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1、高二作文推薦會(huì)跳舞的向日葵_950字這本書(shū)講的是小姑娘香草和好朋友們的故事,小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳,覺(jué)得它在跳舞,而自己也像小動(dòng)物一樣迷迷糊糊地睡著了。這本是童年里的一段小插曲,卻在她的世界里引發(fā)軒然大波。沒(méi)有人相信向日葵會(huì)跳舞,無(wú)論是老師還是同學(xué),所以大家都把她看成說(shuō)謊的孩子。于是香草再也不想去上學(xué)了。而她的爸爸竟然同意了,但條件是:再去三天學(xué)校,最后做三天好孩子。為了避免女兒被同學(xué)們的尷尬問(wèn)題糾纏,爸爸買了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”,遇到不想回答的問(wèn)題,香草就給對(duì)方一塊糖把嘴堵上。三天過(guò)去了,六天過(guò)去了,三個(gè)星期過(guò)去了,所有人都忘記了那件不愉快的事。愛(ài)的智慧,意思是有愛(ài)
2、才有智慧,有智慧才能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)愛(ài),而能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)更需要有愛(ài)的能力。香草是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龘碛幸粋€(gè)具有這種能力和智慧的爸爸,雖然全書(shū)對(duì)爸爸的著墨不多,但卻與窗邊的小豆豆里的校長(zhǎng)那樣起著靈魂關(guān)鍵的作用。他為孩子同樣撐起了一把幸福的雨傘,讓孩子學(xué)會(huì)付出與接納,思考與創(chuàng)造。這里的童年每個(gè)孩子都向往,小花園國(guó)里有跟著音樂(lè)跳舞的向日葵,有小氣鬼美妙的大餐、鐵皮屋頂上奇妙的雨聲,這里的老師為童年畫(huà)上金子的光彩,作文也有肚子和尾巴、改為:這里的老師為童年畫(huà)上金子的光彩,她告訴還不會(huì)寫(xiě)作文的孩子們,作文也有尾巴和肚子,讓大家先試著給一篇文章填“尾巴”,然后再試試想幾句話填到半篇文章的“肚子”里。她還在班會(huì)課上讓
3、孩子們體驗(yàn)人生,一起做大富豪。在老師精心安排設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,在歡樂(lè)有趣的氣氛中,孩子們不知不覺(jué)成長(zhǎng)了許多。跟著秦文君阿姨細(xì)膩的文筆,隨著香草的目光,我與香草一同在成長(zhǎng)著,感受著一個(gè)小女孩眼中奇妙的世界,小小的卻同樣豐富多彩,同樣有著酸甜苦辣。小女孩香草的故事雖然告一段落了,但歡樂(lè)和愛(ài)不會(huì)結(jié)束。作為一個(gè)喜愛(ài)著兒童文學(xué)的大孩子,我一直相信擁有童心,擁有一份純凈的心靈是生活中美妙的催化劑,因?yàn)樗艽呋隹鞓?lè),催化出愛(ài)。會(huì)跳舞的向日葵給了孩子們一個(gè)美麗的夢(mèng),給予了他們想的權(quán)利,讓他們對(duì)生活充滿愛(ài)和信心;而同樣,它也告訴了所有心底里愛(ài)孩子的爸爸媽媽老師們,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),溫和寬松的氣氛,耐心包容的教育是童年世界最寶貴的陽(yáng)光。允許犯傻,允許任性,允許反抗,允許他們把天性中的東西表現(xiàn)出來(lái),允許他們把天性中的東西表現(xiàn)出來(lái),允許他們就是自己。在追求“快”的世界里一定要給他們時(shí)間,讓他們慢慢成長(zhǎng),并慢慢地體會(huì)自己的成長(zhǎng)。愛(ài)應(yīng)當(dāng)像日
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