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文檔簡介
1、只做精品青銅峽市2021年上學(xué)期高級中學(xué)高三生物期中考試試題考試時(shí)間:100分鐘 命題人:李福年注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、 選題題(每題只有一個(gè)正確答案,其中1-30題每小題1分,共301=30分;31-40題每小題2分,共102=20分;總計(jì)50分)1淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因,它們的基本組成單位依次是( )A葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸C蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 D麥芽糖、多肽、核苷酸2對于下列名詞的理解,正確的是( )A水解:有機(jī)物分解成 CO2、H2O 等無機(jī)物,并釋放能量的過
2、程。B染色質(zhì):細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。C必需氨基酸:人體生命活動(dòng)必不可缺的氨基酸。D生理鹽水:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.09%的氯化鈉溶液。3下列化合物中,含化學(xué)元素種類最少的一組是( )胰島素乳糖核苷酸磷脂脂肪 RNA抗體纖維素ABCD4如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是()A為脫氧核糖核酸、為核糖核酸、為核酸 B為淀粉、為糖原、為纖維素C為原核生物、為細(xì)菌、為酵母菌D為固醇、為膽固醇、為維生素5下列關(guān)于生物大分子的敘述中,正確的是 ( )A生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本單位C細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含
3、核糖D細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同6如下表所示,a、b、c、d最有可能是( ) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞大小核膜a有有較大有b有無較大有c有有小無d無A病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌B植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒C細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒D動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒7下列關(guān)于菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體和人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體的相同點(diǎn),敘述正確的是( )A都是最基本的生命系統(tǒng) B都能在其中合成ATPC都需要活體染料染色后觀察 D都含有磷脂、蛋白質(zhì)和葡萄糖8細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是( )A核基質(zhì) B核仁 C核膜 D核孔9鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它( ) A有無核糖體 B有無
4、中心體 C有無葉綠體 D有無細(xì)胞壁10下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是( )光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的 有中心體的生物一定不是高等植物有H20生成或有H20參與的呼吸過程一定不是無氧呼吸ABC D11下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是( )A以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素B能夠通過二分裂增殖的只有丁C從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜D在植物細(xì)胞中一定同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)12下列
5、對細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )A大腸桿菌的核糖體是噬菌體衣殼蛋白合成的場所B醋酸桿菌的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所C藍(lán)藻的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所 D綠藻分裂過程中紡錘體的形成與中心體無關(guān) 13葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中都具有而藍(lán)藻細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是( )A線粒體和中心體B染色體與葉綠體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與葉綠體D高爾基體與線粒體14下列關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,敘述錯(cuò)誤的是( )A“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液濃度過高,引起燒苗現(xiàn)象B“低溫、干燥、無氧儲(chǔ)存種子”,更能降低細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗C“正其行,通其風(fēng)”,能為植物提供更多的CO2以提高光合作用效率D“輪作”是利用了不同
6、作物根系對礦物營養(yǎng)元素吸收的差異,從而避免土壤肥力下降15下列關(guān)于植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,不正確的是( )A一分子ATP由一分子腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成B在葉綠體類囊體膜上生成ATP的過程需要光C有氧呼吸的各個(gè)階段都伴隨著ATP的合成D細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都存在ATP的水解反應(yīng)16細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,以下生理活動(dòng)不在其中完成的是()A藍(lán)藻細(xì)胞利用CO2合成有機(jī)物 B葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸C黑藻細(xì)胞光合作用中CO2的固定 D硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用17下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )A細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行 B人體成熟紅細(xì)胞也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸C酵母菌可以進(jìn)
7、行有氧呼吸和無氧呼吸 D葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用18科研人員對某細(xì)胞器進(jìn)行研究時(shí),發(fā)現(xiàn)其生物膜上能產(chǎn)生氣體,下列相關(guān)分析正確的是( )A產(chǎn)生的氣體可能是CO2B產(chǎn)生氣體過程消耗ATPC該細(xì)胞器可能是線粒體D光照影響該氣體的產(chǎn)生19下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是( )A酶具有高效性,但受溫度和酸堿度影響 B每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)C一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力 D酶不一定能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)20下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( )A無氧呼吸的第一、二階段均可產(chǎn)生HB馬拉松比賽中人體主要通過無氧呼吸獲得能量CCO2固定不需要光照,但需要酶的催化D光合作用
8、過程中產(chǎn)生的(CH2O)中的氧一部分來自H2O,一部分來自CO221下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是( )A過程需多種酶參與,且需ATP供能 B適宜條件下,過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行C過程產(chǎn)生的用于各項(xiàng)生命活動(dòng)的ATP最多 D過程產(chǎn)生的H都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水22下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是( )A探究pH對酶活性影響時(shí),實(shí)驗(yàn)變量包括不同的PH和酶的活性大小B在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性C在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,加熱、Fe3和過氧化氫酶促使過氧化氫分解的原因都是降低了過氧化氫分解反應(yīng)
9、的活化能D在“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘23適宜條件下,小麥葉片的葉肉細(xì)胞進(jìn)行正常光合作用,突然停止光照,下列生理過程能持續(xù)發(fā)生的是( )A產(chǎn)生ATP和HB固定CO2形成三碳化合物C水光解釋放O2D光合色素吸收并轉(zhuǎn)換光能24線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷,則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是( )A紅細(xì)胞吸收葡萄糖B小腸上皮細(xì)胞吸收水C神經(jīng)細(xì)胞吸收KD肺泡細(xì)胞吸收氧氣25下列物質(zhì)中不一定含有肽鍵的是( )A酶 B抗體 C胰島素 DNa載體26在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低.
