2020年在學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿范文

1、在學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿范文學(xué)校在組織學(xué)生召開(kāi)大會(huì)時(shí)，都準(zhǔn)備了哪些發(fā)言來(lái)進(jìn)行交流呢？ 下面為大家推薦了學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家前來(lái)參閱。同學(xué)們，大家好，二年級(jí)是我們共同的家，大家一起在這里學(xué) 習(xí)，在這里生活，在這里成長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好，家和萬(wàn)事興。相信我們 每一個(gè)人都希望能夠在一個(gè)整潔、文明、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的家中生活、學(xué) 習(xí)。而要有這樣的家， 就必須依靠我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)用自己的雙 手來(lái)勞動(dòng)，用自己的愛(ài)心來(lái)呵護(hù)。我想，要使我們?nèi)齻€(gè)班成為這樣的 班級(jí)，我們首先得做好下面幾點(diǎn)：一、班級(jí)興衰，我的責(zé)任。 請(qǐng)同學(xué)們注意，這個(gè)我并不是指我，而是指在座的每一個(gè)同學(xué)。也許有的同學(xué)會(huì)納悶， 班級(jí)興衰應(yīng)該是校長(zhǎng)和班主

2、任的責(zé)任， 怎么會(huì) 是“我”的責(zé)任呢?不，你們錯(cuò)了。一個(gè)集體要強(qiáng)大， 靠的不是領(lǐng)導(dǎo)， 而是這個(gè)集體的所有成員。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候， 如果那些將領(lǐng)不把責(zé)任 攬到自己頭上，帶領(lǐng)著自己的部隊(duì)走了 ; 如果那些拿著步槍、大刀的 士兵覺(jué)得這不是自己的責(zé)任，在敵人的機(jī)槍面前跑了 ; 如果那些被抓 的革命者覺(jué)得自己的命更重要， 把抗日機(jī)密都向敵人交代了 ?那么中 國(guó)早亡國(guó)了，同學(xué)們也不可能坐在這里了。但是中國(guó)沒(méi)亡，因?yàn)橛星?千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人把國(guó)家興亡當(dāng)成了自己的責(zé)任。 如果我們每個(gè)同學(xué)能 把班級(jí)興衰當(dāng)成自己的責(zé)任，我們的班級(jí)怎能不強(qiáng) ?所以我希望同學(xué) 們發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的壞現(xiàn)象，能主動(dòng)制止 ; 發(fā)現(xiàn)教室里地上的一張紙

3、，能 主動(dòng)撿起來(lái) ; 發(fā)現(xiàn)教室的哪個(gè)地方臟了，能主動(dòng)清潔 ?這就是熱愛(ài)班 級(jí)的最好表現(xiàn)。二、做好我自己，強(qiáng)大班集體。 大家可以試想一下，如果我們的同學(xué)在靜校時(shí)不守紀(jì)律，那我 們會(huì)得到什么 ?如果我們的同學(xué)，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，這一個(gè)星期的評(píng)比我 們能得什么 ?如果我們的同學(xué)在地上亂扔垃圾， 那我們會(huì)得到什么的 ? 一只螞蟻可以毀掉一個(gè)大堤， 一只蛀蟲(chóng)可以擊沉一艘大船， 一個(gè)同學(xué) 可以影響一個(gè)班級(jí)，甚至一個(gè)學(xué)校。班集體怎樣才能強(qiáng)大 ?其實(shí)很簡(jiǎn) 單，只要我們每個(gè)人都能做好我自己。每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成 作業(yè)，認(rèn)真做好值日，認(rèn)真做好老師布置的事情 ; 每個(gè)人都能遵守校 紀(jì)校規(guī)，都能尊敬老師，幫助同學(xué)，那

4、我們二年級(jí)想一定會(huì)很優(yōu)秀。三、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 生活中的小事我們往往不太在意，但其實(shí)這些小事是我們不能 不在意的。 一個(gè)馬掌的一個(gè)掌釘可以滅一個(gè)國(guó)家， 幾顆小小的螺絲釘 可以使一艘龐大的哥倫比亞號(hào)宇宙飛船爆炸。 福特之所以有后來(lái)這樣 大的成就， 是因?yàn)樗诿嬖嚨臅r(shí)候比別人多撿了一個(gè)紙團(tuán)， 搶劫盜竊 犯走上犯罪道路的最初原因是因?yàn)樗的昧送瑢W(xué)的一只筆反而被他的母親夸獎(jiǎng)了。多么小的事，但影響不能說(shuō) 不大。一屋不掃，何以掃天下，先修身養(yǎng)家后才能治國(guó)平天下。只有 重視我們生活中的每一件小事，從一點(diǎn)一滴做起，從一句“對(duì)不起” 說(shuō)起，從撿起自己課桌下的一小團(tuán)垃圾開(kāi)始， 從認(rèn)真寫(xiě)好自己手上一

