《懷念紅狐》教案

1、 念 狐一、 入新 ：同學(xué) ，每個(gè)人的心底都有一根極 柔 的弦，一旦觸碰到它， 那便就有了 忘的事情。今天 我 一起走近劉志成的散文 念 狐，一起去聆聽他那 忘的故事。二、研 文下面 大家告 我：本文的故事中是什么打 了我 一家，最 放狐的？- 母 那么文中哪些 段體 了母狐 狐崽的 呢？是從哪些方面來寫 狐的母 的呢 ?( 小 交流 ) 朗 + 析第 3 ：狐貍 何一直耍弄我和父 ？（我 ）分析：父 站的地方正是幼仔所在的地方，他 是在挑逗父 離開那里。第 4 ：看 父 在扒土，立刻流下了眼淚第 5 ：看著我 抱走狐崽，一路跟隨、哀 。第 6 ：重點(diǎn) 析， 女生一起朗 ，抓幾個(gè) +形容消瘦（

2、生命的跪拜，拋棄尊 ；狼狗犬吠 面 托 了孩子， 不 身）第 5 ， A 什么“快 村 ，它才站定” ，它 什么不跟到村里來？第 6 ， 么多天它干嘛了？分析： 狐其 很害怕人 ，不到萬不得已它是不會 入人 的聚居地的，所以一開始的害怕只是出自 物警 的本能。 文中前后兩次寫到 “箭一 的消失在茫茫的夜色里” 、“ 快地 出，消失在了茫茫的夜色中” ，可 他 人 的畏懼。后來 內(nèi)心的 扎，因 母 而克服了恐懼，勇敢的 入人 的院子。B. 你想象一下 幾天 狐的行 作及心理。幾十個(gè)字就行。生： 想象： 在村口 圈， 徘徊，幾天來一無所 ， 筋疲力盡。 夜涼如水， 他俯伏在草地上，一 不 ，身下的

3、草地上亮 的，月光下泛著 的光 ，那是 狐思念的淚水那么文章行文到 里，我 能否看出作者意 通 抓狐到放狐的 告 我 些什么？= 大母 的禮 人與狐都具有母性( 板 1：母 )然而很 然， 我和父 并不是一開始就理解狐貍的 種母性的。在狐貍抓了我家花母 之后， “我” 一家 狐采取的是 復(fù)性的殘害手段，然而 狐面 自己的孩子被抓，卻采取下跪的姿 。在人 的 “ 力” 面前，狐貍似乎挺可憐的；可我看到的卻是人 在狐貍、面前的渺小。 我想到我在網(wǎng)上看到的2 新 ：同學(xué) ，不管是文中的我和父 一開始 狐貍的 度， 是 片中人 物的 度，都在昭示著人 無 物的痛苦。 都是 什么？-人 是把自己凌 于萬

4、物之上， 是自尊地 你 害我是 害，我漠 你 害你是當(dāng)然。正是 的心理造成了一幕幕的慘 。殊不知，狐、海豹、兔子，一切生命，都是生命。由此，我 似乎看到作者不 在表達(dá) 母 的禮 ， 在 達(dá)一種 人與狐， 甚至是更大范 的，人與自然的和 相 的期 。1其 我 尊重地球上的一切生命， 因 它 的命運(yùn)就是人 的命運(yùn)： 當(dāng)它 被 害殆盡 ，人 就像是最后的一 多米 骨牌，接著倒下的也便是自己了。 ( 板 2：和 )那么作者 只想告 我 些 ？ 我 一起朗 一下 文最后一小 ，想一想我 能從 一 中 到什么？“很多年以后， 狐哀痛的叫聲 清晰地回響在我耳 ， 地觸到了我的 ， 我 得 不已。我曾 著將那

5、份感 一些城里的朋友分享，但他 一 漠然，我知道一種 西在生活中已走了，它再也不會回來了”同學(xué) ，他明明已 放生了， 何如今想起， 不已呢？因 “一種 西在生活中已 失了”，那么“ 種 西”指什么？- 人性：感 、良知、悲 情 到 里我 是否 去 一下寫出 篇美文的作者？：劉志成是 瘠、荒涼的 北 地走出來的一個(gè)吃 了苦、受 了罪的民工和“盲流”，他蹬 三 ，下 井挖煤，忍受 和歧 ，失 ，離 婚。從 段 料我 不 看出兩個(gè)信息， 他身世坎坷， 他曾是社會的底 人物， 的兩個(gè)特點(diǎn)， 于他寫作 篇文章尤其是最后一小 有幫助 ？- 有- 什么幫助？正是因他 受苦 ， 受歧 ， 他才感受到了世 炎涼

6、，人 冷暖?？磥砣缃竦娜?漠 的不 是 物，人與人之 也在 筋水泥的 中也日 冷漠。 的 尾留 者的就不 是唏噓的 了，它更像一條無形的鞭子， 刻抽打著我 的心扉。 怪著名散文家、 家史小溪先生 此有 的 ：“ 決不是作者 之使然隨便敷衍的一句，而是羚羊掛角之神來之筆！它 于此而 于彼， 含著血淚，掩藏著作者巨大的哀痛：在今日商潮卷 中，人 關(guān)心的是 票和享 ，人格早已 侏儒， 會來體悟生命的 大意 ，去想什么狐與不狐的事呢！”那么我 從 段中 能感受到作者 想表達(dá)什么呢？表達(dá)了 整個(gè)人 的 患意 和 極關(guān) 。面 人性的日 冷漠，他在呼 著人性的回 。（板 3：人性）3、 接： 豐子 的漫畫同

7、學(xué) ， 幾幅漫畫，你 熟悉 ？（母 、和 、人性） 大家 合豐子 的畫以及本 ，用一句精辟的 你學(xué)了本 后的感悟或期 。生：人 不能把自己的生存與 展建立在戕害本 是人 的朋友的 物身上。生：母 是最無私和最感人的，母性文化是自然文化的重要 體。生：當(dāng)有一天，豬的餐桌上有了人肉，人又作何感想呢？生： 何當(dāng) 物有了人性 ，人卻只剩下了 性？生： 物下跪， 掉尊 的是人 生：我 自 比 物高等，泯 的人性卻要 物來 醒生：人與 的差異在于，人吃一切是 了享 ， 吃一切是 了生存。四、推薦 ：同學(xué) ， 最后 你 推薦幾篇文章和 吧， 相信 些都會 我 以心靈的洗 ， 靈魂的 灌！2同學(xué)們， 不是所有的