10、此時(shí),細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是( )A增加、減少、減少 B減少、增如、增加 C減少、增如、域少 D增如、減少、增加27如圖為細(xì)胞呼吸過程示意圖,下列敘述正確的是( )A催化反應(yīng)和的酶均存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B水果的保鮮需加快和過程,減慢過程C為有氧呼吸的三個(gè)階段,其中物質(zhì)a和c分別是丙酮酸和氧氣D提倡有氧運(yùn)動(dòng)是防止劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的e對人體細(xì)胞造成傷害28與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中特有的現(xiàn)象有( )DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 同源染色體的配對和分離 紡錘體的形成 非同源染色體的自由組合 著絲點(diǎn)的分裂 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換ABCD29下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘
11、述中正確的一組是 ( ) 癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞 人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) 細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞 成熟生物體細(xì)胞自然更新也是通過細(xì)胞凋亡完成的A B C D30一對雜合黑色(黑色對白色是顯性)的豚鼠,交配后產(chǎn)生的4個(gè)子鼠的情況是()A全黑 B全白 C三黑一白 D上述情況都有可能31關(guān)于元素和化合物敘述正確的是( )A活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是O、其次是CBATP、DNA、RNA都含有腺苷,組成元素都有C、H、O、N、PC有氧呼吸、光合作用、蛋白質(zhì)的合成等過程都有水的生成D農(nóng)民曬干種子后,種子不含自由水,代謝強(qiáng)
12、度很低便于貯藏32對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、C、G、T、U五種堿基的含量分別為30%、13%、42%、0、15%,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是()A光合作用B無氧呼吸C翻譯D有氧呼吸33對下列幾種微生物的敘述,正確的是( )酵母菌 乳酸菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 煙草花葉病毒 噬菌體A從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNAB從結(jié)構(gòu)上看,為真核生物,為原核生物C從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,是分解者,是生產(chǎn)者D從同化作用類型上看,為異養(yǎng)型,為自養(yǎng)型34下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
13、:( ) A與的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同B細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡C若已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)遺傳信息的復(fù)制D與相比,的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)35下表是利用洋蔥進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中材料、試劑、觀察內(nèi)容等有誤的是( )編號材料實(shí)驗(yàn)試劑及用具觀察內(nèi)容A鱗片葉內(nèi)表皮顯微鏡、健那綠染液等觀察線粒體B鱗片葉外表皮顯微鏡、硝酸鉀溶液、甲基綠吡羅紅染液液泡大小、核酸分布C根尖顯微鏡、解離液等染色體的形態(tài)和數(shù)目D管狀葉定性濾紙、無水乙醇等綠葉中色素的種類AABBCCDD36如圖曲線a和b不能用于表示( )A質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和吸水能力的
14、變化B萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化C動(dòng)物細(xì)胞體積與細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率的變化D細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化37玉米體細(xì)胞中含有20條染色體,當(dāng)姐妹染色單體數(shù)目為40時(shí),此細(xì)胞可能正在發(fā)生( )A中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體 BDNA復(fù)制C同源染色體聯(lián)會(huì) D所有染色體的著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上38細(xì)胞分化過程也是基因的選擇性表達(dá)過程,研究者從同一個(gè)體的漿細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分別提取它們的全部mRNA,此兩類細(xì)胞共有和漿細(xì)胞特有的mRNA是( )核糖體蛋白的mRNA 胰島素的mRNA 抗體蛋白的mRNA 血紅蛋白的mRNAABCD39以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物
15、光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( )A光照相同時(shí)間,35時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30相等B光照相同時(shí)間,在20條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C溫度高于25時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等40種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3.自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為()A7:6:3 B3:2:1 C5:2:1 D1:2:1第II卷(非選擇題)二、綜合題(50分)41(10分)如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
16、(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有_(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_(填編號)中。(2)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_(填編號);圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是_(填編號)。(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,分裂期表現(xiàn)不同的是_期和_期。(4)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_ (2分)。(5)圖乙細(xì)胞可以完成的生命活動(dòng)有_(多選)。A酒精的合成 B蛋白質(zhì)的合成 CATP的合成 DRNA的合成(6)實(shí)驗(yàn)需要選用合適的材料,以圖甲細(xì)胞為材料
17、來源,不適宜進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有_(雙選)。A質(zhì)壁分離 B細(xì)胞有絲分裂觀察 C葉綠體中色素的提取和分離 D還原性糖的鑒定42(8分,除說明外每空1分)某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液,以等體積等濃度的H2O2作為底物,對提取液中過氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)一的主要目的是 _;與加Fe3+相比,單位時(shí)間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多,其原因是酶降低_(2)實(shí)驗(yàn)二是在最適溫度下測定相同時(shí)間內(nèi)H2O2的剩余量,引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是 _。實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明,使過氧化氫酶失活的pH范圍是_。(3)實(shí)驗(yàn)一中氧氣產(chǎn)生量不再增加的原因是 。(2
18、分)(4)過氧化氫酶制劑的保存,一般應(yīng)選擇 _(填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”)、pH為 的條件。43(13分,除說明外每空1分)圖甲是真核細(xì)胞中能夠進(jìn)行的某些代謝過程簡圖,圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥植株的光合作用強(qiáng)度。請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行、過程的場所分別是:_ ;_ 。(2)圖甲中A、D所表示的物質(zhì)名稱分別是_、_。在圖甲過程中,有ATP產(chǎn)生的過程是_(填序號)。(3)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個(gè)探究的課題: (2分)。需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在_條件下進(jìn)行。(4)圖乙C、D兩點(diǎn)CO2吸收量相同,兩點(diǎn)光合作用合成有機(jī)物的量_(填“不同”或“相同”),原因是 (2分)。(5)圖乙當(dāng)光照強(qiáng)度為3Klx時(shí),圖乙葉肉細(xì)胞所產(chǎn)生的O
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