思想品德第四單元《我們的未來不是夢》復(fù)習(xí)課件魯教版九年級.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、魯教版九年級思想品德第四單元我們的未來不是夢單元復(fù)習(xí),責(zé)任與使命,第1單元 在社會生活中承擔(dān)責(zé)任,第2單元 五星紅旗我為你驕傲,第3單元 關(guān)注國家的發(fā)展,第4單元 我們的未來不是夢,九年級教材的總體框架,責(zé)任教育,國情教育,國策教育,理想教育,第四單元 我們的未來不是夢,第10課“共同描繪美好未來” “實現(xiàn)共同理想不是夢” 第11課“走向世界的中國” “實現(xiàn)和平發(fā)展不是夢” 第12課“美好人生我選擇” “實現(xiàn)美好人生不是夢,二、本單元邏輯結(jié)構(gòu),我們的未來不是夢,共同描繪美好未來,美好人生我選擇,共同理想共同使命,奮斗成就未來,在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上,直面升學(xué)與擇業(yè),在競爭中和平發(fā)展,走向世界的中國

2、,人生追求無止境,第十課“共同描繪美好未來,落實的課標(biāo)的是“三4.8知道我國各族人民的共同理想,體會理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗,立志為將來報效祖國、奉獻(xiàn)社會、努力學(xué)習(xí)?!薄叭?.3 了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),理解社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強(qiáng)建設(shè)社會主義祖國的使命感?!?主要是對學(xué)生進(jìn)行“共同理想”教育和艱苦奮斗精神的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),第十一課 走向世界的中國 落實的課標(biāo)是“三4.7了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識,樹立全球觀念,維護(hù)世界和平?!焙汀岸?.6懂得文化的多樣性和豐富性

3、,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗。”中的部分內(nèi)容。 主要是幫助學(xué)生了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢以及我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識,為國家和民族的振興貢獻(xiàn)力量。同時,引導(dǎo)學(xué)生樹立全球觀念,以平等、開放的心態(tài)參與國際交往,維護(hù)世界和平,第十二課 美好人生我選擇 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“一2.2知道應(yīng)該從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值?!薄耙?.4養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會自強(qiáng)不息的意義。”“三1.2正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備”?!耙?.5主動鍛

4、煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度?!钡葍?nèi)容規(guī)定而設(shè)置的。 主要是幫助學(xué)生正確對待升學(xué)與考試、就業(yè)與擇業(yè)的問題,提高選擇能力,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、創(chuàng)新意識,立志成才報效祖國、奉獻(xiàn)社會,知識回顧,一、共同理想共同使命 我國各族人民的共同理想 惠及億萬人民的小康藍(lán)圖,二、奮斗成就未來 理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗 優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,第十課 共同描繪美好未來,第一目“共同理想共同使命” 第一層次 “我國各族人民的共同理想” 1、現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想 2、當(dāng)代青年應(yīng)該樹立共同理想 第二層次 “惠及億萬人民的小康藍(lán)圖” 1、實現(xiàn)共同理想必須分“三步走” 2、全面建

5、設(shè)小康社會是實現(xiàn)共同理想的必經(jīng)階段,知識再現(xiàn),第二目 “奮斗成就未來” 第一層次 “理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗” 1、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德 2、實現(xiàn)共同理想仍需要艱苦奮斗 第二層次 “優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟” 1、當(dāng)代青年肩負(fù)著為實現(xiàn)共同理想而奮斗的歷史重任 2、當(dāng)代青年必須繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神 3、生活富裕了仍然要艱苦奮斗,1、關(guān)于艱苦奮斗。 (1)艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,必須發(fā)揚光大。 (2)發(fā)揚艱苦奮斗精神對現(xiàn)代化建設(shè)的必要性:一是從國內(nèi)來講,是由我國初級階段的國情決定的;二是從國際上來講,是激烈的國際競爭決定的;三是實現(xiàn)共同理想任務(wù)的長期性、艱巨性所決定的。 (3)在中學(xué)生的實

6、際生活中,存在著艱苦奮斗精神的缺失。如:在人生目標(biāo)方面,缺少遠(yuǎn)大理想,進(jìn)取心不夠。成才品質(zhì)方面,缺少堅強(qiáng)的毅力,知難而退,缺少競爭意識自理能力和創(chuàng)新精神。消費觀念方面,不懂勤儉節(jié)約,或者不屑勤儉節(jié)約,在吃穿用上有較高甚至超高的要求,注重攀比,一味追求打扮,盲目崇尚時尚,浪費嚴(yán)重。在生活中,自理能力差,依賴性強(qiáng),飯來張口,衣來伸手,“嬌、驕”二氣嚴(yán)重。在學(xué)習(xí)中,由于期望值低,毅力差,缺乏頑強(qiáng)拼搏,苦干攻關(guān)的精神等,重難點解析,4)時代賦予艱苦奮斗的新內(nèi)涵: 一是在思想上要銳意進(jìn)??; 二是在學(xué)習(xí)上要永不滿足; 三是在工作上要不斷創(chuàng)新; 四是在生活上要樸實無華,2、共 同 理 想,2)、為什么?(P

