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文檔簡(jiǎn)介
1、一 夜 的 工 作執(zhí)教 李志北,認(rèn)讀詞語(yǔ),審閱 陳設(shè) 極其 轉(zhuǎn)椅 隔壁 思索,自讀要求: 課文是圍繞哪句話來(lái)寫的,返回,朗讀課文 思考回答,1、課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的,工作辛苦,生活簡(jiǎn)樸,思考回答,2、從課文中的哪些事說(shuō)明周總理工作辛苦? 用“”線劃出有關(guān)語(yǔ)句,任務(wù)重,一尺來(lái)高的一疊文件,很認(rèn)真,他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問(wèn)我一兩句,時(shí)間長(zhǎng),喝了一會(huì)兒茶,就聽見公雞喔喔喔地叫明了,思考回答,3、周總理生活簡(jiǎn)樸又從哪些事看出來(lái)? 用“”劃出有關(guān)句子,辦公室陳設(shè)簡(jiǎn)單,那是一間高大的宮殿式房
2、子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已,食物簡(jiǎn)單,值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺(tái)上。總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量,朗讀、悟真情,看到這樣的總理,此時(shí)此刻作者最想說(shuō)的是什么,在回來(lái)的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自 己說(shuō):“這就是我們新中國(guó)的總理。我看見了 他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡(jiǎn)樸!” 我想高聲對(duì)全世界說(shuō),好像全世界都能 聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民 共和國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他 每個(gè)夜晚都是這樣工作的。你們看見過(guò)這樣的 總理嗎,繼續(xù),通過(guò)學(xué)習(xí)一夜的工作從周總理的工作、生活可以看出,他是一個(gè) 怎么樣的人,不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),小練筆,你學(xué)了課文后還想對(duì)周總理、自己或者全世界的人說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái),一張 兩把 一盞 生活簡(jiǎn)樸 兩杯 一小碟 崇敬 13
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