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文檔簡(jiǎn)介
1、.八年級(jí)寫字課教案(鋼筆字部分)第一課 小橫折鉤 、大橫折鉤教學(xué)目標(biāo):1掌握小橫折鉤、大橫折鉤的寫法技巧,并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程:一、觀察小橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(小橫折鉤,豎畫左斜。)二、學(xué)習(xí)左小右大、上小下大的例子1、“的”的寫法2、“易”的寫法三、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“而”、“物”、“鈞”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。四、觀察大橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆(大橫折鉤,豎畫垂直。)五、學(xué)習(xí)“司”“句”的寫法1、“司”的寫法:第一筆行筆要直。2、“句”的寫法:第二筆行筆要開(kāi)闊。六、
2、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“習(xí)”、“菊”、“蜀”、“固”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1、優(yōu)秀作業(yè)展示。2、問(wèn)題點(diǎn)撥。第二課 大小橫折彎鉤 、小橫折彎鉤教學(xué)目標(biāo):1掌握小橫折彎鉤、大橫折彎鉤的寫法技巧,并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程:二、觀察大橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(大橫折彎鉤,折后行筆略左斜,到適當(dāng)處再向右彎。)二、學(xué)習(xí)“九”和“勢(shì)”的書寫1、“九”的寫法:第二筆,折后行筆略左斜,緊靠豎中線。2、“勢(shì)”的寫法:右上角的橫折彎鉤略斜。三、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“染”、“九”、“旭
3、”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。四、觀察小橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆(小橫折彎鉤,折后行筆向右下彎。)五、學(xué)習(xí)“氣”“筑”的寫法1、“氣”的寫法:最后一筆,要右下彎,寫舒展。2、“筑”的寫法:最后一筆右下彎少收緊,寫勻稱。六、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“風(fēng)”、“飛”、“凡”、“筑”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1、優(yōu)秀作業(yè)展示。2、問(wèn)題點(diǎn)撥。第三課 左耳刀與右耳刀教學(xué)目標(biāo):1掌握左耳刀與右耳刀的寫法技巧,并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程:一、觀察左耳刀的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(雙耳刀在左,
4、耳朵要寫得小,豎畫要用垂露豎。)二、學(xué)習(xí)“陶”“院”的書寫。1、“陶”的寫法:左小右寬大。2、“院”的寫法:左邊窄小,右寬大,底部平齊。三、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“階”、“陳”、“院”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。四、觀察雙耳刀在右的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆(雙耳刀在右,耳朵要大,豎畫垂直用懸針豎。)五、學(xué)習(xí)“鄰”“郭”的寫法1、“鄰”的寫法:左寬右窄,左邊要舒展,右邊稍長(zhǎng)。2、“郭”的寫法:左寬右窄,左邊要緊湊,右邊稍長(zhǎng)。六、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“郊”、“郁”、“鄰”、“郭”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1、優(yōu)秀作業(yè)展示。2、問(wèn)題點(diǎn)撥。第四課 女字旁和女字底教學(xué)目標(biāo):1掌握女字旁和
5、女字底的寫法技巧,并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程:一、觀察女字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(女字旁,寫得窄長(zhǎng)。)二、學(xué)習(xí)“嬋”和“如”的書寫1、“嬋”的寫法:左邊,緊靠豎中線,比右邊窄小。2、“如”的寫法:左邊窄,比右邊的“口”長(zhǎng)。左右寫勻稱。三、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“嬋”、“如”、“妨”、“姑”、“娟”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。四、觀察女字底的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆(女字底,寫得扁而寬。)五、學(xué)習(xí)“婁”“姿”的寫法1、“婁”的寫法:最后一筆最長(zhǎng),寫舒展。2、“姿”的寫法:最后一筆寫長(zhǎng),托住上面的部
6、分,寫勻稱。六、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“婁”、“姿”、“要”、“委”、“妄”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1、優(yōu)秀作業(yè)展示。2、問(wèn)題點(diǎn)撥。第五課 建字旁和走之兒教學(xué)目標(biāo):1掌握建字旁和走之兒的寫法技巧,并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程:一、觀察建字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(建字旁,注意撇與捺要交叉。)二、學(xué)習(xí)“延”“挺”的書寫。1、“延”的寫法:建字底要寫的舒展,托住上面的部分。2、“挺”的寫法:建字底在中間,要寫小些。三、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“延、挺、廷、庭、誕”2、自己找類似的字
7、,練習(xí)書寫。四、觀察走之兒的運(yùn)筆(走字底,點(diǎn)與第一折在一條豎線上,撇與捺不交叉。)五、學(xué)習(xí)“逢”“迫”的寫法1、“逢”的寫法:外邊走之兒要舒展,里面寫緊湊。2、“迫”的寫法:外邊走之兒要舒展,白不要寫得太大。六、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“通、透、迫、逢、逼”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1、優(yōu)秀作業(yè)展示。2、問(wèn)題點(diǎn)撥。第六課 是字旁和走字旁教學(xué)目標(biāo):1掌握是字旁和走字旁的寫法技巧,并將它們寫美觀。2掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn):寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程:一、觀察是字旁的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。(是字旁,左伸右縮,捺畫伸展。)二、學(xué)
8、習(xí)“題”和“匙”的書寫1、“題”的寫法:是的捺畫要伸展,頁(yè)寫得窄長(zhǎng)。2、“匙”的寫法:是的捺畫要伸展,里面的寫舒展。三、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“題”、“匙”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。四、觀察走字旁的占位、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆(走字旁,也是左伸右縮,捺畫伸展。)五、學(xué)習(xí)“起”“越”的寫法1、“起”的寫法:最長(zhǎng)的捺,寫舒展。2、“越”的寫法:捺畫舒展,里面的部分寫得緊湊。六、實(shí)踐演練1、臨寫、默寫“趙”、“趁”、“超”、“趕”、“趟”、“超”“趨”2、自己找類似的字,練習(xí)書寫。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1、優(yōu)秀作業(yè)展示。2、問(wèn)題點(diǎn)撥。第七課綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí),使學(xué)生對(duì)本學(xué)期學(xué)的鋼筆書寫知識(shí)進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固,形成初步的書寫技能。2、通過(guò)欣賞鋼筆書法作品,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼筆書法的賞析能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:書法欣賞使用的作品教學(xué)過(guò)程:一、指名講書法家的小故事,使學(xué)生對(duì)書法產(chǎn)生興趣。二、練一練:1、要求學(xué)生臨摹詩(shī)句,注意:書寫時(shí)要注意字的結(jié)構(gòu)。2、抄寫古詩(shī),提示:一、要求學(xué)生先觀察每個(gè)字的特點(diǎn),做到心中有數(shù)再寫;二、要把每個(gè)字寫的
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