教師應(yīng)具備的十種習(xí)慣

1、教師應(yīng)具備的十種習(xí)慣一、說的習(xí)慣教師每天都在說在講，怎么說得明白，說得有條理，講得既生動又形象，既幽默又風(fēng)趣，學(xué)生愛聽，這的確是一個教師必備的能力基礎(chǔ)。在日常教學(xué)管理中，我們極力給自己創(chuàng)造說的機會。聽其言風(fēng)趣幽默，抑揚頓挫、言簡意賅，無懈可擊！二、寫文章的習(xí)慣寫是一個人內(nèi)在素養(yǎng)的外化過程， 要使外化質(zhì)量的提高必須有一個不斷內(nèi)化的過程。因此，學(xué)習(xí)是必要的，把他人的觀點、知識、方法內(nèi)化為自己的觀點、知識、方法，才能不斷地寫出令人耳目一新的好隨筆。寫的內(nèi)容、題材很多，尤其是教師這一行業(yè)，我們可以寫教研小論文、教學(xué)后記、教學(xué)案例述評、教學(xué)反思、心得體會、教育隨筆、評課稿、聽課反思、一些專業(yè)論文啊、有助

2、于提高自身修養(yǎng)的散文、 詩歌都可以寫。 可以說一個老師如果不會寫文章，那么他是絕對不會領(lǐng)悟教育和人生的真諦！寫文章尤其是教育隨筆要樹立一個“理 ”字，立足一個 “情”字，突出一個 “想 ”字，強調(diào)一個 “勤”字，追求一個 “真”字！至于寫作格式，不必管他，想到哪就寫到哪， 想到什么就寫到什么， 但無論寫什么應(yīng)立足于自己的想，自己獨特的想，經(jīng)常想、經(jīng)常寫，常想常寫、常練常新，積土成山、積跬步以致千里！希望每位教師都拿起筆來， 記下自己教育教學(xué)生涯中那些值得記錄、值得反思的歷程與思索！三、思考質(zhì)疑反思的習(xí)慣教師的人生其實一個不斷思考、質(zhì)疑、反思的過程，我們要思考如何備課、如何講好課、 如何吸引學(xué)生

3、的注意力、 如何傳道授業(yè)解惑， 如何促進自身的專業(yè)成 我思故我在！我 要 疑 、 典、原有的 理 ，正如 里士多德所 ：思 是從疑 和驚奇開始的，常有疑點，常有 ，才常有思考，常有 新。我 要反思自己的教學(xué)行 、 反思自己的得意之筆成功之 、 反思自己一天的工作的得與失四、主 上公開 、示范 的 名 除了文章好外，最好的就是 上的一 棒！ 名 可以 是被 “煮 ”出來的， 了無數(shù)次的公開 、 示范 之后， 才有了名 的 生， 尤其是年 教 要想做好 一行 、 要想吃 碗 、 要想在 里 自己的理想與價 ， 主 去要求上公開 、示范 吧，用心上好 些 吧！五、 教育理 籍和 籍的 教 的行 更需

4、要 新、更需要與 俱 ，我 既然 了教 一行 ，那么就 免與教育理 系， 無 你喜 與否， 即使你真不喜 也要硬著 皮去接觸，教學(xué) 志要常翻看 些 志上有最新的教學(xué) 、 豐富的教學(xué) 料 （ 多是和你的教學(xué)工作同步的文章、教案等），也包含 人的好 ，是我 的良 益友。如果你 好比 忙， 些 志你是否拿到后翻一翻就 它 睡在你的收藏柜中去了呢？正確的方法是先 真 目 （有的教學(xué) 志在第 12 期有年度文章的 目 ，非常有用），列出一個表，挑 新 志上你 精 、泛 的文章名分 列在表格里， 并注明期刊號。 教學(xué)又可分出教材分析、 教法 、教學(xué)參考 料幾 ， 也可按照中底高年 排列。 要 出 法占有

5、料、 存信息。 累是 了 用， 些寶 的 料 富一定會幫你開 野、 更新 念，開啟心智、指 踐，拓 思路、改 教學(xué)。葉 所 ： “沒有教 的生命 量的提升，就很 有高的教育 量；沒有教 精神的解放， 就 以有學(xué)生精神的解放；沒有教 的主 展， 就很 有學(xué)生的主 展；沒有教 的教育 造，就很 有學(xué)生的 造精神?！绷?、搞研究做學(xué) 的 如果 教學(xué)是教 生涯的第一生命、 那么教研 是教 的第二生命， 今的名 、特 教 ，大家看看他 的 、哪個沒有科研的 、哪個不是著述 豐？哪個不是 籍 柜？想成 名 ？想！ 那么抓 研究點 吧！ 我 的身 有很多生成性的 供你研究， 我 不缺少研究 、我 缺少的是 ！

6、我 要做教育的有心人！七、聽 、虛心學(xué) 的 同 一 ， 不同的老 有著不同的教學(xué)手段、 不同的教育智慧； 同一 不同的老 理的技巧也不同， 我 作、 互相取 短吧， 名 的另一個特征就是敢于 ， 更敢于被人聽 ， 有人聽 毫無保留的 ， 我 要聽 、 常聽 、要聽不同的老 的 ！八、 留心的 有很多人苦于自己無 可 、無 可寫，那是真的 ，留心 是 、留心 是文章！ “學(xué)校無小事，事事皆學(xué) ，身 的事、 堂上的事、聽 中的事、批改作 的事、與學(xué)生交流的事都是 ！九、 的 代的人 是在忙啊忙,忙似乎是他 的 用借口，那么看看吧，我 在 公室中有人忙于 侃， 有人忙于上網(wǎng) 聊 教 一行 更需要有 的精神! 思考、 看 、 學(xué) 、 寫作!十、 常投稿的 投稿可以使你知名， 投稿可以使你與人交流、 投稿可