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1、高三作文今天真好_1000字“試卷橫飛飛滿天,衣帶漸寬有誰(shuí)憐?”“作業(yè)遍地,老師索命催。夜半偷偷胡亂揮?!卑?,我班那個(gè)鄭大文豪又在講臺(tái)上發(fā)“遷客騷人”之感慨了。的確,初二已近尾聲,正是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”之時(shí),又聽(tīng)如此之“冥冥之音”,xx怎不會(huì)有所感傷呢?誰(shuí)叫我們都一心想要考上重點(diǎn)高中呢?傷懷之余,冷不丁從后門(mén)爆出“雷響”:“噢好消息,天大的好消息,班主任今天開(kāi)恩,下午第三節(jié)課自行活動(dòng),噢”,那歡呼雀躍之態(tài)此時(shí)似乎都變形了?!安粫?huì)吧?難道天上掉大餅啦?這神經(jīng)不會(huì)又想捉弄大家吧?”正想著,但“若真有此好事,我要可得玩他個(gè)夠本!”于是嘿然,表面上不去破壞這“圣旨”美意,心里卻在暗自慶
2、幸。消息果真不虛。全校下午舉行興趣小組活動(dòng),同窗們便如圈養(yǎng)久了的劣羊四處去找樂(lè)子,去覓得久違了的籃球、羽毛球、圍棋而我,在一陣傻愣之后,徘徊在一時(shí)冷清的教室?!鞍?,何去何從?”隨便溜溜吧。于是先駐足多媒體電腦網(wǎng)絡(luò)室前,一幅幅三維畫(huà)面把我招引進(jìn)去。講臺(tái)上,一西裝革履者正教大家設(shè)計(jì)虛擬網(wǎng)站。說(shuō)到設(shè)計(jì),我可來(lái)勁了:先下載一威武無(wú)比的趙云圖像“招牌”。另外,我的網(wǎng)站可得有看不完的最先進(jìn)的武器庫(kù),還得文武雙全。文的可將呂秀蓮的“遠(yuǎn)親近鄰說(shuō)”駁得一文不值;武的可用電腦導(dǎo)彈將“B-2”微型戰(zhàn)機(jī)進(jìn)攻目標(biāo),由中國(guó)駐南斯拉夫大使館改為美國(guó)白宮,還要將克林頓的丑聞來(lái)個(gè)網(wǎng)上大爆光經(jīng)過(guò)一番想入非非的設(shè)計(jì)后,我的網(wǎng)站也有
3、了個(gè)雛形,但最后老師講的有些聽(tīng)不懂,于是道一聲:“痛快!”走出了電腦室。一路走一路瞧,今天這書(shū)法、美術(shù)等場(chǎng)室可真火熱如鬧市,只好繼續(xù)往前瞧。最后走到多功能講座廳。看書(shū)柜上一本本“厚磚”,不走進(jìn)去“飽餐渴飲”一下如何甘心?第一張桌子旁坐著的,是位留著寸發(fā),眼卻那般炯炯有神,肚子有點(diǎn)凸,正細(xì)品一冊(cè)雜志,眉宇之間,少了幾分師嚴(yán),卻多了幾分清閑,好不瀟灑。他就是名震校園,且有“帥師”之美譽(yù)的“林老夫子”。俄而,他起身開(kāi)講,一脫口,文人之氣呼之欲出:“泱泱中華,燦爛文章?!庇谑呛?,引領(lǐng)學(xué)子們暢游文學(xué)之上下五千年。仔細(xì)聆聽(tīng),他由春秋的詩(shī)經(jīng)談到今日的創(chuàng)新,間或點(diǎn)評(píng)三國(guó)英雄,嗟嘆紅樓情思,傷懷荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯,品嘗“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。續(xù)而讓學(xué)生們自由閱讀,武俠小說(shuō)受到了男生的青睞,愛(ài)情小說(shuō)贏得了女生的傾心。我只管“橫筆向天笑,暗贊今天好?!笔峙跗鹆艘槐净@球雜志,關(guān)注一下NBA賽事。一種心情,一本好書(shū),頓覺(jué)心曠神怡。有點(diǎn)累了,倦了,便飛也似的沖向操場(chǎng)。我們班那些發(fā)燒友又在打籃球了。我手中筆記本還沒(méi)放下,就像在車(chē)站乘車(chē)時(shí)被拉客者強(qiáng)行拉去組隊(duì)比賽了。噢,男子漢,打就打吧,趁今天
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