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文檔簡介
1、無學(xué)生面試講課技巧 無生試講技巧及方法 一般意義上,剛畢業(yè)的師范類大學(xué)生,在求職的過程中,都會面臨筆試過關(guān)后的第二次試講。試講才是決定成敗的關(guān)鍵,因此,必須把試講當(dāng)做重中之重來對待,才能打贏求職中的各種戰(zhàn)斗。 1 提前做好求職的充分準(zhǔn)備。大部分大學(xué)生求職最難過的一關(guān)就是試講,主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面準(zhǔn)備不足、技不如人;另一方面心理壓力過大,過于緊張,無法正常表達(dá)和發(fā)揮。所以,基于以上兩方面原因,在大一大二的學(xué)習(xí)過程中,就必須提前做好求職的各項務(wù)實(shí)性準(zhǔn)備。第一,教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)教法、教師法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課知識等,都必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)。同時大三大四兩年做好課堂試講訓(xùn)練,多參加支教活動,與同學(xué)
2、相互模擬試講等,這樣才能在面臨求職的時候有充分的信心,穩(wěn)操勝券。 2多看多學(xué)本專業(yè)經(jīng)典試講視頻。很多學(xué)生試講毫無章法可言,根據(jù)自己的喜好確定整個課程的框架和結(jié)構(gòu),沒有注意到試講的基本規(guī)律和基本套路,作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在求職前,必須多了解前輩們的經(jīng)典試講視頻,從中學(xué)到基本的技巧和方法,并結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn),揚(yáng)長補(bǔ)短,采取眾家之長,這樣才能在短時間內(nèi)豐富和提高自己的試講技巧和水平。 3試講語音語調(diào)必須適度標(biāo)準(zhǔn)。不管是什么樣的課堂,首先必須用普通話試講,另外,具體到語音語調(diào),不必刻意強(qiáng)求聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫,結(jié)合自身性格特點(diǎn)和嗓音的特殊性等,找到適合自己的一種課堂教學(xué)語調(diào),語速適中,只要能夠不過于
3、沉悶或過于大聲,讓考官或?qū)W生聽著舒服即可。反之,為了迎合考官,過于抑揚(yáng)頓挫、激-情四射,而不考慮教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的特性,反而會適得其反,降低考官的好感度。 4過于拘謹(jǐn)和緊張時造成試講失利的最主要因素。過程中,百分之八十以上沒有通過的原因就是因?yàn)樾睦飰毫^大,無法控制自己的情緒,導(dǎo)致試講過程中出現(xiàn)各種瑕疵和問題,無法正常發(fā)揮真實(shí)的水平。所以,無論是求什么職、無論是什么樣的場合,都必須要hold住。不能自信、自然的表達(dá)真實(shí)的自己,往往都不能得到考官的認(rèn)可。所以,平時業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練是必須扎扎實(shí)實(shí)的,另外必須提高自己面對各種競爭和壓力的心理抵抗能力。只有這樣才能達(dá)到戰(zhàn)無不勝攻無不克的目的。 5試講布
4、局必須詳略得當(dāng)、邏輯縝密、把握整體。準(zhǔn)備試講的內(nèi)容必須具有較強(qiáng)的邏輯,詳略得當(dāng),不必深究特別深奧的原理和結(jié)論,把課堂整體的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法展示完全就基本合格,畢竟無生試講的時間是有限的,充分一堂課是不可能的,所以,把握好整體與局部的關(guān)系,詳略得當(dāng)即可。 6板書設(shè)計合理,字跡不能潦草。板書設(shè)計也是考驗(yàn)教師教學(xué)基本功的一項標(biāo)準(zhǔn)。板書設(shè)計的合理性,既能讓學(xué)生了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn),也能幫助學(xué)生較為直觀的學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,所以,板書設(shè)計非常重要。千萬不要因?yàn)榘鍟⒄`時間而不寫,也不能因?yàn)榘鍟⒄`時間而潦草行事,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的板書設(shè)計,多練粉筆字,這樣才能給考官一個非常好的印象,板書設(shè)計也
5、是考察教師試講好壞的一項重要標(biāo)準(zhǔn)喲。 7多模擬試講,找出自己的不足之處。其實(shí)模擬試講在任何時候都可以進(jìn)行,與同學(xué)在宿舍里進(jìn)行、在班級里組織進(jìn)行、雙休日進(jìn)行等等都可以,可以找專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可以同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)交流,指出對方的不足和缺點(diǎn)。只有這樣不斷的模擬訓(xùn)練,才更好的提升自己試講的水平,改掉各種試講中經(jīng)常出現(xiàn)的壞毛病和不足,為求職奠定了堅實(shí)的心理基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)。 無生上課”注意事項xx-04-11 16:58 | #2樓 無生上課是一種模擬課堂的情景下展開的教學(xué)活動,許多問題要自問自答,重難點(diǎn)的揭示是穿插在課堂中。難度大于有生教學(xué),為了讓聽課者給高分,課堂上要充分發(fā)揮各方技能,提高無生課
6、堂的氣氛是關(guān)鍵。下面來給大家介紹下“無生上課”的注意事項。 1、首先,“無生上課”肯定不是說課。雖然下面沒有學(xué)生,面對的是評委,你仍然應(yīng)當(dāng)“無生當(dāng)有生”,認(rèn)真講課。 2、無生上課是一種模擬課堂情景下展開的教學(xué)活動,許多問題要自問自答,重難點(diǎn)的揭示要串插在課堂中,難度大于有生教學(xué),為了讓聽課者給高分,課堂上要充分發(fā)揮各方面技能如板書、口才、組織才能、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計等,提高無生課堂的氣氛是關(guān)鍵的。 3、教學(xué)設(shè)計要合理、恰當(dāng)。條理清晰、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。 4、教學(xué)中要體現(xiàn)新課程理念。和平時課堂上課一樣,通過多媒體教具的使用(當(dāng)時上課不能使用,但可以說“請看大屏幕”)、小組討論、探究活動等方式,體現(xiàn)面向全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)等新課程理念。 5、揚(yáng)長避短,展示自己靚麗的一面,贏得評委對你的注意,贏得高分。如: (1)你要創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境,精心設(shè)計導(dǎo)語,引起評委的興趣。 (2)教態(tài)要自然、大方。語言要親切、清晰!注意抑揚(yáng)頓挫,要有激-情,提高無生課堂的氣氛。 (3)無生無教具的課,黑板畫體現(xiàn)優(yōu)勢,恰當(dāng)運(yùn)用將體現(xiàn)考生的專業(yè)技能,容易引起評委的好評。 (4)板書宜占大半個黑板,不宜過于簡單,板書也不要太多,少擦黑板。設(shè)計了表格就不要空著。當(dāng)然如果表格不是主體內(nèi)容,則不必講得太詳細(xì)。 (5)評委
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