平行四邊形的判定練習(xí)課_第1頁
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1、平行四邊形的判定練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)： 熟練掌握平行四邊形判定方法。教學(xué)流程：一、復(fù)習(xí)定理：（一）如圖，已知四邊形ABCD（1）如果 AB DC ，AD BC ，那么，四邊形ABCD 是平行四邊形。理由（叫號(hào)口答）（2）如果 AB DC ，AB=DC ，那么，四邊形ABCD 是平行四邊形。理由（叫號(hào)口答）（二）如圖，以各點(diǎn)為頂點(diǎn)，能畫出 （小組板演）個(gè)口，它們分別是（三）如圖，在 口 ABCD 中，已知點(diǎn) E 和點(diǎn) F 分別在 AD 和 BC 上，且 AE=CF ，連結(jié) CE 和 AF ，求證：四邊形 AFCE 是平行四邊形。（搶答，示范解答）二、熟練定理：（一） 小測(cè)：如圖，在 口 ABCD 中，

2、 E、F 分別是 AB 、CD 的三等分點(diǎn)，求證：四邊形 AECF 是平行四邊形。 （小組對(duì)改）（二） 選擇題：學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)1、p5922 、 p6013、p6024、p593（統(tǒng)計(jì)情況）（三）如圖， A、B、E 在一直線上， AB=DC ， C= CBE ，求證：四邊形 ABCD 是平行四邊形。 （叫號(hào)板演）（四）如圖，已知：口 ABCD 和 口 AEFD求證：四邊形 EBCF 是平行四邊形（小組板演）（五）如圖，已知：AD 是 ABC 的中線，DE AB ，且 DE=AB ，連結(jié) AE ，EC求證：四邊形ADCE 是平行四邊形（搶答）（六）已知： 口 ABCD 中， E、F 分別是邊 AD 、BC 的中點(diǎn)求證：EB=DF（叫號(hào)板演）三、綜合運(yùn)用：已知： ABC 和 ADE 都是等邊， CD=BF求證：四邊形CDEF 是平行四邊形（小組討論，個(gè)人搶答，教師評(píng)講，獨(dú)自完成，對(duì)照改正）四、小結(jié)：（一）判定方法：判定定理的直接與間接運(yùn)用 。（二）綜合運(yùn)用：p88轉(zhuǎn)換思想 。五、作業(yè)：后記： 有心看完此教案的老師不難發(fā)現(xiàn)，題目還是那些題目，只是有點(diǎn) “大容量 ”，但是，不由老師包講，而是采取 “強(qiáng)節(jié)

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