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1、人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語文識(shí)字第4課田家四季歌同步練習(xí)(i)卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題;共48分) (4分)按要求寫拼音 23個(gè)聲母_ 16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)_ 9個(gè)復(fù)韻母_ (6分)組詞 謠_ 硝_ 役_ 挎_ 搖_ 銷_ 投_ 跨_ (4分)按要求寫詞語。寫近義詞玩_ 雄偉_ 仿佛_ 寬廣_ 寫反義詞擴(kuò)散_ 明艷_ 昏暗_ 寂靜_ (1分)我是超級(jí)魔法師,我會(huì)照樣子變化。例1花開開花 _、_ 例2圖書圖書館 _、_ (4分)按注音寫詞語 chng f yn nu lng zhng
2、 min ch nn kn d j _ _ _ _ _ _ (15分)句子加工廠。(1)照樣子,續(xù)寫句子。例秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。秋天,細(xì)雨在空中飄落,像_ (2)用上合適的關(guān)聯(lián)詞語,把兩個(gè)句子合成一句話?!扒谩弊帜芤r托出月夜的寧靜。 “敲”字讀起來也響亮些。(3)仿照例句,再寫一個(gè)自問自答的語句。例你聽說過仙企鵝嗎?它是企鵝家族中最小的成員。(4)照樣子,把句子寫得更加生動(dòng)、形象。例小溪從山崖上流下。清澈的小溪從山崖主彎彎曲曲地流下。雪花在空中飛舞。(5)下面的詞語讓你想到了什么人,什么地方,什么事?照樣子,寫一寫吧。熱情好客中年婦女聽到我的請求,立刻給我端來一碗熱氣騰
3、騰的茶,又忙著燒火為我煮吃的。她是個(gè)熱情好客的山里人。爐火純青_ (5分)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。草長 花開 飛 蝴蝶 暖 新制 輕 棉衣 又 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) (8分)讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。你拍七,我拍七,竹林_在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動(dòng)物都有_。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是_。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是_。(1)按課文原文填空。你拍七,我拍七,竹林_在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動(dòng)物都有_。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是_。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是_。(2)這首兒歌告訴我們要( ) a . 和動(dòng)物住在一起 b . 保護(hù)動(dòng)物 (3)編一編。你拍一,我拍一,動(dòng)物世界真有趣。你拍
4、二,我拍二,小狗貓咪是朋友。你拍三,我拍三,_。你拍四,我拍四,_。 (24分)我愛閱讀,還會(huì)做后面的練習(xí)呢! 快樂的杉樹林冬天來了,西北風(fēng)h xio r li,吹起地上的落葉,吹動(dòng)了樹枝上還懸掛著的殘葉。有時(shí)天空還飛舞著雪花,被杉樹葉鋪蓋著的地面上,樹干上,遠(yuǎn)處近處的屋頂上,都蒙上一層白雪,大地變成了fn zhung y q的世界。我們和往常一樣來到杉樹林,高興地玩了起來,有的堆雪人,有的擲雪球,空中回蕩著喊叫聲、打鬧聲 (1)根據(jù)拼音寫詞語。h xio r li fn zhung y q _ _ (2)給文中的多音字注音并組詞。鋪_蓋,它的另一個(gè)音是_,組詞_;樹干_,它的另一個(gè)音是_,組詞_。(3)縮句樹干上和遠(yuǎn)處近處的屋頂上都蒙上一層白雪。(4)照樣子寫由兩個(gè)意思相近的字組成的詞。例懸掛、_、_ (5)按要求寫你課外積累詞句。描寫雪景的四字詞。描寫雪景的句子。參考答案 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題;共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5
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