7、116,根據(jù) 反映 作用,我國的基本國情,是團(tuán)結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動力,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,1)、是什么,3)、怎樣做,人民的根本利益和共同愿望,青少年:應(yīng)把個人理想與共同理想結(jié)合起來,將個人理想的實現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,國 家:分階段、有步驟地實現(xiàn)“三步走,實現(xiàn)共同理想必須分“三步走”(P117,小康:人民生活水平高于溫飽但還不夠富裕,達(dá)到豐衣足食、安居樂業(yè)、生活舒適便利、精神健康充實。 鄧小平認(rèn)為人均GDP800-1000美元為小康水平的重要指標(biāo)。 國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示:2000年我國人均GDP為854美元,思考:以上數(shù)字說明了什么,翻一

8、番 解決溫飽,再翻一番達(dá)到小康,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,結(jié)論:( ),是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段,全面小康,2020年,經(jīng)濟(jì)、民主、科技、文化、社會、生活,實現(xiàn)“六個更加,全面建設(shè)小康社會,共同理想、共同使命,我國各族人民的共同理想,是什么,為什么,怎么做,惠及億萬人民的小康藍(lán)圖,現(xiàn)代化建設(shè)的“三步走”戰(zhàn)略,全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),小結(jié),一、在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上 當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢 國際競爭中的中國,二、在競爭中和平發(fā)展 抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn) 開放的中國期盼著我,第十一課 走向世界的中國,第一項目 “在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上” 第一層次 “當(dāng)今世界

9、的發(fā)展趨勢” 1、當(dāng)今時代的主題 2、當(dāng)今時代的主流 3、經(jīng)濟(jì)全球化和世界格局多極化趨勢及影響 第二層次 “國際競爭中的中國” 1、中國在世界上的地位 2、中國對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著巨大推動作用 3、中國在國際政治舞臺上發(fā)揮著重要作用,第二目 “在競爭中和平發(fā)展” 第一層次 “抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)” 1、我國面臨的機(jī)遇 2、我國面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 3、抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn) 第二層次 “開放的中國期盼著我” 1、走向世界,需要用世界的眼光看問題 2、走向世界,需要有平等意識和參與意識 3、走向世界,需要善于學(xué)習(xí),1、關(guān)于和平與發(fā)展是世界的主題,1)鄧小平同志首先提出:十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)上半葉,世界處在帝國

10、主義和無產(chǎn)階級革命的前夜,戰(zhàn)爭與和平構(gòu)成了世界的主題。冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局發(fā)生變化,由兩級到多級轉(zhuǎn)化,經(jīng)濟(jì)全球化加快,鄧小平不失時機(jī)地提出了和平與發(fā)展是世界的主題。 (2)為什么是主題?世界人民的希望。不可阻擋的時代潮流。世界發(fā)展趨勢即經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化趨勢提供了機(jī)遇和有利條件。 (3)和平與發(fā)展一個問題也沒解決。世界并不安寧,經(jīng)濟(jì)差距拉大,新的國際經(jīng)濟(jì)和政治新秩序還沒有建立起來,難點分析,2、中國在世界上的地位和作用,1)辯證認(rèn)識:既是發(fā)展中國家又是具有全球影響的地區(qū)性大國;既與發(fā)達(dá)國家有較大差距,又潛力巨大、前景光明,是一個正在和平發(fā)展的大國。 (2)是推動世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要動力。

11、 第一、最大的世界市場。 第二、最大的投資場所。 第三、9.4%的速度迅速增長,成為帶動世界經(jīng)濟(jì)增長的的“發(fā)動機(jī)”之一,3)我國外交政策的新變化。 以前:革命者、旁觀者。(批判舊秩序,韜光隱晦、埋頭建設(shè)。) 現(xiàn)在:世界體系的建設(shè)性參與者、國際矛盾的積極協(xié)調(diào)者、周邊秩序的務(wù)實塑造者。(積極主動的和平外交,做負(fù)責(zé)任的大國。積極參與、承擔(dān)責(zé)任,為世界和平發(fā)展作出貢獻(xiàn)。) (亞洲金融危機(jī)、朝鮮半島核問題六國會談、上海合作組織建設(shè)、聯(lián)合國改革、提出建立國際經(jīng)濟(jì)政治新秩序的新主張,提出努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界等等。,建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界 政治上:建立一個法制世界,在國際事務(wù)中按照國

