我們周圍的空氣單元測試試卷新版

1、九年級化學(xué)單元測試試卷 附答案第二單元我們周圍的空氣成績班級 姓名、選擇題(本題有15個小題，每題3分，共45分)1、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是(D、稀有氣體2、A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少 PM2.5 污染)A、鼓勵開私家車出行B、鼓勵使用太陽能熱水器C、鼓勵用煤火力發(fā)電D、鼓勵用液化石油氣作燃料3、每年的6月5日是世界環(huán)境日環(huán)境保護是我國的一項基本國策下列氣體中不屬于空氣 污染物的是4、5、6、.氧化硫B、二氧化碳下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A、高錳酸鉀受熱分解制氧

2、氣氧化氮D、粉塵B、紅磷燃燒C、蠟燭燃燒氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B、魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C、氧氣能夠支持燃燒，說明氧氣具有可燃性D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)下列各組氣體中，僅用燃著的木條不能區(qū)分出來的是氧化碳和二氧化碳D、實驗室用過氧化氫制氧氣C、甲烷和空氣B、氧氣和空氣氧化碳和氮氣7、B、高錳酸鉀氧化錳(化學(xué)式為 MnO 2)下列物質(zhì)中含有氧氣的是A、過氧化氫C、空氣下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里，能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

3、C、二氧化錳是催化劑D、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是A、氧氣B、氮氣C、二氧化碳D、空氣10、判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是A、發(fā)出耀眼的白光B、放出大量的熱C、有黑色的固體物質(zhì)生成D、劇烈燃燒，火星四射11、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟：加熱藥品；停止加熱；將導(dǎo)管從水槽中 取出；檢查裝置的氣密性；將藥品裝入試管中并把裝置安裝好；收集氣體.正確的操作順序為()A、B、C、D、13、 下列儀器燒杯 量筒 試管 集氣瓶 水槽 蒸發(fā)皿，其中能直接在酒精燈的火焰上加熱的是()A、B、C、D、14、 從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便考慮，

4、實驗室制取氧氣的最佳方法是()A、通電分解水B、高錳酸鉀受熱分解C、過氧化氫催化分解D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物15、(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒C. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w二、非選擇題：(本題有5個小題，共55 分)16、( 4分)下列物質(zhì)：海水；銅；食鹽水；潔凈的空氣；氮氣；冰水混合;液氧；二氧化碳；高錳酸鉀；礦泉水;(1) 以上屬于混合物的有 (2 )屬于純凈物的有 17、(4分)裝滿氧氣的集氣瓶，如下

5、圖所示用帶火星的木條分別以甲、 入，觀察到木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中燃燒更旺.上 述實驗說明氧氣具有的性質(zhì)是(1) (2) .18、(16 分)右圖實驗裝置是課文中空氣中氧氣含量測定實驗的改進， 按右圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答 下列問題：千量磷水足紅/(1) 瓶中的現(xiàn)象是;(3)冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為(2) 紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是(4 )該反應(yīng)的文字表達式是屬于基本反應(yīng)類型；(5) 該實驗的正確結(jié)論是 ;(6) 該實驗與課本中的實驗相比的優(yōu)點是 ; (1條即可)(7) 實驗中紅磷要取用足量的原因是 。19、( 5分)某初中學(xué)生在幫

6、助老師準(zhǔn)備實驗時，發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末和一瓶失 去標(biāo)簽的無色溶液. 詢問老師后得知，該實驗室里黑色粉末只有氧化銅、二氧化錳、四 氧化三鐵、炭粉四種可能為了鑒定這兩種試劑，該同學(xué)將黑色粉末與無色溶液混合， 發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生氣泡.(1) 請你根據(jù)上述信息，作出關(guān)于黑色粉末和無色溶液可能成分的猜測：黑色粉末是，無色溶液是.(2) 該氣體可能是 .(3) 為了驗證上述猜測，你的操作是 ;若上述猜測正確,則看到的實驗現(xiàn)象是 .20、(10分)下圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略，參加反應(yīng)的氧氣為足量) 請回答下列問題：無便液休一一僦化鎰+碳 1 J1 - -T 1-“runariiiB-J紫

7、黒色固體+傀K VI It -氣Afe固彳本L_J+(1) 反應(yīng)的文字表達式為 ;所屬基本反應(yīng)類型 (2) 反應(yīng)中二氧化錳的作用是 ;(3) 寫出生成的現(xiàn)象;(4) 你還學(xué)習(xí)過哪些物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)？請寫出一個反應(yīng)的文字表達式21、(16分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。AD（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號），該反應(yīng)的文字表達式為 。但需在管口放棉花，其作用是，若用裝置 D收集氧氣，驗滿的方法（2 ）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用 C比B的優(yōu)點是。（3） 欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從（填“ a”或“

8、b”）端通入；欲使用裝置 E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“ a”或“ b”）端通入。（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置（填字母序號）。參考答案一、選擇題1、B 2、B 3、B 4、B 5、A 6、D 7、C 8、D 9、A 10、C 11、C 12、A13、D 14、D 15、B二、非選擇題16、（ 1）；（2 。17、 （ 1）氧氣的密度比空氣的大；（2）氧氣能夠支持燃燒。18、 （ 1）瓶中有大量的白煙生成；（2）瓶中的氧氣被紅磷燃燒時消耗了；（3）水進入集氣瓶 中達到刻度1處；（4）略；（5）氧氣約占空氣總體積的 1/5 ；（ 6）實驗操作簡單，實驗 結(jié)果更精確，減少污染等等；（7）足以消耗完集氣瓶的氧氣，以免造成實驗結(jié)果的錯誤。1