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文檔簡介
1、 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 20XX年雷鋒日主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科: 任教年級: 授課教師: XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校20XX年雷鋒日主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案溫馨提示:該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時(shí)為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來,體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性.本文可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。雷鋒精神是人類應(yīng)該有的, 也是人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種無私奉獻(xiàn)的精神, 我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。所以在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候
2、, 班級老師不妨舉行雷鋒主題班會(huì), 讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。下面就是筆者給大家整理的雷鋒日主題班會(huì)活動(dòng)方案, 希望大家喜歡。雷鋒日主題班會(huì)活動(dòng)方案篇(一)一、活動(dòng)目的1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事, 使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生, 從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。2、尋找介紹生活中的雷鋒, 使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽, 開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2、觀察生活中的小雷鋒。三、活動(dòng)過程主持人甲:同學(xué)們, 你們知道每年的3月5日是什么日嗎?是呀, 雷鋒一個(gè)多么熟悉的名字
3、!雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里, 7歲就失去了父母, 成了孤兒。解放后, 在黨和政府的培養(yǎng)下, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí), 從平凡的小事做起, 全心全意為人民服務(wù)。為此, 他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí), 年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為雷鋒班。同年3月5日*親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒的一生雖然短暫, 但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。讓我們一起跟著-回憶一下雷鋒的故事吧!1、講雷鋒故事故事(一)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十*大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把1
4、00元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事(二)助人為樂一天, 雷鋒因公出差, 踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車, 他看到旅客很多, 連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙, 就又動(dòng)手幫著掃地板, 擦玻璃, 收拾小桌子, 給旅客倒水, 幫助婦女抱孩子, 給老年人找座位, 幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:同志, 看你累得滿頭大汗, 快過來歇歇吧!我不累。雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。乙:同學(xué)們, 雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事, 向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!所以, 我們一直在尋找著雷峰的足跡, 請聽詩朗誦尋找雷鋒的足跡乙:說起雷鋒, 我們就不
5、忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里, 記錄了他成長的足跡, 總結(jié)出許多人生的格言, 留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。齊讀格言朗誦人的生命是有限的, 可是為人民服務(wù)是無限的, 我要把有限的生命, 投入到無限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干, 一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候, 才能有力量。一塊好好的木板, 釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁, 一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神。風(fēng)里雨里, 泥里水里, 哪里有艱苦哪里就有他的身影。3、評小雷鋒(1)雷鋒已經(jīng)離開我們很久了, 但我們都知道雷鋒, 并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí), 在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷
6、鋒, 你發(fā)現(xiàn)了嗎?找找生活中的小雷鋒, 并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。(愛心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學(xué)幫助別人講題)(2)我們找到了那么多的小雷鋒, 你想對他們說些什么?那你以后有什么打算?讓我們一起表一表決心吧本月是3月, 是學(xué)雷鋒月, 你打算怎么過?(1)結(jié)合三八婦女節(jié), 舉行媽媽您辛苦了, 我們永遠(yuǎn)愛您活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水, 幫媽媽做飯, 洗衣服等, 從中體會(huì)媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來, 書信題目媽媽, 我想對您說。(2)結(jié)合3月5日的植樹節(jié), 對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木的教育, 進(jìn)行松土、施肥、澆水, 并對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理
7、, 杜絕死角。(3)在學(xué)校里、在街上看見有困難的人, 我們要主動(dòng)伸出熱情之手去幫助他們。6、齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。四、活動(dòng)總結(jié)。1、師小結(jié):通過這次活動(dòng), 大家體會(huì)到:學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng), 學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起, 從身邊的小事做起, 關(guān)心每個(gè)人, 關(guān)心每件事, 同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛, 生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神, 使其成為生活的一部分, 讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的小雷鋒, 更希望大家成為小雷鋒吧!)雷鋒日主題班會(huì)活動(dòng)方案篇(二)活動(dòng)目的:1.通過雷鋒的生平簡介及其故事, 使學(xué)生
8、知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生, 從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2.結(jié)合班級的實(shí)際情況, 提出我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神-自律, 助人。希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的日常生活中?;顒?dòng)過程:(一)開場白甲:三月, 陽光明媚。乙:三月, 萬物復(fù)蘇。甲:三月, 春風(fēng)送暖。乙:三月, 大地?fù)Q新顏。甲:同學(xué)們, 你們知道三月是什么日子嗎全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。乙:大家都說對啦。合:三(6)班學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(二)認(rèn)識(shí)雷鋒1.出示雷鋒照片甲:大家知道他是誰嗎全班答:雷鋒。2.雷鋒簡介甲:下面有請陳億佳為大家講述雷鋒的生平, 大家掌聲歡迎。(三)走進(jìn)雷鋒1.小品讓座乙:雷鋒叔叔是我們大家
9、學(xué)習(xí)的榜樣, 他樂于助人, 勤奮善良, 下面請大家由陳思淼, 沈徐哲等同學(xué)帶來的小品讓座, 大家掌聲歡迎。2.雷鋒故事大家說甲:同學(xué)們, 你們還知道哪些和雷鋒有關(guān)的小故事呢(孫麒, 施柏卉, 許文彬講故事)3.學(xué)習(xí)雷鋒乙:聽完了雷鋒的故事, 同學(xué)們, 你們覺得我們可以怎么樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢(小組討論)甲:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí), 就是要像他那樣, 尊老愛幼, 助人為樂, 團(tuán)結(jié)同學(xué), 將讀書當(dāng)成是最快樂的事情。甲:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí), 乙:就是要做好身邊的每一件小事。甲:當(dāng)同學(xué)沒有橡皮時(shí), 我們主動(dòng)借給他;乙:當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí), 我們主動(dòng)借給他;甲:當(dāng)校園里有垃圾時(shí), 我們及時(shí)撿起它;乙:當(dāng)有人迷路時(shí),
10、我們主動(dòng)告訴他甲:像這樣的事我們大家都能做好。4.歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(四)班主任總結(jié)雷鋒日主題班會(huì)活動(dòng)方案篇(三)、主持人上場, 全體起立, 各小隊(duì)整隊(duì), 報(bào)告人數(shù);出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮);唱隊(duì)歌。二、活動(dòng)內(nèi)容:1.請聽錄音:雷鋒的生平2.請看大屏幕:雷鋒故事聯(lián)播故事(一)人民的勤務(wù)員故事(二)助人為樂3.請聽雷鋒格言朗誦4、使學(xué)生明白雷鋒精神在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在, 以點(diǎn)帶面, 促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。5、討論交流:從這些同學(xué)的行動(dòng)中, 我們懂得了什么?6、全班唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)三、輔導(dǎo)員小結(jié):同學(xué)們, 雷鋒是我們心中的偶像, 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模, 雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì), 我相信會(huì)有更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí), 也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng), 努力學(xué)習(xí), 做一個(gè)合格
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