12、際法的基本原則辦事。 經(jīng)濟(jì)上:強(qiáng)調(diào)共贏、共榮。 文化上:鼓勵文明的對話,主張不同文明求同存異,相互學(xué)習(xí)。 和諧世界的理論體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化: “和合”思想、和為貴、和而不同、天時地利人和、天人合一、中庸、包容等,上述圖片材料反映了世界存在哪些問題,當(dāng)今世界,雖然局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)主義依然存在,恐怖主義、種族沖突等新的不安全因素在增加,世界還存在在哪些問題,全球貧富分化在加劇,貧困和疾病仍在困擾著發(fā)展中國家,人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn),世界各地舉行大規(guī)模反戰(zhàn)示威,上述圖片材料反映了什么,表達(dá)了世界人民渴望和平的心愿。 說明了世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展

13、、社會要進(jìn)步,是不可阻擋的時代潮流,作為一名中學(xué)生,你打算以怎樣的實際行動維護(hù)世界和平,議一議,第一,積極宣傳有關(guān)和平的政策,提高維護(hù)和平的意識,第二,積極參加積極參加維護(hù)和平的公益活動,第三,積極同破壞和平的行為作斗爭,中國派遣國外的維和部隊,首屆中國東盟博覽會,小芳說:當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢給中國的發(fā)展帶來了許多機(jī)遇。小明說:給中國的發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),沒有任何好處。你的觀點是什么?說出你的理由,既創(chuàng)造了許多新的機(jī)遇,又帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),機(jī)遇:世界格局多極化為我們爭取一個長期和平環(huán)境提供了可能。 經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。 世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟(jì)的跨越式

14、發(fā)展提供了基本條件。 我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定基礎(chǔ),挑戰(zhàn):霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治又有新的表現(xiàn),恐怖主義的威脅依然存在,對我國的國家安全有所影響。 經(jīng)濟(jì)全球化也給我國帶來一定的風(fēng)險,某些西方大國對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展會造成困難。我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距,在激烈的國際競爭中處于劣勢,面對國家面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),青少年應(yīng)該怎么辦,我們青少年要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極投身社會實踐,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識; 要樹立全球意識和國家觀念,提高自身的素質(zhì),更好地為國家服務(wù); 需要用世界的眼光看問題; 需要具有平等意

15、識和參與意識, 要善于學(xué)習(xí)。把自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才,歐盟成為中國第三大外資來源地,中國則是歐盟第二大貿(mào)易伙伴和增長最快的出口市場,中國是美國第三大出口市場 ,美國對華直接投資已超過億美元,中國在美也有大量債券投資,是美國最大債權(quán)國,中國在非洲基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與投資中正扮演著重要的角色,中國與有關(guān)國家和地區(qū)簽署了億元人民幣的雙邊貨幣互換協(xié)議。為回?fù)糍Q(mào)易保護(hù)主義,中國政府組織企業(yè)采購團(tuán)赴歐洲進(jìn)行采購。中國免除了個最不發(fā)達(dá)國家多億元人民幣的債務(wù),中國提供了億美元的信貸支持,幫助上海合作組織成員國應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊;中國政府同意購買不超過億美元的國際貨幣基金組織債券,以幫助解決部分發(fā)展中國家和新

16、興市場經(jīng)濟(jì)體出現(xiàn)的國際收支困難,直擊金融危機(jī),達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,一)單項選擇 近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,中國與印度GDP增長率名列世界前列,“龍(中國)象(印度)”之爭不可避免。然而在信息產(chǎn)業(yè)方面,中國的硬件制造和印度的軟件制造優(yōu)勢互補,中印經(jīng)貿(mào)合作從一般商品到信息產(chǎn)業(yè)都有很大的空間,又形成了“龍象共舞”。回答2-3題:1、對材料中“龍象之爭”認(rèn)識正確的是( )A、“龍象之爭”表明了人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn)B、“龍象之爭”提高了亞洲地區(qū)在世界上的影響力 C、“龍象之爭”的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)與科技實力為基礎(chǔ)的較量 D、“龍象之爭”將直接損害中印兩國人民的根本利益2、“龍象共舞告訴我

