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1、中國(guó)公文寫作黃埔軍校基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱中國(guó)公文寫作黃埔軍校新教學(xué)大綱已全面制定完成,所有課程均通過(guò)PPT教案授課,PPT教案字?jǐn)?shù)超10萬(wàn)字以上,可謂歷盡心血,蘊(yùn)藏知識(shí),只為收獲!第一講如何養(yǎng)成正確的寫作習(xí)慣教學(xué)內(nèi)容:著重講解公文寫作的具體流程,細(xì)致分析接到寫作任務(wù)和完成寫作任務(wù)期間需要培養(yǎng)的四種習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“思、收、融、慢”四種公文寫作習(xí)慣,打牢寫作基礎(chǔ),走正確提升之路。主要解決接到任務(wù)盲目、撰寫材料無(wú)路、辦事十分毛糙的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第二講熟練掌握材料收集方法教學(xué)內(nèi)容:著重講解公文材料的日常收集和臨時(shí)收集兩種方法,細(xì)致分析如何做好這兩個(gè)時(shí)間段的材
2、料收集工作。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握收集技巧,日常收集做到“手中有糧心不慌”,臨時(shí)收集做到“掌握實(shí)情不錯(cuò)錯(cuò)”。主要解決無(wú)話可寫、沒(méi)有思路、只會(huì)抄襲的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第三講如何把握公文提法運(yùn)用教學(xué)內(nèi)容:著重講解什么是提法,提法在公文寫作中的特殊位置、重要作用,細(xì)致分析如何收集運(yùn)用提法為己服務(wù)。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握提法的概念,提法與高度的關(guān)系,如何甄別、收集和運(yùn)用提法,全面提升公文寫作的高度。主要解決公文材料高度不夠、話語(yǔ)老舊、領(lǐng)導(dǎo)意圖不明的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第四講如何把握公文寫作高度教學(xué)內(nèi)容:著重講解高度是什么,高度在哪些位置體現(xiàn),細(xì)
3、致分析如何讓自己的材料有高度,如何合理思考控制高度。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握相對(duì)飄渺的高度問(wèn)題,讓高度真正從實(shí)戰(zhàn)走進(jìn)學(xué)員內(nèi)心,逐步掌握高度的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判、合理運(yùn)用。主要解決高度不知道在哪里,高還是低不清楚,如何有高度的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第五講如何理清材料框架層次教學(xué)內(nèi)容:著重講解公文材料的拆解技術(shù),實(shí)現(xiàn)任何材料快速閱讀、快速分析,細(xì)致分析各類材料的謀篇布局、排兵布陣,邁出實(shí)戰(zhàn)寫作第一步。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握拆解技術(shù),全面應(yīng)用到各類公文文種,實(shí)現(xiàn)構(gòu)思材料有門有路,寫作思路固定清晰。主要解決學(xué)習(xí)材料看不懂,寫作思路混亂不清、借鑒材料吃不準(zhǔn)的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課
4、時(shí)(120分鐘)第六講熟練掌握材料中的筋骨皮教學(xué)內(nèi)容:著重講解公文材料中的筋、骨、皮區(qū)分,細(xì)致分析筋、骨、皮的寫作規(guī)則,寫作特性。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員了解筋、骨、皮的基本常識(shí),掌握筋、骨、皮的基本運(yùn)用。重點(diǎn)解決寫材料無(wú)頭無(wú)腦,有抄即抄,寫到哪是哪的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第七講如何掌握筋的運(yùn)用和寫法教學(xué)內(nèi)容:著重講解筋的作用、位置和具體的寫作方法,細(xì)致分析“虛筋”和“實(shí)筋”、“統(tǒng)筋”和“分筋”的區(qū)別。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握筋的特性和具體寫法,做到虛實(shí)結(jié)合,通過(guò)對(duì)筋的寫作不斷提升自己的風(fēng)格,優(yōu)化提升材料品質(zhì)。重點(diǎn)解決什么是筋、寫不寫筋、怎么規(guī)范化寫筋的問(wèn)題。授課授課方式:網(wǎng)授
5、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第八講如何掌握骨的運(yùn)用和寫法教學(xué)內(nèi)容:著重講解骨的作用、位置和具體的寫作方法,細(xì)致分析骨的分解技巧,骨的邏輯關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握框架與層次之間的關(guān)系,各層次之間的關(guān)系,層次的分解技巧,逐步摸清公文材料的構(gòu)思方法。重點(diǎn)解決寫作完全沒(méi)有思路、寫了標(biāo)題分解不下去,抓不到重點(diǎn)的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第九講如何掌握皮的運(yùn)用和寫法教學(xué)內(nèi)容:著重講解皮的寫作技巧,細(xì)致分析皮的不同表述方式,數(shù)據(jù)類、理論類、成績(jī)類各類皮的寫作手法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握公文的表述方式,公文中主體內(nèi)容的構(gòu)思和撰寫技巧。重點(diǎn)解決不會(huì)表述具體內(nèi)容的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)
