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文檔簡介

1、 鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀班計(jì)劃2016學(xué)年第二學(xué)期一、經(jīng)典誦讀班開展計(jì)劃開展目的 : 通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時(shí),培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)員選定 : 1.學(xué)員對象為三至六年級。2. 經(jīng)典誦讀班編制人數(shù)為20人(視情況可做調(diào)整)3.由各班班主任宣傳,學(xué)生自愿報(bào)名。訓(xùn)練時(shí)間 :周五15:50-16:50周六14:30-15:30訓(xùn)練地點(diǎn):綜合樓經(jīng)典誦

2、讀室 二、經(jīng)典誦讀班基本訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、通過經(jīng)典誦讀工作的實(shí)施,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀文化的興趣,促使學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,多讀多背以加強(qiáng)語感,積累語言,陶冶情操,豐富想象。 2、建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式,尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩詞的途徑,并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。 3、通過對大量經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。 (二)誦讀內(nèi)容 弟子規(guī)部分、三字經(jīng)部分、中華古詩詞。 (三)具體實(shí)施 1、經(jīng)典誦讀時(shí)間 (1)每天早上利用晨讀時(shí)間,隨到隨讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式

3、,讓學(xué)生吟誦。 (2)利用放學(xué)后、午間活動(dòng)時(shí)間落實(shí)。并鼓勵(lì)學(xué)生臨摹經(jīng)典詩文,自由閱讀喜歡的讀物。 三、經(jīng)典誦讀班管理制度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典誦讀室管理制度 1、參加活動(dòng)的學(xué)生要遵守秩序,按指定座位就坐,未經(jīng)許可,不擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。 2、保持活動(dòng)室整潔,室內(nèi)物品擺放有序。不得在室內(nèi)吃零食,亂扔廢棄物,堆放個(gè)人長期不用物品。不得在墻上、物品設(shè)施上亂涂亂寫。 3、愛護(hù)館室內(nèi)的一切設(shè)施,如有損壞,按賠償制度處理。 4、聽從老師指揮,防止意外事故發(fā)生。 5、學(xué)生進(jìn)活動(dòng)室參加活動(dòng),應(yīng)提前排好隊(duì),有序進(jìn)入教室。保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。下課時(shí)依次離開教室,不得擁擠。 6、輔導(dǎo)員必須按時(shí)填寫使用管理記錄,對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設(shè)施、人員安全負(fù)全責(zé)。使用完畢

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