我與三字經(jīng)作文

1、我與三字經(jīng)作文 在日常、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是收集的我與三字經(jīng)作文，希望能夠幫助到大家。 中國(guó)的傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。有茶文化、酒文化、服飾文化：?jiǎn)⒚晌幕?，?shù)不勝數(shù)。今天單說(shuō)說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙文化三字經(jīng)，這本書(shū)。 三字經(jīng)一句三字，句句押韻，讀起來(lái)朗朗上口。聽(tīng)起來(lái)，抑揚(yáng)頓挫，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，百聽(tīng)不厭。三字經(jīng)是國(guó)學(xué)廣大少年兒童啟蒙文化的經(jīng)典教材，是每一個(gè)少年兒童必讀之書(shū)。三字經(jīng)里面的內(nèi)容很豐富，有歷史、地理、天文、倫理道德，名人幫事、勸人發(fā)奮讀書(shū)，保家為國(guó)

2、等。多方面的知識(shí)。 讓我們大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)先賢的.細(xì)語(yǔ)，明白做人的道理，分辨社會(huì)上的 _。 現(xiàn)在我雖然已經(jīng)上三年級(jí)了，媽媽教我讀三字經(jīng)至今我還能背下來(lái)幾段。 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。 這些句子，雖然現(xiàn)在我不能全懂它的意思，但我漸漸長(zhǎng)大，隨著我知識(shí)的增多，慢慢我會(huì)理解的，對(duì)我是有益的，我喜歡三字經(jīng)。 在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常背誦三字經(jīng)給我聽(tīng)，它是我接觸過(guò)最早的經(jīng)典誦讀書(shū)。 一開(kāi)始，媽媽只要有空就在我身邊背：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，并沒(méi)要求我也跟著學(xué)，后來(lái)聽(tīng)的多了，我也就慢慢會(huì)背了，從一開(kāi)始只能背“人之初，性本善”，到“教五子，名俱揚(yáng)”，再到“弟于長(zhǎng)，宜先知?！薄Ｔ俸髞?lái)我就經(jīng)常和媽媽一起配合背，有時(shí)候是一起背，有時(shí)候是接背，我背前面的，媽媽就對(duì)后面的，一句接一句。我越來(lái)越喜歡背三字經(jīng)了。 媽媽看我背得越來(lái)越多，就開(kāi)始給我講三字經(jīng)的故事，像孟母三遷呀，孔融讓梨呀，我都特別感興趣，聽(tīng)得津津有味。每天晚上，不聽(tīng)聽(tīng)這些故事就不肯入睡。這些故事讓我明白了好多道理，我下決心要做個(gè)尊老 _，對(duì)社會(huì)有用的人。 現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，能自己借助拼音讀三字經(jīng)、看三字經(jīng)故事了。一有空閑我就把三字經(jīng)從頭來(lái)一遍，那些經(jīng)典的小故事，也成了我在小伙伴之間炫耀的資本。課間的我，身邊總有很多“崇拜者