六年級科學(xué)混合分離課件_第1頁
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1、六年級科學(xué)混合分離,混合與分離,六年級科學(xué)混合分離,六年級科學(xué)混合分離,猜 想 認(rèn)真觀察各物質(zhì)的特點(diǎn),猜想下列幾種物質(zhì) 組合混合后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并把猜想記錄下來,六年級科學(xué)混合分離,實(shí) 驗(yàn) 小組活動,按要求進(jìn)行各種物質(zhì)組合的混合實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí) 驗(yàn) 提 示 1.混合后用玻璃棒攪拌均勻； 2.觀察混合過程，將混合后的物質(zhì)與混合前的物質(zhì)做對比。 3.思考：各種物質(zhì)是否發(fā)生了變化,六年級科學(xué)混合分離,汽水的形成,二氧化碳,六年級科學(xué)混合分離,自 制 汽 水 的 小 竅 門 用一只干凈的汽水瓶或酒瓶，把冷開水倒入瓶中，不要太滿，放一些白砂糖和一定量的的果汁。然后放入一小勺小蘇打，最后放一小勺

2、檸檬酸（或酒石酸），立即用塞子塞緊瓶口，用細(xì)繩把塞子扎緊，以免汽水沖出。然后把汽水瓶放到冰箱里，要喝的時候，輕輕搖動瓶子，瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，不斷上下翻滾，一瓶冰爽可口的汽水誕生了,六年級科學(xué)混合分離,曬海鹽,六年級科學(xué)混合分離,曬海鹽,六年級科學(xué)混合分離,實(shí) 驗(yàn) 小組活動,分離鹽和水,實(shí) 驗(yàn) 提 示 （1）用酒精燈加熱蒸發(fā)皿中鹽水時,要用玻璃棒不斷攪拌,防液滴飛濺傷. （2）待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,放置一會進(jìn)行觀察,六年級科學(xué)混合分離,觀察比較,透明的白色,不透明的白色,規(guī)則的顆粒狀,不規(guī)則的粉末狀,大,小,都是咸味的,六年級科學(xué)混合分離,分離混合物,六年級科學(xué)混合分離,課堂總結(jié),反思這節(jié)課的探究活動，你有什么收獲,六年級科學(xué)混合分離,

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