5、 個(gè)字做起，我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣 惡小為之，終成大惡，善小為之，終成大善。四、尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。 這些年來(lái)，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰(shuí)向你伸出援助之手 ? 在茫茫的人海中，是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你 ?你出門在外，是誰(shuí) 總在牽掛你惦念著你 ?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯 ?在你生病的 時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急 ?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興 ?在你最 痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦 ?在你最失落無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)安慰 你鼓勵(lì)你 ?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你 ?是誰(shuí)對(duì)你的生命 影響最大 ?為了生存，為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、 讀書(shū)、成長(zhǎng)，你的爸

6、爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能 有書(shū)讀肯上進(jìn)， 再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。 其實(shí)你的爸爸媽 媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能成人， 長(zhǎng)大后受人尊敬讓人看 得起，不白費(fèi)他們的一番心血 ! 想想你自己，你做到了嗎 ?不要說(shuō)將來(lái)，就說(shuō)現(xiàn)在，在你回家伸手向父母要錢的時(shí)候你為 父母想過(guò)嗎 ?當(dāng)你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時(shí)候你想過(guò)你的父 母是怎樣的心酸嗎 ?當(dāng)父母因?yàn)殛P(guān)心你而問(wèn)你學(xué)校里的情況，因?yàn)閻?ài) 你，不想你犯錯(cuò)而說(shuō)你幾句的時(shí)候你大聲頂嘴的時(shí)候你想過(guò)父母的感 受嗎?當(dāng)父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時(shí)候你幫過(guò)父母嗎 當(dāng)你的媽媽生病躺在床上的時(shí)候你為她做過(guò)什么嗎 ?因此，希望同

7、學(xué) 們能尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，為你的父母，為你的老師，做一些自己力 所能及的事。五、與同學(xué)相處我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭， 在這個(gè)大家庭里， 同學(xué)們是好朋友， 也是兄弟姐妹，同學(xué)們應(yīng)該多多交往，大家經(jīng)常在一起玩，一定會(huì)成 為好朋友。六、學(xué)習(xí)上。 學(xué)習(xí)上應(yīng)把重點(diǎn)放在課前、上課、作業(yè)、閱讀等幾個(gè)方面的學(xué) 習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。1 、課前：將課本、課堂練習(xí)冊(cè)、學(xué)習(xí)用具等準(zhǔn)備好并擺放在課 桌上; 在老師指導(dǎo)下，合理組建學(xué)習(xí)小組，并復(fù)習(xí)與本節(jié)課有關(guān)的舊 知識(shí)。2 、上課：按老師要求坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不亂做小動(dòng)作。 積極回答老師提出的問(wèn)題。3 、作業(yè)：先復(fù)習(xí)再作業(yè)，看清楚題目要求，弄懂題意 ; 作業(yè)整 潔，書(shū)寫(xiě)工整

8、、規(guī)范、美觀 ; 按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè) ; 做作業(yè)要專心，不邊 做邊玩。4 、閱讀：閱讀有詳有略，有重點(diǎn)、非重點(diǎn)之分 ; 根據(jù)自己的興 趣有選擇地閱讀自己喜歡的數(shù)學(xué)課外讀物。 養(yǎng)成自覺(jué)閱讀教科書(shū)和課 外讀物的習(xí)慣 ; 閱讀后同學(xué)之間能互相交流，有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，喜 歡鉆研數(shù)學(xué)問(wèn)題。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將 新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)， 以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中 來(lái)，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán) 結(jié)合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !我是六年級(jí)二班的向麗娟，今天，我有幸站在這里，不僅僅代 表我個(gè)

9、人， 更代表了我們整個(gè)班級(jí)。 今天我榮幸地代表獲得表彰的同 學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛 勤培育我們的老師表示衷心的感謝 ! 我還要感謝家人為我的快樂(lè)成長(zhǎng) 提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都 想學(xué)習(xí)成績(jī)好， 我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵， 同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的 學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快 樂(lè)的事情。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：1 、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是 很不好的。高爾

10、基說(shuō)： “不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安 排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)， 使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行， 有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí) 管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)， 看看有什么 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2 、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上 培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。 各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體， 如果沒(méi)有人 拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì) 手心生畏懼的。3 、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率 地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4 、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。5

11、 、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng) 光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有 理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。6 、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng) 爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中 精力、逐一攻克我們所遇到的難題。7 、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考 ; 按時(shí) 完成作業(yè)不拖拉， 把有限的時(shí)間用在刀刃上， 務(wù)必做到有投入就有收 獲。8 、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入 ;有 的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置于老師的指導(dǎo)于不顧 ; 有些同學(xué)比較被動(dòng)，總 是要等老師和家長(zhǎng)一再