6、課時(shí):3課時(shí)(360分鐘)第十講如何做到以小見大和以大見小教學(xué)內(nèi)容:著重講解以小見大和以大見小兩項(xiàng)寫作技術(shù),細(xì)致分析兩種技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用和融合運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握借鑒材料的方式方法,掌握抓核心、抓主元素、抓重點(diǎn)內(nèi)容的能力。重點(diǎn)解決不了解實(shí)際情況的問(wèn)題、詞窮的問(wèn)題。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(240分鐘)第十一講如何掌握混材料的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容:著重講解領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代任務(wù)、要求在有限時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),不全面了解情況的基礎(chǔ)上,如何快速準(zhǔn)確行文。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握混材料的寫作技術(shù),做到勝任工作,四平八穩(wěn)。提高學(xué)員應(yīng)急行文能力。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第十二講常見文種寫作(一)教學(xué)
7、內(nèi)容:講解“通知”的格式和行文規(guī)則、寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“通知”文種的寫法。授課方式:網(wǎng)授教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第十三講常見文種寫作(二)教學(xué)內(nèi)容:講解“請(qǐng)示”、“批復(fù)”的格式和行文規(guī)則、寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“請(qǐng)示”、“批復(fù)”文種的寫法。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(240分鐘)第十四講常見文種寫作(三)教學(xué)內(nèi)容:講解“函”、“復(fù)函”的格式和行文規(guī)則、寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“函”、“復(fù)函”文種的寫法。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(240分鐘)第十五講常見文種寫作(四)教學(xué)內(nèi)容:講解“簡(jiǎn)報(bào)”、“黨政信息”的格式和行文規(guī)則、寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“簡(jiǎn)報(bào)”
8、、“黨政信息”文種的寫法。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):3課時(shí)(360分鐘)第十六講常見文種寫作(五)教學(xué)內(nèi)容:講解“會(huì)議紀(jì)要”、“會(huì)議記錄”的格式和行文規(guī)則、寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“會(huì)議紀(jì)要”、“會(huì)議記錄”文種的寫法。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(240分鐘)第十七講常見文種寫作(六)教學(xué)內(nèi)容:講解“主持詞”的格式和行文規(guī)則、寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“主持詞”文種的寫法。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)(120分鐘)第十八講常用文種寫作(七)教學(xué)內(nèi)容:講解領(lǐng)導(dǎo)講話稿的常見類型、基本要求、基本思路及撰文技巧。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作要領(lǐng),撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的能力水平有所提升。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):3課時(shí)(360分鐘)第十九講常用文種寫作(八)教學(xué)內(nèi)容:講解“匯報(bào)材料”的基本結(jié)構(gòu)、基本要求和常見寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“匯報(bào)材料”的寫作技能。授課方式:網(wǎng)授+練習(xí)教學(xué)課時(shí):2課時(shí)(240分鐘)第二十講常用文種寫作(九)教學(xué)內(nèi)容:講解“典型材料”的基本結(jié)構(gòu)、基本要求和常見寫法。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)員掌握“典型材
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