2020年國學(xué)經(jīng)典教學(xué)計劃

1、國學(xué)經(jīng)典教學(xué)計劃 導(dǎo)語：對于國學(xué)經(jīng)典，各位會制定怎樣的教學(xué)計劃呢？以下是 帶來的國學(xué)經(jīng)典教學(xué)計劃，供各位參閱。一、指導(dǎo)思想 在教學(xué)中，以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為 根本目的，立足現(xiàn)實，著眼未來，引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀中國古代經(jīng)典文 化內(nèi)容，感知古人的智慧，品鑒古人高尚，提高學(xué)生的閱讀能力，提 升學(xué)生的文化素養(yǎng)，匡束學(xué)生的言行，教化學(xué)生人品。二、情況分析（ 一）本科教師情況分析：本組共有 8 位語文老師，每位老師都 熱愛教育工作，熱愛學(xué)生， 在工作中能履職盡責(zé)，能與教研組所有一 起研討，一起進步，共同完成教學(xué)工作。一直以來，所有都堅持“育 人為本，和諧發(fā)展”的頂層理念，務(wù)實創(chuàng)新，合作高

2、效。在教學(xué)中每 位老師能引經(jīng)據(jù)典讓學(xué)生得到教育。（ 二）學(xué)生基本情況分析本年級一共有 476 名學(xué)生，本組學(xué)生， 已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣， 有更加明確的學(xué)習(xí)目的， 有 較強的紀(jì)律意識，喜歡上學(xué)，學(xué)習(xí)熱情比較高，肯動腦筋；大多數(shù)學(xué) 生喜歡課外閱讀， 有良好的閱讀習(xí)慣， 能從課外閱讀中找到自己喜歡 的材料，來豐富自己，提升自己，教育自己。因此在本學(xué)期，我們將 致力于擴充學(xué)生的知識面，讓學(xué)生經(jīng)典中遨游，受到經(jīng)典熏陶。三、教學(xué)目標(biāo)1 、向?qū)W生與家長宣傳閱讀經(jīng)典文學(xué)的重要性 ,使之了解學(xué)習(xí)經(jīng) 典文化的目的乃是培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀的道德品質(zhì) , 培養(yǎng)他們?yōu)槿颂幨赖?思維與方法， 更重要的是讓學(xué)生感知

3、古人留下的精髓， 讓學(xué)生受到相 應(yīng)的感染與教化。2 、復(fù)習(xí)全書內(nèi)容，為畢業(yè)考試做好相關(guān)準(zhǔn)備。3 、提高學(xué)生的自主復(fù)習(xí)能力 ,積累知識。四、工作要點（一）誦讀時間1 、早晨早讀 10分鐘誦讀，午讀 10分鐘。2 、每周一節(jié)的國學(xué)經(jīng)典誦讀課。3 、每節(jié)語文課前的預(yù)備時間背誦古詩或古文。4 、課內(nèi)向課外延伸，校內(nèi)校外延伸，激勵學(xué)生開展多種形式的 誦讀活動，大量積累與復(fù)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。（二）具體要求1 、六年級全體學(xué)生人人參加誦背活動，專時專用。2 、認真準(zhǔn)備，上好每周一節(jié)的國學(xué)經(jīng)典誦讀課。3 、通過家長檢查、同學(xué)互查、教師抽查來鞏固學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典 的誦讀與復(fù)習(xí)。五、教學(xué)措施1 、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)

4、生喜聞樂見的方法，注意挖掘經(jīng) 典與現(xiàn)實的結(jié)合點，指導(dǎo)學(xué)生加強誦讀、在實踐之中學(xué)習(xí)2 、培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練， 提高課堂教學(xué)實效性。3 、引導(dǎo)學(xué)生批判性的對待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培 養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想， 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)生年齡特點，以學(xué)校指導(dǎo)計劃為基礎(chǔ)，通過開展經(jīng)典誦 讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的 文化和道德素質(zhì)， 讓孩子們從小就開始廣讀博覽， 日積月累地增長語 言文化知識提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng) ; 使學(xué)生傳承中華民 族精神和文化，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，潛移默化地形成優(yōu)良

5、的道德思想， 并逐漸完善自己的人格，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康成人。二、教學(xué)目標(biāo)：1 、通過經(jīng)典詩文誦讀活動的開展， 為學(xué)生提供一些做人的思想 和行為指導(dǎo)，對學(xué)生加強思想道德教育。2 、開設(shè)經(jīng)典詩文誦讀活動， 提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)和人文素 養(yǎng)。3 、開啟少年兒童的潛能，特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和 創(chuàng)造力;開發(fā)學(xué)生的智慧， 使識字、閱讀、記憶、觀察、思維、判斷、 想象、決策、創(chuàng)造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學(xué)、更為高 效的開發(fā)和培育。4 、通過天天誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力三、活動基本原則： 直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。四、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

6、：1 、總體目標(biāo)：通過組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在 一生記憶力最好的時候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。2 、具體目標(biāo)：培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。營造濃厚的 閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。培養(yǎng)小 學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等 各方面的素養(yǎng)。通過天天誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓 的意志和毅力。五、經(jīng)典詩文誦讀的內(nèi)容： 誦讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)中附錄的小學(xué)階段必須誦讀的詩詞外，還有部分經(jīng)典詩詞 三字經(jīng)千字文弟子規(guī)老子論語 孟子等。六、課程開設(shè)時間：單周每周三上午七、課程開設(shè)的原則：1 、不求甚解，只要熟讀會背。2 、不要苛求，要多多鼓勵。不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求全體學(xué)生，只 要半數(shù)以上的學(xué)生能正確流利的誦讀就可以進行下一篇。3 、不要一暴十寒，要持之以恒。4 、不要死板，要注重興趣。采用多種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、保障措施：1 、采用多種形式激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣與熱情。2 、定期開展誦讀大賽活動，并予以獎勵，讓學(xué)生體驗、收獲的 快樂。3 、利用黑板報、手抄報等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀 的氛圍，使學(xué)生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。4 、設(shè)立經(jīng)典誦讀評價卡。形成評價體系，使