《假如給我三天光明》

1、假如給我三天光明海倫凱勒（美）【知識目標】1 了解作者海倫凱勒的簡歷。2 領(lǐng)會本文所蘊涵的具體精神力量?！灸芰δ繕恕? 訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀、比較閱讀的能力。2 訓(xùn)練學(xué)生對精警語言的感悟能力?！镜掠繕恕款I(lǐng)會作者在與殘疾作斗爭中表現(xiàn)出來的堅強不屈和積極樂觀的精神，領(lǐng)會字里行間露出的對世人的強烈的愛和殷切希望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍惜光陰并能勇敢地面對和戰(zhàn)勝一切困難的精神?！窘虒W(xué)重點】1 學(xué)習(xí)細膩生動的心理描寫，認識作者純潔高尚的世界觀，人生觀和思想感情。2 品味文章精警句段。【教學(xué)難點】揣摩文章的寫作意圖?！窘虒W(xué)過程】一、情感渲染：1、讓我們閉上眼睛，聽聽瞎子阿炳在向我們訴說著什么？（電腦播放二泉映

2、月, 教師介紹瞎子阿炳）音樂凄婉，悲涼，向我們訴說著瞎子阿炳坎坷的經(jīng)歷，悲慘的命運，凄涼的心境。2 、作者簡介：殘疾自強感人今天，讓我們一起走進這位作家的精神世界，去品味被譽為精神楷模的杰出女作家在三天里給我們展示的豐富情感。 （引出課題、教學(xué)目標、方法） （電腦展示海倫凱勒生平。出示圖片）二、學(xué)生自讀課文，整體感知，思考：假如給我三天光明中的海倫凱勒是否也有著象瞎子阿炳一樣心境呢？（學(xué)生快速閱讀課文，討論、 交流，自由發(fā)言， 要求能根據(jù)課文文本提供的信息闡述理由）她以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，她有著 一顆熾熱、求索的心，對知識無限的渴望，有一顆對生活熱戀的心。一顆對人類友愛的心。有

3、著博愛的胸襟，有著一顆堅忍不拔的執(zhí)著心。一顆積極樂觀的上進心。一顆追尋人類美和崇高精神的心。三、比較閱讀盲人看和假如給我三天光明第1 頁 共 3 頁1、 放盲人看2、提出比 要求，學(xué)生 、探究、 、交流。、盲人看中作者 含 悟地感到：“世上有很多 西，看了如同未看，我 眼在神不在。 住并真正懂得的 西，必得被心房 住啊?！?海 的第二天活 ，從中找出 的 句，并比 兩位作者的情感。學(xué)生自主 、 、交流。2、“ 著 新的 的渴望，將再次迎接那初升的旭日。根據(jù)她想象中的奇跡的期限， 是她能看 西的第三天，也是最后一天。我把第一天 了我的朋友， 了那些有生命和沒有生命的 西，第二天我看到了人 和自然

4、的 史面目。今天我要在 世界里，在從事日常生活的人 中 度 平凡的一天。” 比 盲人看 ，盲人聽 停 ， 就趕 批了蠟 來 ， 其目的卻是“我只知道黑了， 受”?！耙粋€盲人，在 明眼人操 ”， 海 第三天的活 ，看一看她是 日常世界 有怎 的心 ？學(xué)生自主 、 、交流。小 ： 我 通 兩文表 作者情感的異同，就自然流露出 位盲人作家 大自然的 戀和渴望， 是 人 美好的大自然、人 美好生活的高度禮 。同 也向世人展示著她那 美好的未來的人生之路的 著追求的心，而 種 光明的渴望， 生命的珍 ， 美的追求，從 位生來就有生理缺陷的盲人女性身上迸 而出，不能不 我 些健全人以 烈的震撼。四、探究文

5、中 含深意的句子。 出你喜 的段落或句子， 作者 你的感悟。（學(xué)生自 、 、交流，自由 言）教 小 ： 從 個意 上來 ， 假如 我三天光明 我 的不 是感 ， 更重要的是 我 生了一種感激之情，她 了我 一個生存、生活、生命的提醒！我 要懂得珍惜我 而不 的平凡的世界和平常的生活！五、小 ，在命運交響曲的音 中 束教學(xué)。同學(xué) ，我 從海 的三天光明中， 毫沒有看到恐懼、凄涼、悲哀，看到的是光明的內(nèi)心世界， 的意志， 生活充 的 。因此，海 的人生之路是一曲二泉映月 ？不， 是一首命運交響曲。（多媒體播放命運交響曲）附： 畢淑敏 的盲人看每逢下學(xué)的時候，附近的那所小學(xué)，就有稠厚的人群，糊在鐵門

