8、7、6加幾練習(xí)課教案_第1頁(yè)
8、7、6加幾練習(xí)課教案_第2頁(yè)
8、7、6加幾練習(xí)課教案_第3頁(yè)
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.課 題第八單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法課 時(shí)第四課時(shí) 8、7、6加幾（練習(xí)課）教 學(xué)目 標(biāo)1、使學(xué)生能正確、熟練地計(jì)算8、7、6加幾。2、通過(guò)多種形式的練習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算速度。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)提高學(xué)生計(jì)算8、7、6加幾的速度。教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生計(jì)算8、7、6加幾的準(zhǔn)確率。教 法講授、點(diǎn)撥學(xué) 法小組學(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、卡片教學(xué)過(guò)程師生雙邊活動(dòng)二次備課一、游戲?qū)霊浥f知1、說(shuō)一說(shuō)。 問(wèn)：你能拍手說(shuō)一說(shuō)“湊十”歌謠嗎？ 湊十歌謠：小朋友，拍拍手，大家來(lái)唱湊十歌。 九湊一，八湊二，七湊三來(lái)六湊四。 兩五相湊就滿十。2、小小火車(chē)開(kāi)起來(lái)。84 68 88 76 46= 69 77 89 67 4787 96 75 86 6585 99 63 78 663、想一想：?jiǎn)枺涸鯓佑?jì)算“8、7、6加幾”最快？問(wèn)：你喜歡用什么方法？問(wèn)：舉例說(shuō)說(shuō)。二、鞏固練習(xí)提高快1、練習(xí)二十一第2題。 、獨(dú)立思考完成。 、問(wèn)：觀察題目，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：一個(gè)加數(shù)不變，和隨著另一個(gè)加數(shù)的變化而變化。2、練習(xí)二十一第8題。 課件出示題目，觀察： 問(wèn)：、從圖中，你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？ 、你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？ 、匯報(bào)交流，集體訂正。3、練習(xí)二十一第1題。 、你能看明白題目的意思嗎？ 、小組火車(chē)接力賽。4、練習(xí)二十一第5、7題。

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