【教學(xué)設(shè)計】《認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性》(滬粵版)

1、認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學(xué)校張大豐 教材分析八年級學(xué)生有一定的生活閱歷, 學(xué)會了初步觀察能力, 導(dǎo)電與導(dǎo)熱等物理屬性, 有所感知。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】(1) 能對物質(zhì)的磁性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性以及硬度等作出定性的描述。(2) 能將物質(zhì)的這些屬性與日常生活中的物質(zhì)用途聯(lián)系起來。【過程與方法目標(biāo)】(1) 培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力和習(xí)慣。(2) 培養(yǎng)學(xué)生動手學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣 , 會用實驗的方法與手段區(qū)分物質(zhì)導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生交流討論的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】描述物質(zhì)的一些屬性, 能將物質(zhì)的常見屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來?！窘虒W(xué)難點

2、】物質(zhì)的磁性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。 課前準(zhǔn)備多媒體課件：實驗器材：鉛筆芯、干木棍、橡膠棒、磁體、磁針、電源、燈泡等 教學(xué)過程【導(dǎo)入】新課導(dǎo)入我們已經(jīng)知道密度是物質(zhì)的一種屬性, 而物質(zhì)的屬性是多種多樣的。如有的物質(zhì)有磁性,有的物質(zhì)能導(dǎo)電, 有的物質(zhì)有彈性 在本節(jié)中 , 我們將進一步認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性。出示用紙包好相同體積的“磁體”和“木塊”, 讓學(xué)生在不拆開包裝紙的前提下鑒別出哪個是磁體 , 哪個是木塊。學(xué)生分析引入新課。一、物質(zhì)的磁性( 一 ) 物質(zhì)的磁性活動 1: 磁鐵吸引鐵釘?shù)男嶒?。通過該實驗 , 大家有何收獲 ?知道了什么 ?根據(jù)學(xué)生判斷, 引入什么

3、是磁性和磁體。物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。思考 : 在我們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)中哪些地方用到了有磁性的物體?1. 磁性與磁體2. 磁極 :我國是最早發(fā)現(xiàn)并知道利用磁性的國家之一。黃帝發(fā)明指南車的傳說、呂氏春秋中關(guān)于“慈石召鐵”的記載、夢溪筆談中“磁偏角”的論述、指南針的發(fā)明等都是有力的證明。地球是一個巨大的磁體, 地磁的南極在地理的北極附近, 地磁的北極在地理的南極附近3. 指南針 , 就是利用磁體指示南北的性質(zhì)制成的。討論 : 指南針為什么能指示南北方向呢 ?4. 舉例分析磁性的應(yīng)用 :物質(zhì)磁性應(yīng)用非常廣泛, 根據(jù)磁性研制的許多新穎的磁性材料, 廣泛的應(yīng)用在生活和科研中對于物質(zhì)磁性的

4、應(yīng)用, 你還知道多少 ?請把你知道的列舉出來:投影 : 指南針、磁懸浮列車、電動機、發(fā)電機、揚聲器、磁帶、電磁炮。二、比較物質(zhì)的導(dǎo)電性1. 比較物質(zhì)的導(dǎo)電性能 :演示實驗 : 分別把木條、鐵絲、玻璃棒、塑料棒、橡膠棒、鉛筆芯、純凈水、食鹽水接入電路中 , 比較其導(dǎo)電能力是否相同。引入導(dǎo)體和絕緣體。物理學(xué)中 , 把容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體, 不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。你還知道哪些導(dǎo)體和絕緣體?把他們列舉出來, 并舉出他們的一個應(yīng)用實例?（ 1）常見的導(dǎo)體 : 人體、大地、金屬、酸堿鹽的水溶液、石墨（ 2）常見的絕緣體 : 橡膠、塑料、空氣、陶瓷、純凈水、油(3) 導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用分析。投影幻燈片

5、 , 請學(xué)生回答。導(dǎo)體和絕緣體的用途導(dǎo)體名稱銅用途用作電線芯線硫酸銅溶液用作電鍍加工絕緣體名稱橡膠用途絕緣手套塑料電器外殼現(xiàn)有鐵、銅、木塊、橡膠、紙張等物質(zhì),請你按照導(dǎo)電性能將它們分類填寫在下表中導(dǎo)體鐵、銅絕緣體橡膠、紙張、木塊【練習(xí)】1、下列都屬于導(dǎo)體的是( )A. 人體、大地、塑料B. 金屬、油、橡膠C. 玻璃、油、陶瓷D. 大地、金屬、鹽水2、下列都屬于絕緣體的是( )A. 玻璃、橡膠、陶瓷B. 干木材、陶瓷、海水C. 玻璃、石墨、純凈水D. 水銀、玻璃、油三、物質(zhì)的導(dǎo)熱性實驗探究塑料塊、鐵絲物質(zhì)的導(dǎo)熱性, 建立熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體的概念?；顒?3: 比較塑料塊和一根鐵絲的導(dǎo)熱性能將

6、一條塑料和一根鐵絲一起浸在熱水中, 數(shù)秒后 , 兩只手摸到塑料感覺, 摸到鐵絲的感覺 。這表明1、熱的良導(dǎo)體: 容易導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體。最善于傳熱的是銀, 其次是銅、鋁、鋼、鐵。各種炊具的材料基本都是熱的良導(dǎo)體。2、熱的不良導(dǎo)體: 不容易導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。如塑料、油、木材橡膠空氣水、棉布、羽絨等。說一說你知道的熱的良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體, 并說出它們通常應(yīng)用在哪些方面。投影表格 , 請學(xué)生回答。3、熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體的用途熱的良導(dǎo)體名稱用途鐵制造鍋、煲鋁電熨斗底座熱的不良導(dǎo)體名稱用途陶瓷制造碗、杯木塊制造隔熱板投影課本的電熨斗圖片, 學(xué)生討論回答 , 起到鞏固本節(jié)的知識。4、請指出電熨斗的各個部件哪些是導(dǎo)體, 哪些是絕緣體 , 哪些是熱的良導(dǎo)體, 哪些是熱的不良導(dǎo)體 ?導(dǎo)體 : 插頭、導(dǎo)線中的金屬、內(nèi)部電阻絲。絕緣體 : 導(dǎo)線外皮、塑料把、新材料做的底板、電熨斗的開關(guān)和旋鈕。熱的良導(dǎo)體 : 插頭及導(dǎo)線內(nèi)部的金屬、內(nèi)部的電阻絲、新材料做的底板。熱的不良導(dǎo)體: 導(dǎo)線外皮、塑料把、電熨斗的開關(guān)和旋鈕。時間允許的情況下做游戲中結(jié)束本課。5、做游戲 : 聽口令 , 舉牌子。將標(biāo)有鎳、銅、塑料、海水、鐵五種物質(zhì)的卡片發(fā)給前排五名同學(xué)。(1)