新中考語文材料作文預(yù)測(cè)題

1、2019湖南中考模擬）請(qǐng)根據(jù)下面的情境，完成題目。（ 本周由小雷所在的初三班級(jí)負(fù)責(zé)自主執(zhí)勤。小雷負(fù)責(zé)檢查食堂初一窗口排隊(duì)情況，突然，他看見隔壁班的小龍?jiān)噲D插隊(duì)，引發(fā)了大家的不滿小雷拉著小龍的手向初三窗口走去。 請(qǐng)?jiān)谑÷蕴?hào)處補(bǔ)寫一段“小雷”的語言、動(dòng)作描寫與“小龍”的神態(tài)、動(dòng)作描寫。要求:(1)想象合理，符合情境。(2)至少使用一種修辭手法。(3)字?jǐn)?shù)在150200字之間。 【答案】示例：小雷趕忙跑了過來，問：“大家不打飯聚集在這里干嘛呢？”同學(xué)們都說小龍不遵守秩序，試圖插隊(duì)。小雷扭頭對(duì)小龍說：“你看食堂外面及窗口前貼文明餐標(biāo)語?！薄袄蠋煵皇墙?jīng)常教育我們要遵守公共秩序嗎？”再說學(xué)校食堂就餐人數(shù)多

2、，就餐時(shí)間集中，工作人員往往比較繁忙，作為學(xué)生，應(yīng)注意就餐的禮節(jié)。按規(guī)定時(shí)間就餐，遵守秩序，互相禮讓，自覺按先后次序排隊(duì)購買飯菜，不要硬擠或插隊(duì)。小龍聽到后，臉紅紅的，低下頭，不好意地說：“一時(shí)心急，想著作業(yè)沒寫完，早點(diǎn)吃完飯，回去寫作業(yè)。”小雷說：“來，初三打飯人少，我?guī)愕侥抢锎蝻埲??！毙±桌↓埖氖窒虺跞翱谧呷ァ?【解析】 【詳解】考查學(xué)生的補(bǔ)寫能力。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境：小雷負(fù)責(zé)檢查食堂初一窗口排隊(duì)情況，突然，他看見隔壁班的小龍?jiān)噲D插隊(duì)，引發(fā)了大家的不滿，補(bǔ)寫的小雷的語言、動(dòng)作，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)，批評(píng)教育小龍的錯(cuò)誤，讓小龍認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤為主，還要有“小龍”的神態(tài)、動(dòng)作加以描寫。注意語氣不要

3、生硬，想象合理，使用一種修辭手法即可，注意字?jǐn)?shù)限制。 2019湖北中考模擬）從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。 （題一、在蕓蕓眾生中，有經(jīng)天緯地、萬人景仰的強(qiáng)者，但更多的是懷揣理想、從容淡定的平凡者。拒絕平庸，回歸平凡，將是社會(huì)生活的新常態(tài)。會(huì)審視欣賞平凡，能體味感悟平凡，有平和的心態(tài)，耐得住平凡，生活會(huì)被演繹得一樣精彩。與平凡而有個(gè)性的人相伴，做平凡而有意義的事兒，體驗(yàn)平凡而有味道的生活 請(qǐng)以“與平凡相伴”為題，寫一篇不少于700字的文章。要求：書寫規(guī)范，卷面整潔。大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 題二、讀下面材料，按要求寫一篇作文。 鄭板橋老來得子，非常喜歡。他臨終前，把兒子叫到床前

4、，說要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命，勉強(qiáng)答應(yīng)，但他不會(huì)做。鄭板橋命他去請(qǐng)教廚師。兒子請(qǐng)教后，費(fèi)了九牛二虎之力才把饅頭做成。滿心高興端來，鄭已斷氣，兒子跪哭床邊，發(fā)現(xiàn)茶幾上有張字條，上面寫著：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算好漢！” 請(qǐng)根據(jù)以上材料或敘寫經(jīng)歷、見聞，或談?wù)勛约旱母形?，自擬題目，寫一篇不少于700字的記敘文或議論文。 【答案】與平凡相伴 紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢(mèng)想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會(huì)明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡，

5、就是在享受著生命的無限精彩。 蘇格拉但殊不知平凡中也會(huì)顯現(xiàn)出偉大。現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人， 工作是人生中不可或底說：“每個(gè)人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來?！比钡囊徊糠郑侵\生的手段，也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會(huì)懷揣責(zé)任，全身心投入，把工作做好。 人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì)接受無法改變的命運(yùn)與磨難，讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂或者憂傷，樂觀或者悲觀，所以我們便學(xué)會(huì)與命運(yùn)相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生