17、們這樣的道理( ) 隨著社會的發(fā)展,世界各國之間的競爭將逐步消除經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的發(fā)展,使各國相互依存加深世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進(jìn)步是不可阻擋的時代潮流中印兩國的根本利益和目標(biāo)是完全一致的。 A、 B、 C、 D,B,B,3、下列有關(guān)當(dāng)今世界的描述不正確的是( )A、當(dāng)今世界,局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷B、當(dāng)今世界,全球貧富分化在加劇C、當(dāng)今世界,貧困和疾病已遠(yuǎn)離所有國家,不安全因素已消除D、當(dāng)今世界,人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不可忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn)4、黨的十七大報告指出。共同分享發(fā)展機(jī)遇,共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn),推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè),事關(guān)各國人民的根本利益,也是各國人民的共同心愿

18、。這說明( )A、積極參與合作與競爭,是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢 B、只要合作,經(jīng)濟(jì)就能繁榮,社會能進(jìn)步 C、當(dāng)今社會,講競爭就會阻礙合作D、和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,C,B,三材料分析題:閱讀下面的漫畫, 結(jié)合我們剛剛學(xué)過的相關(guān)知識回答下列問題,1) 漫畫中“大個子”與“小個子” 分別指代什么?漫畫反映了當(dāng)今國 際社會存在的什么現(xiàn)象,2)面對這一現(xiàn)象,請你為“小個子們”提出幾條合理化建議,答案,1)、“大個子”是指強(qiáng)國、大國;“小個子”是指弱小國家。漫畫反映了當(dāng)今國際社會存在的霸權(quán)主義現(xiàn)象,即強(qiáng)國、大國不尊重弱小國家的主權(quán)和獨立,蠻橫地對別國進(jìn)行干涉、控制和統(tǒng)治,推行侵略擴(kuò)張政策,謀求一個地區(qū)或

19、世界霸主地位的行徑,2)、廣大發(fā)展中國家應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)組織,維護(hù)世界和平。大力發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)和高新科技,增強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力。抓住當(dāng)前新的科技革命帶來的發(fā)展機(jī)遇,及時制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略,提高本國創(chuàng)新能力,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,課堂小結(jié),在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上,當(dāng)今時代的主題,當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢,中國在世界上的地位,中國在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中、 國際政治舞臺上發(fā)揮的作用,和平與發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化,世界格局多極化,一、直面升學(xué)與擇業(yè) 升學(xué)與考試 就業(yè)與擇業(yè),二、人生追求無止境 立志成才擔(dān)重任 不懈追求,實現(xiàn)人生意義,第十二課 美好人生我選擇,第一目 “直面升學(xué)與擇業(yè)” 第一層次 “

20、升學(xué)與考試” 1、正確認(rèn)識考試中的焦慮現(xiàn)象 2、認(rèn)真克服考試焦慮現(xiàn)象 3、合理填報升學(xué)志愿 第二層次 “就業(yè)與擇業(yè)” 1、我國勞動者的就業(yè)方式和渠道 2、樹立正確的擇業(yè)觀,第二目 “人生追求無止境” 第一層次 “立志成才擔(dān)重任” 1、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才的需求 2、當(dāng)代青年應(yīng)奮發(fā)向上、立志成才 第二層次 “不懈追求,實現(xiàn)人生意義” 1、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn) 2、從現(xiàn)在做起、從小事做起 3、擁抱充滿希望的明天,1、勞動者也應(yīng)該認(rèn)識到,在市場競爭中,只有自身實力強(qiáng),才能就業(yè)機(jī)會多,即樹立( ) A、自主擇業(yè)觀 B、職業(yè)平等觀 C、競爭就業(yè)觀 D、多種方式就業(yè)觀,小試牛刀,C,2、徐虎有過硬的技

21、術(shù),他干一行愛一行,不僅有高尚的思想境界,還有一手高超的維修技術(shù),能夠為居民解除種種不便,受到群眾的普遍歡迎和贊譽。這說明在我國,勞動者 ( ) 雖分工不同,但地位平等 都能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn) 都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重 光榮屬于勞動者 A、 B、 C、 D,D,3、中學(xué)生小明在考試前經(jīng)常參加一些文體活動。一旦感覺到學(xué)習(xí)得特別疲勞了,就立即放下書本,休息鍛煉。這種克服考試焦慮癥的方法是 ( ) A主動尋求幫助法 B暗示訓(xùn)練法 C、放松訓(xùn)練法 D想像訓(xùn)練法,C,4、十七大報告指出:發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育。建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。這是因為 ( ) 在科技日新月異的當(dāng)今世界,需要勤奮學(xué)習(xí) 現(xiàn)代化建設(shè)需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí) 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步應(yīng)是我們一生的追求 學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,只有學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)人生價值 A B c D,B,材料:李師傅自下崗之后,一直拿著微薄的

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