12、催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。 有的同學(xué)做作業(yè)總是抄 襲別人的，不愿獨(dú)立思考。 這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行 為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng) 求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。除此之外，我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春 滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò) 大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。最后，我真誠(chéng)的祝愿我們喜神小學(xué)在全體教師的努力下，不斷 創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒 !我的講話完了。謝謝大家 ! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我是 xx 學(xué)院工程

13、力學(xué) 12-2 班學(xué)生王 xx ，很榮幸能夠作為學(xué)生 代表在這里發(fā)言，和領(lǐng)導(dǎo)、 老師、在座的小伙伴們分享下我大學(xué)的二 三事。來(lái)到礦大三年， 我在這里度過(guò)了充實(shí)的 1100 多天，也取得了一 些成績(jī)。三年加權(quán)平均分專業(yè)第一，素質(zhì)分第一， 60 多門課中有 45 門 90 分以上，專業(yè)課都在 95 分以上，大三一年加權(quán)成績(jī)達(dá)到 95.2 分。大一獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金， 大二、大三連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。 入學(xué)之初自學(xué)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 C,大一大二通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。 同時(shí)我還積極參加各類科技競(jìng)賽活動(dòng)， 獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)， 網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽第一等獎(jiǎng)， 五一數(shù)模聯(lián)賽二等 獎(jiǎng)

14、等國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽三等獎(jiǎng)以上榮譽(yù) 18 項(xiàng)。作為負(fù)責(zé)人完成了一 項(xiàng)江蘇省大學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目，三項(xiàng) SRTP項(xiàng)目,發(fā)表核心期刊論文1 篇，另外獲得了江蘇省三好學(xué)生，孫越崎優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干等光 榮稱號(hào)。今年 9 月，我陸續(xù)收到了包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院 力學(xué)所等高校和研究機(jī)構(gòu)的直博生錄取通知， 同時(shí)取得了美國(guó)布朗大 學(xué)、加州理工學(xué)院、克拉克大學(xué)暑期訪問(wèn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在美國(guó)名校短 短的幾周訪學(xué)中讓我深刻體會(huì)到“產(chǎn)學(xué)研”的重要性，最后，我選擇 在北京大學(xué)繼續(xù)深造，攻讀固體力學(xué)無(wú)損檢測(cè)方向博士學(xué)位。學(xué)院好多同學(xué)說(shuō)我是個(gè)學(xué)霸，他們也戲稱我為“小院士”，我 想說(shuō)，取得這些成績(jī)，不是我有“洪荒之力”，

15、而是因我執(zhí)念太深。 能在整個(gè)大學(xué)期間， 保持飽滿的熱情和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)， 是因?yàn)閳?jiān)持 對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和清晰明確的規(guī)劃，是因?yàn)槿?1096天中有 997 天 我是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館的， 是因?yàn)槿暝趫D書(shū)館四樓自習(xí)室如癡如醉的 積累，是因?yàn)閺拇笠婚_(kāi)始就在深部巖土力學(xué)與地下工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 室進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿 梭在宿舍、公教、圖書(shū)館、食堂還有實(shí)驗(yàn)室，即使晚上回去也會(huì)繼續(xù) 學(xué)習(xí)到兩三點(diǎn)。正如大家所看，我不是超人，也不會(huì)飛，更沒(méi)有天使 在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動(dòng)。大學(xué)之學(xué)，在于自學(xué)之 道，在于主動(dòng)之道。舉個(gè)例子，對(duì)于每門專業(yè)課，除了指定課本之外， 我會(huì)

16、盡可能將所有出版社的書(shū)看一遍， 同時(shí)將英文版看看， 往往學(xué)一 門專業(yè)課，我能看 50到 100本專業(yè)書(shū)。所以只有你接觸的多了，自 然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長(zhǎng)”，我最喜歡的事情 就是跟老師們討論問(wèn)題，這樣往往要比課上學(xué)得多， 學(xué)的深。在這里， 我想對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝，您辛苦了。大學(xué)期間我還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)院自管會(huì)主任，校數(shù)模協(xié)會(huì)技術(shù) 顧問(wèn)，學(xué)工處學(xué)生助理等職務(wù)，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得 什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任。 閑暇時(shí)間我還喜歡去桃四健身房健身，去 國(guó)旗廣場(chǎng)玩滑板，平時(shí)彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。我很驕 傲自己是礦大人，學(xué)校提供了這么多資源，讓我們學(xué)習(xí)、生活有條不 紊。很感謝學(xué)校給我一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn) 了一個(gè)