6、軌跡。 我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。他們“日出而作，日落而息”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺(tái)，晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受，不計(jì)名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會(huì)時(shí)時(shí)感受到他們積極樂觀的心態(tài)，細(xì)膩熱忱的情感，堅(jiān)韌不拔的耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃?，快樂就在?duì)孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。 但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己

7、身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責(zé)任。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因?yàn)榉艞壟?，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上一無所有的看客。 我們不會(huì)拒絕平凡，但一定要遠(yuǎn)離平庸，選擇完美。每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。 讓柏拉圖說：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 我們首先戰(zhàn)勝自己，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。 【解析】 【詳解】（一）作文標(biāo)題“與平凡相伴”?！捌椒病币辉~能讓人很自然地想到“滴水穿石”中那擊穿巖石旳最后一滴水，困境中旳一彎淺淺微笑，身體不適時(shí)旳一聲問候，賽場(chǎng)

8、上旳“加油”，甚至于一個(gè)彎身，道一聲平安，一杯茶，一個(gè)眼神等等都會(huì)又如閃電，照出了心靈旳純潔、善良與崇高。若寫記敘類旳，建議選擇有切身體驗(yàn)旳小事，讓人旳美好心靈，在細(xì)小而平淡旳事情中折射出人性旳光輝。若寫議論類旳，要論述好“與平凡相伴”的意義，建議在立論時(shí)就要注意“平凡中見真情、崇高”這一論題，選擇論證旳材料還是重在“小而平凡”上。但不管怎樣，寫作此題，選材時(shí)都應(yīng)注意平凡中見真情、平凡中顯善良、平凡中“震撼人心”。 （二）材料作文。寫材料作文時(shí)，如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會(huì)使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。關(guān)鍵句常常有暗示材料中

9、心的作用。所以，有些材料作文材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語句。如本材料即可抓住“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算好漢”一句分析，可從“靠自己，靠勞動(dòng)”這一點(diǎn)來立意。即不要希望別人會(huì)給你帶來什么，把自己的命運(yùn)牢牢地抓在自己的手中。自己的命運(yùn)要靠自己來改變，自己的事業(yè)要靠自己去打拼。 【點(diǎn)睛】此作文又是個(gè)“二選一”題目。對(duì)于作文“二選一”的新變化，一點(diǎn)都不意外，不新鮮。對(duì)于學(xué)生來說增加了選擇空間，也挺好的。寫作指導(dǎo)：二選一個(gè)寫，怎么選？不外乎有兩種可能，一種是體裁一致，都為記敘文，但主題

10、不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘文，一篇議論文。對(duì)于這兩種可能，對(duì)學(xué)生來說都算是福利，難度不大。若是在記敘文或議論文中挑，我95%以上的學(xué)初中生畢竟還是最熟悉記敘文體，相信們比較建議學(xué)生寫記敘文。生都會(huì)選記敘文。特別提醒考生的是：對(duì)于二選一的選題作文，考生要在寶貴的考試時(shí)間內(nèi)，快速選定題目，不要舉棋不定?？忌鷳?yīng)該以自己最熟悉、感受最深的內(nèi)容為選題的標(biāo)準(zhǔn)，力求表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。 2019浙江中考模擬）作文 （閱讀名著能使我們獲得很多。當(dāng)初，一個(gè)小偷讀了偷來的行李箱中的一本鋼鐵是怎樣煉成的之后，決心向保爾學(xué)習(xí)，改過自新。可以說，保爾給了他重

11、生的機(jī)會(huì)；其實(shí)，我們?cè)谧x名著的過程中，也得到了許多一當(dāng)我們面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)不知所措時(shí)，蘇東坡給了我們豁達(dá)的心胸，也給了我們前進(jìn)的勇氣；當(dāng)我們處在人生低谷時(shí)，江姐給了我們堅(jiān)定的信念，讓我們對(duì)未來心存希望；當(dāng)我們遇到突如其來的變故而心灰意冷時(shí)，杜小康給了我們堅(jiān)強(qiáng) 請(qǐng)根據(jù)“江姐給了我堅(jiān)定的信念”這個(gè)標(biāo)題的形式，以“_給了我_”為題寫一篇文章。 要求：（1）從“備選名著”中選擇合適的人物填入第一個(gè)橫線。 （2）文體自選（詩歌除外），文章不少于500字。 （3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 備選名著：傅雷家書駱駝祥子海底兩萬里鋼鐵是怎樣煉成的儒林外史簡愛蘇菲的世界圍城格列佛游記哈利波特與死亡

