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文檔簡介
1、第7課:個人收入的分配第8課:財(cái)政和稅收,第三單元 收入與分配,第七課個人收入的分配 1、分配制度 2、收入分配公平 3、效率和公平,考點(diǎn)展示,第八課 財(cái)政與稅收 1、財(cái)政收入與支出 2、財(cái)政的作用 3、稅收及其種類 4、依法納稅,考情分析: 1、結(jié)合熱點(diǎn)“土地流轉(zhuǎn)”考查分配制度和收入分配公平的知識。 2、多以重大時政和社會熱點(diǎn)為背景材料,考查財(cái)政作用及財(cái)政政策相關(guān)知識。 學(xué)情分析: 學(xué)生對初次分配和再分配的區(qū)分不清;對稅收的作用、對增發(fā)國債等具體手段的理解還有待提高,考情、學(xué)情分析,1、健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)分參與分配的意義 2、如何實(shí)現(xiàn)收入分配公平 3、效率與公平的關(guān)系 4、財(cái)政作用 5、影響
2、財(cái)政收入的因素(如何增加財(cái)政收入) 6、稅收的作用 (財(cái)政收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)、社會公平、監(jiān)督經(jīng)濟(jì),學(xué)習(xí)目標(biāo)1:結(jié)合提綱,自主復(fù)習(xí),夯基固本,自主復(fù)習(xí)-主干知識梳理,農(nóng)民張某一家年收入43000元,其中承包耕地獲得收入15000元,入股村辦企業(yè)分紅收入5000元,農(nóng)閑時到私營企業(yè)打零工收入21000元,種糧補(bǔ)貼、醫(yī)療報(bào)銷等轉(zhuǎn)移性收入2000元。材料中張某一家的收入分配方式分別是() 承包耕地所獲得的收入屬于按勞分配所得 入股村辦企業(yè)分紅收入屬于按勞動要素分配所得 打零工收入屬于按生產(chǎn)要素分配所得 種糧補(bǔ)貼、醫(yī)療報(bào)銷等轉(zhuǎn)移性收入屬于初次分配所得 A B C D,B,知識應(yīng)用,某農(nóng)業(yè)園區(qū)采用“公司+合作
3、社+農(nóng)戶”的模式,成立土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合作社,整合散戶。通過“資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民”的“三變”方式,推動農(nóng)村資產(chǎn)股份化、土地股權(quán)化,采取存量折股、土地入股多種形式,將這些資源轉(zhuǎn)換為企業(yè)、合作社或其他經(jīng)濟(jì)組織的股權(quán)。這種模式 推動以工促農(nóng),提高土地資源利用率 優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 促進(jìn)土地流轉(zhuǎn),重置農(nóng)村土地所有權(quán) 實(shí)現(xiàn)土地增值,促進(jìn)收入分配多元化 A. B. C. D.,B,所謂“擠進(jìn)效應(yīng)”是指政府采用擴(kuò)張性財(cái)政政策時,能夠誘導(dǎo)民間消費(fèi)和投資的增加,從而帶動產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng)。2016年財(cái)政工作應(yīng)主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),繼續(xù)實(shí)施積極財(cái)政政策并適當(dāng)加大力度。
4、下列能夠產(chǎn)生“擠進(jìn)效應(yīng)”的舉措有 加大公共財(cái)政支出生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大擴(kuò)大內(nèi)需拉動經(jīng)濟(jì)增長 上調(diào)增值稅、營業(yè)稅起征點(diǎn)增加財(cái)政收入刺激總需求增長促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 實(shí)施積極財(cái)政政策擴(kuò)大國債發(fā)行規(guī)模投資增加刺激經(jīng)濟(jì)增長 降低人民幣存貸款基準(zhǔn)利率增加市場貨幣流通量消費(fèi)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A B C D,C,該市某鎮(zhèn)地處山區(qū)邊陲,人多地少,種養(yǎng)方式單一,每畝年均收益不到3000元,城鄉(xiāng)居民收入存在較大差距。學(xué)習(xí)中共中央十八屆五中全會精神后,當(dāng)?shù)卣苿油恋亓鬓D(zhuǎn),通過組建股份合作社與農(nóng)民簽訂合同,將農(nóng)民的承包地集中起來,進(jìn)行規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn),取得良好收益;村民以土地入股,不少村民成為股份合作社的員工,每畝收益近萬元;有的
5、村民用土地流轉(zhuǎn)獲得的資金在當(dāng)?shù)亻_設(shè)“農(nóng)家樂”、土特產(chǎn)商店;有的村民還創(chuàng)辦了農(nóng)副產(chǎn)品加工點(diǎn)和運(yùn)輸社。 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,說明材料中措施對優(yōu)化農(nóng)村資源配置、增加農(nóng)民收入的積極作用。(14分,學(xué)習(xí)目標(biāo)2:通過熱點(diǎn)透析,感悟整合相關(guān)知識,理解生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系解決措施,熱點(diǎn)透析,激活農(nóng)村土地要素,豐富土地利用方式,提高土地產(chǎn)出效益,拓寬農(nóng)民收入來源。 拓寬農(nóng)民就業(yè)渠道,優(yōu)化農(nóng)村勞動力配置結(jié)構(gòu),提高農(nóng)民收入。 完善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)體系,引導(dǎo)資源向農(nóng)村第二、第三產(chǎn)業(yè)合理流動,通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促使農(nóng)民增收,思路參考,2015年高考海南政治23) 稅收是財(cái)政收入的主要來源,因此,要增加財(cái)政收入就應(yīng)提高稅率。 請運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識對這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(10分,體驗(yàn)高考,學(xué)習(xí)目標(biāo)3:通過體驗(yàn)高考,總結(jié)規(guī)律,提高提取信息、調(diào)用知識能力和分析解決問題能力,在稅率較低時,提高稅率可以增加財(cái)政收入。(3分) 但當(dāng)稅率超過一定限度時,會增加納稅人負(fù)擔(dān),挫傷生產(chǎn)經(jīng)營積極性,導(dǎo)致稅基減少,財(cái)政收入下降。(3分)
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