花，點著掛在屋頂?shù)男⌒〗z瓜鈴鐺”，把絲瓜比喻成鈴鐺，富有生活情趣；“擠上檐，就歡欣地滿屋頂游，一直把屋頂全擠滿”，一個“擠”字，把絲瓜的長勢之盛和作者對它的喜愛之情表達得淋漓盡致；“只有樹上的絲瓜，一長出

11、，就驕傲地盡情表現(xiàn)自己，它是絕不會懂得猶抱琵琶半遮面的”，引用古詩，寫出了絲瓜的生長特點，也使文章文采斐然。1曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。(朱自清荷塘月色)2.但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。(魯迅雪)3北方的果樹，到秋來，也是一種奇景