12、圣器 【答案】江姐給了我堅(jiān)定的信念 今天我坐在桌前，又拿出了紅巖這本書，翻開書，一股清新的墨香隨風(fēng)蕩漾開來，書中革命先烈的英雄事跡深深地震撼了我的心靈，最讓我感動(dòng)的就是江姐了。 1948年被捕，被關(guān)押在渣滓洞集中江姐早年參加革命，因叛徒的出賣，于營。敵人對(duì)她嚴(yán)刑拷打，灌辣椒水，用帶刺的鋼鞭抽打慘無人道的敵人甚至還把一根根竹簽從江姐的指尖釘進(jìn)去。十指連心每釘進(jìn)一根竹簽江姐就昏過去一次，但她始終嚴(yán)守黨的機(jī)密，沒有向敵人屈服。江姐，你是多么偉大！你用你那柔弱的身軀支撐著中華民族不屈的精神。你是真正的英雄，當(dāng)之無愧的女中豪杰！你曾堅(jiān)定的說：“頭可斷，血可流，共產(chǎn)黨的意志是永遠(yuǎn)打不垮的！”這種不屈不撓的

13、革命精神是多?？少F，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！你為了黨和人民的利益，為了祖國的解放，含笑犧牲了。我仿佛從你身上看到了所有革命者的堅(jiān)定的信念。 革命先烈們?yōu)榱私裉煳覀兊男腋Ｉ顠侇^顱，灑熱血。他們?yōu)楸Ｐl(wèi)紅旗而生，為保衛(wèi)紅旗而戰(zhàn)，為保衛(wèi)紅旗而貢獻(xiàn)出了自己問心無愧的一生。他們改變了貧窮、落后的容貌，建設(shè)了一個(gè)嶄新、富強(qiáng)的國家。他們的革命事業(yè)對(duì)國家、對(duì)人民，可卻在初升的朝陽他們多么想為建設(shè)祖國出點(diǎn)力，將來應(yīng)該做出更多的貢獻(xiàn)?。臇|方升起的時(shí)候，在建國的禮炮聲中獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。雖然你們離我們遠(yuǎn)去，但你們那堅(jiān)定的信念，視死如歸的精神，鼓舞著一代又一代的中華少年。在你們精神的感召下，涌現(xiàn)出了劉文學(xué)、來寧等為

14、國家榮譽(yù)，為集體利益而勇敢獻(xiàn)身的小英雄。 合上書本，思緒卻還飄蕩在故事情節(jié)中。作為一名新世紀(jì)的少年，我們要銘記歷史，好好學(xué)習(xí)，時(shí)代的接力棒就要靠我們相傳，我們要更好的報(bào)效祖國，才能不辜負(fù)像你一樣的無數(shù)革命先烈們，你們堅(jiān)定的信念是屬于我們中華民族最寶貴的財(cái)富，我們這一代人有責(zé)任繼承并代代發(fā)揚(yáng)下去。我們要加倍努力，讓中華這條巨龍永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。 【解析】 【詳解】_”。此題屬于半命題作文，有所給了我作文標(biāo)題“不同的是屬于前補(bǔ)與后補(bǔ)的兩補(bǔ)式作文，也叫“前后空型”作文。首先要把握已有的那一半題目所透露出來的信息。然后仔細(xì)揣摩自己所填內(nèi)容和已定部分的搭配，當(dāng)然注意度懂題干的要求，即仿照“江姐給了我堅(jiān)定的信念”這個(gè)標(biāo)題的形式。那么第一個(gè)空應(yīng)該填備選名著傅雷家書駱駝祥子海底兩萬里鋼鐵是怎樣煉成的儒林外史簡愛蘇菲的世界圍城格列佛游記哈利波特與死亡圣器中的人物形象，如“保爾”“簡愛”“格列佛”“哈利波特”等。第二個(gè)空，填這個(gè)人物對(duì)你的影響。如“信念”“勇氣”“希望”“快樂的性格”“執(zhí)著的情懷”“自信的品質(zhì)”“善良的品格”等。從體裁上，最好寫成讀后感。注意“引議聯(lián)結(jié)”四個(gè)步驟。 【點(diǎn)睛】半命題作文，所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。填充文題，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。半命題作文的補(bǔ)題很關(guān)鍵，補(bǔ)出的