爵士鼓教學(xué)計劃

1、. 爵士鼓專業(yè)課程教學(xué)方案一、教學(xué)目的小學(xué)生雖然年齡小，但是好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征，此階段的課程內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造能力為主的爵士鼓課堂，通過節(jié)奏感和手腳的配合訓(xùn)練，培養(yǎng)小學(xué)生對爵士鼓節(jié)奏感的認(rèn)識且具備一定的演奏能力。培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性，開發(fā)左右大腦對四肢的分配性，具備一定的爵士鼓演奏能力及對節(jié)奏的把握與認(rèn)知。二、專業(yè)優(yōu)勢爵士鼓學(xué)起來入門簡單，通過學(xué)習(xí)，讓四肢更加協(xié)調(diào)，促進(jìn)大腦、小腦發(fā)育平衡，開發(fā)智力。一位音樂教育家說過：兒童最好先從打擊樂開始學(xué)習(xí)，因為打擊樂最容易發(fā)出聲音，能滿足孩子制造音響的欲望，同時降低學(xué)習(xí)上的挫折，

2、打擊樂教學(xué)已成為音樂教育的新趨勢。那么，學(xué)習(xí)架子鼓有什么好處呢？1、促進(jìn)右腦潛能的開發(fā)和左右腦平衡發(fā)展。2、鍛煉四肢協(xié)調(diào)的能力和平衡能力。3、能促進(jìn)增強(qiáng)觀察力、記憶力、想像力、思維力、和人際交往能力及自我控制能力。4、培養(yǎng)在音樂方面有一技之長，適應(yīng)社會的快速發(fā)展。5、可以培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，掌握好音樂基礎(chǔ)。6、提高兒童非智力的因素,比如:注意力、反應(yīng)力、控制力、毅力。7、改變孩子的脾氣性格，內(nèi)向的孩子學(xué)爵士鼓能使其性格變得更開朗、活潑、堅毅、自信。8、全國每年的音樂考級中沒通過的學(xué)生有70-80%是因為節(jié)奏沒掌握好，所以掌握好節(jié)奏是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)。三、教學(xué)課時共計48課時五、課程設(shè)置1、 打擊樂

3、的初步認(rèn)識2、 打擊樂姿勢培養(yǎng)與養(yǎng)成3、 打擊樂初級基本功訓(xùn)練4、 打擊樂初級速度與力度控制5、 打擊樂樂理知識的掌握6、 打擊樂初級節(jié)奏的訓(xùn)練與掌握7、 打擊樂初級音樂伴奏演奏課程題目課時課程目標(biāo)架子鼓初步認(rèn)識1鼓的起源，每個鼓的名稱，以及需要用的鼓棒，鼓槌，鼓刷等打擊工具 打擊的基礎(chǔ)動作2鼓槌的基本握法，坐姿，雙腳的基本踩踏法，手指位置 鼓槌的揮動及鼓槌 的控制2手腕訓(xùn)練，手腕發(fā)力，腳腕訓(xùn)練腳腕發(fā)力 節(jié)拍訓(xùn)練2認(rèn)識各種節(jié)拍，包括試聽，認(rèn)識節(jié)拍器已經(jīng)使用方法基礎(chǔ)打擊訓(xùn)練（初級）7單擊、雙擊、復(fù)擊三連音、四連音、重音移位四肢協(xié)調(diào)性開發(fā)訓(xùn)練 （初級）5手腳單擊、手腳雙擊、手腳復(fù)擊欣賞打擊樂表演（多媒體教學(xué)）1一些國內(nèi)外大師的教學(xué)視頻及演奏打擊樂樂理知識學(xué)習(xí) （初級 ）7各種音符，五線鼓譜、線間位置打擊樂基本節(jié)奏學(xué)習(xí) （初級）7基礎(chǔ)節(jié)奏，四拍和三排節(jié)奏、初級搖滾節(jié)奏和方