《電阻的測(cè)量》人教版九年級(jí)初三物理PPT課件

1、人教版九年級(jí)物理（初中,課堂導(dǎo)入,復(fù)習(xí),歐姆定律的公式是什么,問題: 電流可以用電流表測(cè)量，電壓可以用電壓表測(cè)量。那么，用什么方法測(cè)量電阻呢,燈泡的電阻是多大呢,如何運(yùn)用歐姆定律找到間接測(cè)出導(dǎo)體的電阻的方法,該式表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流的比值。這是電阻的計(jì)算式，不是決定式，它為我們提供了一種測(cè)量電阻的方法，叫伏安法測(cè)電阻,課堂導(dǎo)入,用電壓表、電流表間接測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)原理,測(cè)量的量,1.導(dǎo)體兩端的電壓U,2.電路中的電流I,一、實(shí)驗(yàn)：伏安法測(cè)電阻,電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)器材,1.滑動(dòng)變阻器的作用： ；,改變R兩端的電

2、壓或電路中電流大小,保護(hù)電路,2.本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是：,多次測(cè)量求平均值從而減小誤差,3.連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ，滑動(dòng)變阻器應(yīng),斷開,處于最大阻值位置,實(shí)驗(yàn)原理圖,1調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實(shí)物；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端。 2閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至適當(dāng)位置，分別讀出電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中； 3電壓表和電流表要注意選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?4根據(jù)公式 計(jì)算出R 的值,實(shí)驗(yàn)步驟,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變待測(cè)電阻中的電流及兩端的電壓，再測(cè)幾組數(shù)據(jù)，并計(jì)算R 的平均值,1,0.2,5,2,0.39,5.1,3,0.58,5.2,5.1,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

3、,1將上述實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測(cè)定小燈泡的電阻。 2多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別計(jì)算出小燈泡的電阻。3比較計(jì)算出的幾個(gè)數(shù)值，看看每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規(guī)律嗎？ 4如果出現(xiàn)的情況和測(cè)量定值電阻時(shí)不同，你如何解釋？與同學(xué)交流一下,想想做做,實(shí)物圖,電路圖,想想做做,1.斷開開關(guān)，按電路圖連接實(shí)物電路,2.閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片讓燈發(fā)光正常（2.5V），發(fā)光較暗（2V），發(fā)光較強(qiáng)（3V），讀取電流表和電壓表的示數(shù)，并記錄入表格中,3.分別計(jì)算出燈泡在不同電壓下發(fā)光時(shí)的電阻記入表格，并分析其電阻不同的原因,4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，整理實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)步驟,8.3,7.1,6.3,

4、小燈泡的亮度不同電阻大小不同,分析,燈絲溫度升高，導(dǎo)致電阻變大，不是測(cè)量誤差,結(jié)論,注意,用不同溫度下測(cè)得的阻值求平均值 不妥,數(shù)據(jù)分析,一、測(cè)定值電阻,二、測(cè)燈泡電阻,比較：兩次電阻的測(cè)量的異同,原理圖 滑動(dòng)變阻器的作用 多次測(cè)量的目的,原理圖 滑動(dòng)變阻器的作用 多次測(cè)量的目的,數(shù)據(jù)分析,1. 電流表與電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),原因：電流表和電壓表的“+”、“-”接線柱接反,2. 電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,原因：電壓表和電流表的量程可能都選擇過大； 電源電壓可能過低,3. 電流表指針超過最大值,原因：量程可能選擇過??； 電路中可能出現(xiàn)短路,4.滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)及燈泡亮度無變化,

5、原因：滑動(dòng)變阻器沒有 “一上一下”連接,實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的電路故障,實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的電路故障,5. 閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表、電壓表無示數(shù),原因：滑動(dòng)變阻器阻值太大。 接觸不良或燈絲等斷開。 電源等原件可能損壞,6. 閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)， 電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)（或示數(shù)等于電源電壓,原因：燈泡的燈絲可能斷了或燈座與燈泡接觸不良,7. 在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，他發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了，而電壓表的示數(shù)卻減小了,原因：將電壓表錯(cuò)接在了滑動(dòng)變阻器兩端,8.開關(guān)閉合,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因：燈泡短路,本堂重點(diǎn)：伏安法測(cè)電阻的原理,本堂難點(diǎn)：解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的故障,課堂小結(jié),2

6、019 四川廣安市)學(xué)?？萍紕?chuàng)新小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻，電源電壓為3V，待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V。 （1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，完成圖甲中實(shí)物電路的連接，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變??；連線不能交叉,2）檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A電壓表短路 B電壓表斷路 C滑動(dòng)變阻器短路 D小燈泡斷路,D,典型例題,2019 湖南省湘潭市）在“測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的器材連接成完整電路,答圖,典型例題,2）按圖1所示電路連接器材時(shí)，開關(guān)要處于_（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑到最_（選填“左端”或“右端”,3）閉合開關(guān)，將滑片P緩慢向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將_（選填“增大”或“減小”）。 （4）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如右圖所示，為_A，根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)這個(gè)電