6、前，好似風(fēng)暴前的蟻穴。那是家長等著接各自的孩童回家。在遠離人群的地方，有個人，倚著毛白楊，悄無聲息地站著，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地第2 頁 共 3 頁跑 來，拉著他 ，爸，咱 回家。他把左手交 孩子，右手拄知盲杖。一同橫穿 路。多年前， 盲人常蹲在路 ，用二胡奏很哀 的曲 。他技 不好，琴也 劣，音符斷斷 地抽噎，聽了只想快快 離。他面前盛著零碎 的破罐 盒，永 看得到 的罐底。我偶 放一點 去，也是堵著耳 近前。后來，他 了個小 子， 點手 襪子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽 ，黑寂就包抄 來。原來 一片突然停 ， 路燈都 了。只有 桿旁，一束光柱如食指桶破星天?？?/p>

7、 才 是那盲人打了手 ，在 蠟 火柴，價 很便宜。我趕 了一份，喜滋滋地 著 回光明 人。之后的某個白日，我又在路旁看到盲人，就氣哼哼地走 去。 ，你也不能趁著停 ， 種不 之 ??！那天你 的蠟 ， 算什么 色??？蠟 油四下流， 了我的手。 捻一點也不亮， 小得像個 火蟲尾巴。他 地把塌陷的眼 著我，半天才 ， 不住，我不知道蠟 的光 有多大。 火蟲的尾巴是多亮。那天聽 停 ，就趕 批了蠟 來 。我只知道黑了， 受。我呆住了，那個漆黑的夜晚，即便 火如豆， 是比完全的黑暗好了不知幾多。一個盲人，在 明眼人操 ，我 不分青 皂白地指 他，我好悔。后來，我很 沒到他的 子 西。確信他把我的聲音忘掉

8、之后，有一天，我 了一堆 物，然后放下了 50 ， 盲人 ，不必找了。我抱著那些 西，走了沒幾步，被他叫住了。大姐，你 我的是多少 ??？我 ，是50 元。他 ，我從來沒拿 么大的票子。 他先是平著指肚，后是立起掌根，反復(fù)摩挲 票的正反面，我 ， 是真的。您放心。他笑笑 ，我從來沒收 假 。 要是欺 一個瞎子，他的心先就瞎了。我只是不能收您 么多的 ，我是在做 啊。我知道自己又一次 了。不知他在哪里學(xué)了按摩， 上 有了起色， 從 下找了一個盲目的姑娘， 成了 。一天，我到公園，忽然看到他 夫妻相跟著，沿著花徑在走。四周湘光山色美若仙境，我想， 他 來 ，真是一種殘酷。 他 身旁的 候，聽到盲人有

9、些炫耀地 ，怎么 ？我 你來 兒，景色不 ？好好看看吧。盲妻不服氣他 ，好像你看 似的？盲夫很肯定他 ，我看 。常來看的。聽一個盲人 響亮他 出“看” 個 ，叫人 生悲涼，也 出一些滑稽。盲妻反唇相 道，介 人不是 你胎里瞎 ， 看到 里好景色呢？盲夫 ， 人用眼看，咱可以用心看，用耳 看，用手看，用鼻子看加起來一點不比 人少啊。他 著，用手捉了妻子的指，沿著粗糙的 皮攀上去，停在一片極小的葉子上， ，你看到了 ？多老的 ，芽子也是嫩的。那一瞬，我凜然一驚。世上有很多 西，看了如同未看，我 眼在神不在。 住并真正懂得的 西，必得被心房 住啊。后來盲夫 有了果 ，一個瞳仁亮如秋水的男孩。他 大，上了小學(xué)，盲人便天天接送。起初那孩童 在盲人背后，跟著杖子走。慢慢膽子壯了， 燈一亮，就跳著要越 去。父 是死死拽住他，用盲杖戳著柏油路 ， 我再聽聽，近 沒有 聲，我